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作者

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  • 122 篇 中文
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"机械设计基础"教学应处理好的几种关系
"机械设计基础"教学应处理好的几种关系
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第十二届全国机械设计教学研讨会
作者： 冯仁余 刘永军 骆素君 军事交通学院军事物流系 天津300161
本文针对"机械设计基础"课程教学中教育层次、教学任务、教学对象,以及教材和课程结构体系等方面进行了研究和探索,为在本专业的课程机构体系中起到基础课与专业课的承上启下的紧密联系作用，本课程的教学内容应体现:常用机... 详细信息
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《机械设计基础》课堂中的拓展式教学
《机械设计基础》课堂中的拓展式教学
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黑龙江省高等教育学会2019年学术年会
作者： 朱晓明 李立全 李霞 郭旭伟 哈尔滨工程大学
《机械设计基础》是一门既具有理论性又具有实践性的专业技术基础课程,在高等院校近机类及非机类专业课程设置中具有承前启后的作用。课程的主要目标是培养学生设计简单机械系统、零部件的能力,及对于机械工程问题建立模型、分析求解和... 详细信息
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培养学习兴趣，提高机械设计基础教学质量
培养学习兴趣，提高机械设计基础教学质量
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纪念全国机械设计教学研究会成立二十周年暨第十一届全国机械设计教学研讨会
作者： 张在美 张清萍 王玉增 济南大学机械工程学院 济南 250022
课堂教学的根本目的就是提高教学质量，而培养学生的学习兴趣，激发学习积极性，是提高教学质量的关键。本文在思想引导、教学手段、教学方法、考勤考核方式、实验教学环节以及师生关系方面进行了探索和实践，以达到提高教学质量的目的。
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提升高职学生就业能力的探讨——以高职模具设计与制造专业为例
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辽宁高职学报 2012年 第9期14卷 92-94页
作者： 贾铁钢 大连职业技术学院 辽宁大连116037
针对高职模具设计与制造专业学生的就业状况和模具企业对学生知识和能力的要求,提出模具设计与制造专业课程改革措施:用工作任务训练学生的职业岗位能力,在学习模具设计和结构形式的同时,将已经学习过的机械制图、金属材料与热加工、模... 详细信息
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激发学员学习动力的探索与实践
激发学员学习动力的探索与实践
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纪念全国机械设计教学研究会成立二十周年暨第十一届全国机械设计教学研讨会
作者： 骆素君 谢霞 李玉兰 李立华 军事交通学院装运机械系 天津 300161
针对部分学员学习动力不足的现象，在“机械设计基础”课程的教学中，通过改革教学方法、教学手段和精心设计教学环节等手段，进行了激发学员学习动力的探索与实践，取得了良好的教学效果.
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高职机械设计基础教学的探索与实践
高职机械设计基础教学的探索与实践
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第九届全国机械设计教学研讨会
作者： 涂杰 南京化工职业技术学院机械系
当前高等职业教育的重要任务是培养学生的实践、创新能力.笔者根据自身的教学经验和探索,提出了一些在机械设计基础教学过程中的能够提高学生的学习兴趣,引导、鼓励学生积极参与,提高学生的实践能力的教学改革思路.
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机械设计基础教学中的创新教育
机械设计基础教学中的创新教育
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第十二届全国机械设计教学研讨会
作者： 闫辉 姜洪源 敖宏瑞 哈尔滨工业大学机电学院工程学院 哈尔滨 150001
在机械设计基础课程教学实践中,不但注重对学生基本知识、能力的培养,还要加强对学生创新能力的培养.因此要求在教学内容、教学方法及手段、实践教学环节等方面进行教学改革与研究.通过各种形式的创新活动,提高学生的综合素质和创新能力... 详细信息
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从机械设计创新大赛看机械设计基础教学的改革
从机械设计创新大赛看机械设计基础教学的改革
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第十二届全国机械设计教学研讨会
作者： 李改灵 段志坚 军事交通学院 天津300161
本文从机械设计创新大赛入手分析培养大学生创新能力所需要的理论知识、专业技能等,在此基础上提出了培养学生的创新能力对机械设计基础教学的要求. 随着机械设计创新大赛的开展，其影响力和生命力越来越强。通过参加机械设计创新大赛... 详细信息
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浅谈机械基础教学改革中提高教学质量的几点对策
浅谈机械基础教学改革中提高教学质量的几点对策
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第九届全国机械设计教学研讨会
作者： 关祥毅 郑大宇 王向伟 哈尔滨商业大学轻工学院
机械设计基础是机械类学生的技术基础课,由于教学内容理论性、综合性较强,而且与工程实际紧密结合,因此教学过程中学生对知识的掌握有一定的难度.随着教学改革的深入,课时数也在不断下降.为此,就如何提高机械设计基础教学质量,提出了几... 详细信息
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上海科学技术出版社 新书简介 《机械原理与机械设计课程实验指导(第2版)》
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机械设计与研究 2017年 第6期33卷 200-200页
作者：
2017年6月第2版第1次16开定价：28．00元ISBN：978——7——5478——3237-0机械原理、机械设计和机械设计基础课程是设计性、实践性很强的一门技术基础课。为了培养有关专业学生更好地掌握机械设计的基本方法、步骤，具备设计机械的初... 详细信息
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