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文献类型

  • 6 篇 期刊文献

馆藏范围

  • 6 篇 电子文献
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日期分布

学科分类号

  • 6 篇 教育学
    • 6 篇 教育学

主题

  • 6 篇 极简技术
  • 2 篇 融合
  • 1 篇 高中信息技术教学
  • 1 篇 校园生态
  • 1 篇 大单元
  • 1 篇 信息技术
  • 1 篇 初中物理
  • 1 篇 有效运用
  • 1 篇 一主二辅
  • 1 篇 课堂
  • 1 篇 实践
  • 1 篇 智慧校园
  • 1 篇 家园沟通
  • 1 篇 课堂教学

机构

  • 1 篇 福建省福州第十一...
  • 1 篇 莆田市秀屿区实验...
  • 1 篇 武汉市武昌区武昌...
  • 1 篇 常州市第一中学
  • 1 篇 广东省中山市教育...
  • 1 篇 天水市麦积区渭南...

作者

  • 1 篇 殷群
  • 1 篇 周丽芬
  • 1 篇 余婕
  • 1 篇 林碧青
  • 1 篇 陈玥琳
  • 1 篇 李盛奇

语言

  • 6 篇 中文
检索条件"主题词=极简技术"
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极简技术赋能初中物理大单元教学的实践研究
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数理化解题研究 2025年 第11期 79-81页
作者： 陈玥琳 福建省福州第十一中学 福建福州350000
大单元教学对教师和学生的要求较高,不易实施.极简技术与大单元教学相契合,能够降低大单元教学的实施难度.将极简技术应用于初中物理大单元教学的资源整理、内容整理、课前预习、课堂学习、课后复习等各个环节,能够充分发挥物理大单元... 详细信息
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极简技术在课堂教学中的应用
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甘肃教育 2023年 第2期 79-82页
作者： 余婕 天水市麦积区渭南初级中学
“互联网+教育”不仅给我们提供了解决一些教育问题的途径、推动教育资源共享的途径,也对教育教学优化提出了新命题。在实施教育信息化2.0行动计划的背景下,课堂信息技术的应用影响着教学效果,而这其中的极简技术为信息技术和课堂教学... 详细信息
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极简技术让教育至简至真——极简教育技术促进信息技术与课堂融合的实践探索
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中国信息技术教育 2021年 第11期 71-73页
作者： 周丽芬 广东省中山市教育技术中心
在当前主流的多媒体教学环境下,要消除教师在工具选择和利用上的畏难情绪,极简教育技术应用精准高效,恰到好处。本文结合提升工程2.0背景,开展极简教育技术促进信息技术与课堂融合的探究,希望能为读者提供实践参考。
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基于极简技术自主创生的智慧校园生态建设
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江苏教育研究 2022年 第16期 33-37页
作者： 殷群 常州市第一中学
面对智慧校园建设中的诸多问题,常州市第一中学在“构建促进生命成长的智慧校园生态”理念引导下,积极进行智慧校园建设的实践探索,走出一条利用极简技术让师生共同参与智慧校园建设的新路径,为智慧校园的建设提供了一种新范式。
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利用“一主二辅”极简技术开展家园沟通
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成才 2023年 第22期 98-99页
作者： 李盛奇 武汉市武昌区武昌丁字桥幼儿园
家庭是幼儿园的重要合作伙伴,家园沟通是一项重要的教育工作。随着“互联网+教育”模式的出现,幼儿园的教育以及家园沟通方式也发生着变化。结合实际教学工作,我们发挥工作中常用的一主(QQ)二辅(易企秀、美篇)极简技术的优势,让家园沟... 详细信息
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立足极简 创新融合--极简教育技术在高中信息技术教学中的实践探索
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中学理科园地 2022年 第3期18卷 58-59页
作者： 林碧青 莆田市秀屿区实验中学
信息化互联网时代,新媒体、新技术迅速发展,为教育教学注入了新鲜的血液,改变了教育教学模式,要实践新的教学理念和模式,必须有与之相适应的信息技术提供支撑,极简教育技术掌握简单、实用、高效。本文结合日常教学实践,开展极简教育技... 详细信息
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