检索结果-内蒙古大学图书馆

黄梅戏作为安徽省最为重要和深远影响的文化艺术资源,2006年被列为首批中国非物质文化遗产。同年春,安庆师范学院黄梅剧学院成立,次年,安庆师范学院开始招收黄梅戏表演专业本科生,黄梅戏成为继京剧、昆曲之后第三个拥有大学本科专业的剧种。黄梅戏与高等教育相结合,使黄梅戏传承犹如其他学科的继承,成为每一代人的责任。探索黄梅戏本科表演专业在高等院校的教育规律,有助于推进黄梅戏的保护、传承与发展。戏曲表演教育是特殊的艺术教育,在课程设置方面也有其独有的特点。本论文在调研的基础上,对安庆师范大学黄梅戏表演专业课程设置进行了描述、分析,并对如何优化课程设置进行了思考。目前,黄梅戏表演本科课程设置尚无人系统研究,本研究在一定程度上具有开拓意义,可促进该专业的进一步发展。本文共分四部分:绪论部分主要介绍了选题缘由、研究意义、国内外研究现状、研究内容、研究目标、研究方法与创新点等。第一章:概述黄梅戏从二十世纪初的诞生到当下的二十一世纪初近百年的历史进程。第二章:讲述了黄梅剧学院的成立与发展,描述了黄梅戏表演专业人才培养课程设置(2008版到2014版)演变中的继承与变革。第三章:通过相关理论分析当前课程设置中存在的问题,并提出具体的优化措施。

关键词：黄梅戏本科课程设置人才培养

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浅谈机械类专业本科学分及课程设置

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求知导刊 2018年第3期 35-35页

作者：杨丽红上海理工大学机械工程学院上海200093

文章以美国伊利诺伊大学芝加哥分校(以下简称“UIC”)机械专业的课程设置为例,与国内机械专业排名前百分之五的高校进行对比,分析中外课程设置与学分之间的相同和差异,以期对其他高校机械专业培养计划的修订起参考作用。

关键词：机械类专业本科课程设置学分

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麻省理工学院本科课程设置及特点研究

麻省理工学院本科课程设置及特点研究

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作者：肖鑫湖南师范大学

学位级别：硕士

随着社会对高等教育的关注度的提高,课程的重要性也受到越来越多的重视。课程是教育教学活动的基本依据,是实现学校教育目标的基本保证,是学校一切教学活动的中介,更为学校的管理与评价提供标准。课程直接关系到学生的个人发展。优秀的... 详细信息

随着社会对高等教育的关注度的提高,课程的重要性也受到越来越多的重视。课程是教育教学活动的基本依据,是实现学校教育目标的基本保证,是学校一切教学活动的中介,更为学校的管理与评价提供标准。课程直接关系到学生的个人发展。优秀的课程设置为学生能力的培养、素质的提高提供良好的途径,甚至帮助学生对人生作出正确的规划。课程更大的价值在于：它是大学与社会进步,科技发展相互沟通的桥梁。因此,对课程的研究一直是广大学者主攻的方向,也是大学发展改革的必需环节。麻省理工学院是世界一流的研究型大学,培养了无数杰出的人才。可以说,科学合理的课程体系是成就麻省理工学院辉煌的一大重要因素。本文介绍了麻省理工学院的办学理念和本科课程设置理念,重点分析了其课程结构,包括：基础型课程、专业课程、拓展型课程和研究型课程,总结了麻省理工学院本科课程的特点,即：课程管理专业化;通识教育贯穿本科阶段;实践研究课程多样化;跨学科课程迅速发展;学年制与学分制相结合的课程实施形式。在此基础上,提出了对我国高等教育课程改革的几点启示。我国正处于高速发展期,对高素质人才的需求量相当大。如何培养出适应社会需要的人才成为了当今大学应该思考的问题。本研究以麻省理工学院本科课程体系为研究对象,落脚于我国高等院校课程改革。文章重点分析了麻省理工学院本科课程的结构、类型和特点,并结合麻省理工学院课程体系的优势,针对我国高校课程改革中所遇到的问题,提供借鉴,以推进我国高等教育改革,深化大学课程体系优化,为创新高校课程改革模式和行动提供新思路。

关键词：麻省理工学院本科课程设置课程特点

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对我国知识产权专业本科课程设置的思考

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教育教学论坛 2011年第35期 13-14页

作者：马可重庆理工大学重庆知识产权学院重庆400050

知识产权专业本科课程是知识产权人才培养方案的重要组成部分。实践中,知识产权专业本科课程设置存在着目标不科学、实践教育偏少等问题。针对这些问题,知识产权专业本科课程设置需要合理的完善措施。

关键词：知识产权专业本科课程设置改进方法

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优化公安本科教育公共必修课程设置的思考——以辽宁警察学院为例

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辽宁警察学院学报 2015年第5期17卷 110-114页

作者：杨雅媛辽宁警察学院教务处辽宁大连116036

公安院校是培养知识化、专业化公安人才的主要渠道,公安院校本科课程设置科学与否直接关系到公安本科人才培养质量的高低。适应公安工作实际需要,科学设置公安本科各专业的教学课程,是培养合格的公安专业人才的重要环节。从社会发展趋... 详细信息

公安院校是培养知识化、专业化公安人才的主要渠道,公安院校本科课程设置科学与否直接关系到公安本科人才培养质量的高低。适应公安工作实际需要,科学设置公安本科各专业的教学课程,是培养合格的公安专业人才的重要环节。从社会发展趋势和公安警察队伍的中高级管理人才培养及个人发展的差异的角度思考,目前的本科专业公共必修课程设置还应进一步优化,应加入《哲学基本原理》、《警察学》、《心理学》和《信息化技能应用》课程。

关键词：公安专业课程公安人才培养本科课程设置公安工作职能

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中英会计本科教育比较研究——以中英5所高校为例

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财会通讯（上） 2015年第12期 114-115页

作者：董普滕宇祖园中国地质大学(北京)人文经管学院

近年来,我国的留学热潮不断升温,去英国学习会计专业的学生越来越多。中英会计教育有何差别是人们非常关心的热门问题。本文通过网上调查、文献研究等方法,对中英5所高校会计专业本科课程设置、教学方式进行全面综合分析,以期为相关人... 详细信息

近年来,我国的留学热潮不断升温,去英国学习会计专业的学生越来越多。中英会计教育有何差别是人们非常关心的热门问题。本文通过网上调查、文献研究等方法,对中英5所高校会计专业本科课程设置、教学方式进行全面综合分析,以期为相关人员提供参考。

关键词：会计专业本科课程设置

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美国高校人力资源管理学科本科课程设置特色分析——以康奈尔大学、明尼苏达大学和南加州大学为例

美国高校人力资源管理学科本科课程设置特色分析——以康奈尔大学...

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第二届全国比较管理研讨会

作者：袁庆宏范冠华南开大学商学院天津 300071

在中国高校办学模式不断与国际接轨的过程中,课程体系设置作为高校教学模式的基本承载工具之一,应该受到更多的关注。系统分析与比较国外优秀高校相关专业的课程设置特色,对于完善我国相应的教学模式具有借鉴意义。本文选取美国三所典... 详细信息

在中国高校办学模式不断与国际接轨的过程中,课程体系设置作为高校教学模式的基本承载工具之一,应该受到更多的关注。系统分析与比较国外优秀高校相关专业的课程设置特色,对于完善我国相应的教学模式具有借鉴意义。本文选取美国三所典型高校的人力资源管理相关专业的课程内容设置作为研究对象,以方便抽样法抽取三校的四个系的73 门课程的课程内容大纲,并对这些出自不同教员手笔的课程内容大纲进行文本分析和特色梳理,为发展中的我国高等院校人力资源管理教育的课程体系建设提供参考。

关键词：美国高校人力资源管理学科本科课程设置教学大纲教学模式

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基于效用评价的应用型高校旅游管理专业课程设置探析——以三江学院旅游管理专业为例

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三江高教 2015年第3期 9-14页

作者：王兴山曾超三江学院文化产业与旅游管理学院

从课程效用评价的视角,以旅游管理本科专业毕业生为调研对象,对应用型大学旅游管理本科专业课程设置进行了定量化分析。通过对各课程效用的定量评价、毕业生职业岗位的交叉分析,笔者发现:毕业生对课程效用的评价和认知与自身工作岗位知... 详细信息

从课程效用评价的视角,以旅游管理本科专业毕业生为调研对象,对应用型大学旅游管理本科专业课程设置进行了定量化分析。通过对各课程效用的定量评价、毕业生职业岗位的交叉分析,笔者发现:毕业生对课程效用的评价和认知与自身工作岗位知识、技能的需要和应用高度相关,并随着岗位的升迁呈现层次变化,即基层岗位的毕业生对技能型课程的效用评价高,职位越高的毕业生对通识性、理论性的课程评价越高。基于此,笔者从专业方向差异化、实践教学、师资力量和产学研一体化以及学分学时设置等方面提出了应用型大学旅游管理本科课程设置的改革建议。

关键词：旅游管理本科课程设置效用评价应用型高校

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韩国本科动画专业课程设置的特点及启示——韩国三所大学动画专业课程设置比较

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美术教育研究 2012年第19期 143-144页

作者：华蕾湖北美术学院

动画专业本科课程设置必须符合培养目标,而培养目标一定会在课程设置中得到集中体现。文章通过对韩国三所大学动画专业课程设置进行调查与分析,总结出以下培养目标的核心内容:目标式课程设置形成本科特色化教学课程;完善式课程类型形成... 详细信息

动画专业本科课程设置必须符合培养目标,而培养目标一定会在课程设置中得到集中体现。文章通过对韩国三所大学动画专业课程设置进行调查与分析,总结出以下培养目标的核心内容:目标式课程设置形成本科特色化教学课程;完善式课程类型形成本科系统化课程结构;开放式选课方式形成本科个性化课程体系;工作室式教学淡化"教室"概念;研讨会式教学淡化"课程"概念;等等,并得出对我国大学动画专业本科课程设置的启示:确立有特色的培养目标;构建个性化课程体系;以工作室式教学提高学生的实践能力;以研讨会类互动课程营造开放式教学空间;等等。

关键词：动画专业韩国大学本科课程设置

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