检索结果-内蒙古大学图书馆

中国科技经济新闻数据库教育 2025年第1期 159-162页

作者：崔小梅中宁县第十一幼儿园宁夏中卫755100

表达能力是幼儿不可或缺的基本素养之一,是幼儿与外界进行交流、完成信息交换的重要能力,对幼儿在园、在家的学习生活影响深远。为此,本文立足培养幼儿有效表达为目的,分析了其重要性,梳理了当前幼儿表达能力培养的现状,指出了幼儿表达... 详细信息

表达能力是幼儿不可或缺的基本素养之一,是幼儿与外界进行交流、完成信息交换的重要能力,对幼儿在园、在家的学习生活影响深远。为此,本文立足培养幼儿有效表达为目的,分析了其重要性,梳理了当前幼儿表达能力培养的现状,指出了幼儿表达欲望较低、表达实践场景不足等问题。并以生活场景、互动讨论场景、实践互动场景等多元举措支持幼儿有效表达,使之掌握正确地表达方法。

关键词：多措并举幼儿有效表达

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

乡村建设行动中农民声音的有效表达与责任效力

引用

探索 2021年第4期 49-58页

作者：张利明华中师范大学中国农村研究院湖北武汉430079

实施乡村建设行动需要国家进行积极干预的同时,也要充分倾听基层心声,重视农民的声音。在理论层面上,有效的声音表达有利于了解农民需求偏好、形成集体共识、提升基层责任、改善公共物品供给。通过案例研究和实证分析发现,农民声音的有... 详细信息

实施乡村建设行动需要国家进行积极干预的同时,也要充分倾听基层心声,重视农民的声音。在理论层面上,有效的声音表达有利于了解农民需求偏好、形成集体共识、提升基层责任、改善公共物品供给。通过案例研究和实证分析发现,农民声音的有效表达需要一定的条件,取决于村庄横向上的“反弹效应”和政府纵向上的“反馈效应”。横向的“反弹效应”遵循“便利性”和“承认性”两大标准,由此形塑“责任农民”;纵向的“反馈效应”要求政府及时、有效回应农民声音,由此形塑“责任政府”。两大效应根据强弱程度的不同分别形成“理想类型”“弱效应表达”“杂乱无章表达”“无声与沉默”四种表达类型。乡村建设行动的推进需要建立多层次、制度化的声音表达体系,提升农民声音表达的有效性,在建设过程中促进声音表达与责任效力的双重提升。

关键词：乡村振兴乡村建设行动农民声音有效表达责任效力

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

试论国家出版基金项目申报材料的有效表达

引用

科技与出版 2015年第10期 49-51页

作者：吴杰王强虎西安交通大学出版社西安710049

国家出版基金项目申请书写作质量的优劣与其能否申报成功密切相关。国家出版基金科技类项目的申请书所涉及的内容学科专业性强,其中一些过于学术性、专业性的表述会给项目评审人了解申报材料内容带来不便。采用科普写作方式对专业性较... 详细信息

国家出版基金项目申请书写作质量的优劣与其能否申报成功密切相关。国家出版基金科技类项目的申请书所涉及的内容学科专业性强,其中一些过于学术性、专业性的表述会给项目评审人了解申报材料内容带来不便。采用科普写作方式对专业性较强的申报材料进行适当的"翻译",则有利于申报材料的有效表达,从而有利于国家出版基金项目申报的成功获准。

关键词：国家出版基金项目申请书有效表达科普写作

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

素养结构化:有效表达的实践路径——《义务教育语文课程标准(2022年版)》写作素养的系统建构

引用

语文建设 2022年第18期 19-22页

作者：谷民发江苏省南京市将军山小学

《义务教育语文课程标准(2022年版)》为写作教学的系统建构提供了“素养结构化”的路径。“素养结构化”是指将分散于语文课程中的写作元素进行有效关联,以结构化的形式进行写作教学实践。“素养结构化”的实践路径聚焦写作全过程,以素... 详细信息

《义务教育语文课程标准(2022年版)》为写作教学的系统建构提供了“素养结构化”的路径。“素养结构化”是指将分散于语文课程中的写作元素进行有效关联,以结构化的形式进行写作教学实践。“素养结构化”的实践路径聚焦写作全过程,以素养立意的有效表达为目标,以学习任务群的分项落实为实践手段,以评价体系的逆向审视为有效反馈,提升语言品质和语言文字运用能力,形成写作素养。

关键词：素养结构化有效表达实践路径

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

公共政策制定过程中网络民意有效表达研究

公共政策制定过程中网络民意有效表达研究

引用

作者：冯聿炘电子科技大学

学位级别：硕士

公共政策是政府等公共权力机关经由政治过程所选择和制定的为解决公共问题、达成公共目标、实现公共利益的方案。良好的公共政策可以有效地促进经济发展、优化资源配置、降低社会利益冲突。公共政策作为对社会利益的权威性分配,是各利... 详细信息

公共政策是政府等公共权力机关经由政治过程所选择和制定的为解决公共问题、达成公共目标、实现公共利益的方案。良好的公共政策可以有效地促进经济发展、优化资源配置、降低社会利益冲突。公共政策作为对社会利益的权威性分配,是各利益集团共同作用的结果,从而决定了公共政策必须反映大多数人的利益才能使其具有合法性。若没有广泛的公民参与,公民就不可能全面地表达自己的真实意愿,公共政策的民主化和科学化就无法实现。随着时代的变迁和社会的发展进步,传统的公民参与方式已无法满足现今公民参与诉求。现今,随着互联网的快速发展,越来越多的公众选择借助互联网平台参与公共政策的制定。我国各级政府也愈发重视通过互联网平台表达出的网络民意,通过网络获取民意,制定和调整施政方针,正逐渐成为我国政府施政的新方式。由网络技术迅猛发展所引发的公共政策制定方式的改革必将深刻的影响当今政府公共政策制定方式,所以网络民意的有效表达切实关系到公民利益的分配以及政府公共政策目标的实现。在当前的文献研究中,多从传播学角度出发并以非专业介绍为主,而从政府公共决策视角出发的研究较少。基于此,本文试图在公共管理学视角下对其进行研究和探索。本文共分为七个部分。第一部分首先阐述了研究背景和意义,在学习国内外研究成果的基础上提出了本文的研究方法和创新点。第二部分对公共政策、网络民意等核心概念进行阐释并论述相关理论基础,为之后的网络民意有效表达研究提供理论依据。第三部分阐述了网络民意对公共政策制定的积极影响,为后文的研究提供依据。本文第四部分,通过问卷调查结果和文献资料总结出当前网络民意表达过程中存在的问题并分析造成此类问题的原因。第五部分则借鉴他国在公共政策制定中网络民意有效表达方面的优秀经验。第六部分也是最重要的部分,是对公共政策制定过程中网络民意有效表达的对策分析。文末部分对此文进行研究总结与展望。本文以公共管理学、公共政策学、社会学和政治学等多学科的理论知识为基点,通过问卷调查和资料收集总结问题,结合他国公共政策制定中网络民意表达的有效经验,为我国公共政策制定过程中网络民意的有效表达提出一定的建议并最终提升我国公共政策制定能力。

关键词：公共政策网络民意公民参与有效表达

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

我国公共政策制定过程中网络民意有效表达研究

我国公共政策制定过程中网络民意有效表达研究

引用

作者：和菲菲河南大学

学位级别：硕士

公共政策作为政府管理公共事务,实现公共利益而制定的公共行为准则和行为规范,其本质是用以解决社会矛盾、平衡利益冲突和管理社会公共事务的,良好的公共政策能有效的配置社会资源、减少人们之间的利益冲突、促进经济良好发展。公共政... 详细信息

公共政策作为政府管理公共事务,实现公共利益而制定的公共行为准则和行为规范,其本质是用以解决社会矛盾、平衡利益冲突和管理社会公共事务的,良好的公共政策能有效的配置社会资源、减少人们之间的利益冲突、促进经济良好发展。公共政策是各种利益集团共同作用的结果,如果没有广泛的公民参与,就必然不可能自觉的表达公民的真实意愿,就无法保证公共政策科学化与民主化的实现。随着社会的发展和社会事务的增多,传统的参与方式的不足,已无法满足公民参与的愿望和诉求。近年来,网络技术的飞速发展,深刻改变了当代社会人们的政治生活方式,越来越多的公众选择通过网络参与政府公共政策的制定过程。我国各级政府对网络民意也愈加重视,通过网络了解民情,制定和调整施政方针,成为我国政府施政的新形式。网络问政,提高了政府行政管理的透明度和民主化程度,成为我国制定公共政策的重要工具。由网络技术的发展引起的政治革命必将更深刻的影响到当今政府的公共政策系统之中,从而更关系到公民利益的合理分配和政府目标的实现。 2008年,胡锦涛总书记视察人民网强国论坛,在线听取网民意见标志着我国的网络民意正式开始受到政府和最高领导人的重视。网络做为公民参与的新型载体,其开放性和平等性极大的激发了公民参与的热情,而网络参与的自由和便捷也大大降低了公民参与的成本。然而,任何事物都是对立统一的矛盾体,网络民意作为新型的表达方式,还表现出一定程度的代表性不足、参与的非理性、非规范性等弊端。随着公民通过网络参与公共政策制定的进一步发展,必将产生很多新问题。探索如何发挥网络民意在公共参与公共政策制定过程中的最大效用,规范网络参与过程中的种种行为,使网络民意表达形成一个有序的机制,对确保公共政策的价值取向,建设服务型政府都具有极其重要的意义本文共分为五个部分。引言主要介绍了本论文的选题缘由及意义,对国内外网络表达研究的理论成果进行了归纳和总结,并在此基础上提出了本论文的研究思路和方法,阐述了本文的创新之处。第二部分对本论文主要涉及的核心概念公共政策、网络民意进行阐释,对公民参与公共政策的理论基础进行了论述,为接下来的网络民意的研究提供理论依据。第三部分对目前网络民意在公共政策制定过程中的意义和挑战进行详细阐述。一方面,网络民意为公共政策制定带来积极的影响,是传统公民参与形式的有效补充、促使公共政策议程设置更为合理,确保了公共政策的科学性,同时,作为一种新型的表达形式,又对公共政策的制定工作带来新的挑战。这一部分队为什么要对网络民意进行深层次的研究提供理论依据。在本文第四部分,通过对现阶段我国网络民意表达现状的分析,对网络民意表达的平台进行了介绍,并总结出目前网络民意表达过程中存在的问题,对这些问题进行了详尽分析。最后,也是本文最为重要的部分,是对我国网络民意表达有效途径建构的对策性思考。在此部分中详细列出了从政府制度建设层面到技术手段的完善和公民素质的提高,以及法律法规的健全等方面,就如何构建网络民意合理有效表达的途径给出了答案。本文通过运用管理学、公共政策学、政治学和社会学等多学科的理论知识,结合当下公民通过网络参与情况,试图通过分析以往的现实问题和经验,探讨如何完善网络民意表达的有效途径,为政府今后的公共政策制定工作提供了参考。本文的创新之处在于,结合了以往优秀的研究成果,对目前网络民意表达现状进行分析,将优秀理论成果和现实案例相结合,分析网络民意表达过程中的新问题,提出解决问题,改进提高网络民意表达效率的对策思路和途径,力求所提问题的可操作性以及有效性。

关键词：公共政策制定网络民意公民参与有效表达

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

有效表达:基于学生的学习需求

引用

语文世界(教师之窗) 2019年第Z2期 81-82页

作者：杨红玉江苏省南通市如东县马塘小学

【案例】《司马迁发愤写〈史记〉》的最后一节:就这样,司马迁发愤写作,用了整整13年时间,在他60岁时,终于完成了一部52万字的辉煌巨著——《史记》。这部前无古人的著作,几乎耗尽了他毕生的心血,是他用生命写成的。借鉴名师的做法,教学... 详细信息

【案例】《司马迁发愤写〈史记〉》的最后一节:就这样,司马迁发愤写作,用了整整13年时间,在他60岁时,终于完成了一部52万字的辉煌巨著——《史记》。这部前无古人的著作,几乎耗尽了他毕生的心血,是他用生命写成的。借鉴名师的做法,教学中对教材作了这样的处理:读读课文,根据下面的提示,想象司马迁

关键词：有效表达《史记》司马迁学习需求

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

有效表达在思想政治理论课教学中的运用

引用

中共伊犁州委党校学报 2017年第1期 90-91页

作者：邵书平新疆兵团警官高等专科学校政治理论教研部 831300

思想政治理论课教学是一种表达,表达能否为学生所接受,取决于表达的有效性。而思政课教学表达的有效性,要解决表达者、表达内容、表达方式、表达情感、表达逻辑等方面的矛盾和不足。因此,要研判表达的受众,因材施教、因需施教;领会表达... 详细信息

思想政治理论课教学是一种表达,表达能否为学生所接受,取决于表达的有效性。而思政课教学表达的有效性,要解决表达者、表达内容、表达方式、表达情感、表达逻辑等方面的矛盾和不足。因此,要研判表达的受众,因材施教、因需施教;领会表达的内容,做到准确表述,不似是而非;关注表达接受的递减作用,尽量避免递减或衰竭现象的发生;采取适合的表达方式,增强表达的有效性;本着表达的初心;面对面表达,要有适合对方的仪表和肢体语言;表达思路设计新奇有趣很重要。

关键词：思想政治理论课教学有效表达

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

职业院校劳动教育的默会维度及其有效表达

引用

职教通讯 2023年第2期 12-19页

作者：吴学峰徐州工程学院师范学院

职业院校劳动教育是国家全面发展教育体系的重要组成部分,其育人功能的有效发挥首先需要在目标上突破“社会本位论”和“个人本位论”的限制,继而在目标指引下展开实践。从实践来看,劳动知识的默会性、劳动学习的内隐性以及劳动过程中... 详细信息

职业院校劳动教育是国家全面发展教育体系的重要组成部分,其育人功能的有效发挥首先需要在目标上突破“社会本位论”和“个人本位论”的限制,继而在目标指引下展开实践。从实践来看,劳动知识的默会性、劳动学习的内隐性以及劳动过程中学与教相互作用发生情境的复杂性共同构成了职业院校劳动教育实践的内在特点。因此,要想达成预期目标,职业院校既要重视劳动默会知识在劳动教育中的优先地位,也要做到“做学教合一”,更要考虑到劳动教育要素间的内在联系,进而对劳动教育活动作出系统安排。

关键词：职业院校劳动教育劳动默会知识有效表达

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

反思与建构:小学语文课堂“激励语”的有效表达

引用

白城师范学院学报 2022年第1期36卷 116-121页

作者：常晓雪常春玉毛宁白城师范学院教育科学学院吉林白城137000 白城市明仁小学吉林白城137000

课堂教学“激励语”是教师课堂话语体系中的重要组成部分,对教学具有重要价值。文章主要从“激励语”的实用价值和审美价值出发,以分析“激励语”语言结构为抓手,对小学语文课堂教学中出现的“激励语”进行反思,并提出“激励语”有效表... 详细信息

课堂教学“激励语”是教师课堂话语体系中的重要组成部分,对教学具有重要价值。文章主要从“激励语”的实用价值和审美价值出发,以分析“激励语”语言结构为抓手,对小学语文课堂教学中出现的“激励语”进行反思,并提出“激励语”有效表达的策略,旨在为小学语文课堂“激励语”的有效使用提供参考。

关键词：小学语文“ 激励语” 有效表达

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

建议与咨询留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

时间限定

文献类型

馆藏选择

核心期刊

语言

文献类型

帮助

文字说明：

检索规则说明：

检索范例：

分类表

所选分类

限定检索结果

文献类型

馆藏范围

日期分布

学科分类号

主题

机构

作者

语言

请选择保存的检索档案：

请选择收藏分类：

通借通还

建议与咨询 留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

时间限定

文献类型

馆藏选择

核心期刊

语言

文献类型

帮助

文字说明：

检索规则说明：

检索范例：

分类表

所选分类

限定检索结果

文献类型

馆藏范围

日期分布

学科分类号

主题

机构

作者

语言

请选择保存的检索档案： 新增检索档案 确定 取消

请选择收藏分类： 新增自定义分类 确定 取消

通借通还

建议与咨询留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

请选择保存的检索档案：

请选择收藏分类：