检索结果-内蒙古大学图书馆

教师 2022年第35期 21-23页

作者：沈敏娣杭州市半山实验小学浙江杭州310022

小学生正处于思维和认知发展的关键时期,在这一阶段,教师对小学生的引领教育尤为重要。文章基于小学生的整体特征和小学班级管理的实际情况,以推动小学生思维和认知发展、提升其综合素养为主要目标,简单界定了柔性管理模式的概念,分析... 详细信息

小学生正处于思维和认知发展的关键时期,在这一阶段,教师对小学生的引领教育尤为重要。文章基于小学生的整体特征和小学班级管理的实际情况,以推动小学生思维和认知发展、提升其综合素养为主要目标,简单界定了柔性管理模式的概念,分析了柔性管理模式的基本特点和具体作用,并以刚柔并济、和谐友爱和多元发展为主要原则,探索柔性管理模式在小学班级管理中的具体应用措施,为学生营造自主化、人性化和柔性化的学习和成长环境,让学生成为班级管理的主人公,帮助其不断提升自我认同感和满足感。

关键词：柔性管理模式小学班级管理应用措施

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柔性管理模式在人力资源管理中的应用策略

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商业观察 2022年第4期 65-67页

作者：苏亚鑫郑州工业应用技术学院河南郑州450000

在社会经济快速发展的背景下,企业发展面临着新的环境和新的挑战,传统的人力资源管理模式已经难以满足企业的发展需求,因此在人力资源管理过程中应加强对柔性管理模式的应用。柔性管理模式的应用,是人力资源管理以人为本理念的体现,可... 详细信息

在社会经济快速发展的背景下,企业发展面临着新的环境和新的挑战,传统的人力资源管理模式已经难以满足企业的发展需求,因此在人力资源管理过程中应加强对柔性管理模式的应用。柔性管理模式的应用,是人力资源管理以人为本理念的体现,可以帮助员工缓解压力,激发员工的工作积极性,是提升人力资源管理水平与成效的有效措施。基于此,文章阐述了柔性管理模式概念,并就其在人力资源管理中的应用策略进行探究,仅供参考。

关键词：人力资源管理柔性管理模式应用策略

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柔性管理模式在高中班主任班级管理中的应用

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新教育时代电子杂志（学生版） 2022年第10期 59-61页

作者：吕兴来甘肃省合水县第一中学　甘肃庆阳　745400

在新时期的教育背景下，教师们必须要尊重学生的主体地位，于教学管理活动中对他们进行科学引导，以便充分发展其个性和能力，使他们在良好的氛围中形成良好的综合素质。此时，身为一名高中班主任，应明确个人职责，以全新的教育理念为... 详细信息

在新时期的教育背景下，教师们必须要尊重学生的主体地位，于教学管理活动中对他们进行科学引导，以便充分发展其个性和能力，使他们在良好的氛围中形成良好的综合素质。此时，身为一名高中班主任，应明确个人职责，以全新的教育理念为指导，不断优化班级管理模式，积极渗透柔性管理的思维，以便为学生营造更加优质的学习和成长环境，促使他们自主发展，形成良好的素养。本文围绕如何在高中班级管理中应用柔性管理模式展开了分析。

关键词：柔性管理模式高中班主任班级管理应用策略

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医院人力资源柔性管理模式研究

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中文科技期刊数据库(全文版)经济管理 2024年第8期 139-141页

作者：张贝贝商丘市第六人民医院河南商丘 476000

伴随现代医疗体制改革的持续深入,医院所处的竞争环境已经越来越激烈,人力资源为医院发展中最为关键的一种资源,是否能够保障对人力资源的科学配置及有效利用,会影响到医院的发展水平,唯有具备充足的人才,方可以在日益激烈的市场竞争环... 详细信息

伴随现代医疗体制改革的持续深入,医院所处的竞争环境已经越来越激烈,人力资源为医院发展中最为关键的一种资源,是否能够保障对人力资源的科学配置及有效利用,会影响到医院的发展水平,唯有具备充足的人才,方可以在日益激烈的市场竞争环境下占据主动地位,谋得更好的发展。所以在此情况下,大力开展医院人力资源管理工作就显得十分重要,但在以往的人力资源管理中发现还存在一定的问题,如管理的手段较为刚性,容易引发人员的不满情绪,而若想避免产生该项问题,在当前的医院人力资源管理中,就建议采取柔性管理模式。基于此,本文进行了柔性管理模式概述,探讨了医院人力资源柔性管理的优势,研究了医院人力资源柔性管理模式创新途径。

关键词：医院人力资源柔性管理模式创新

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中学班级管理中柔性管理模式研究

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学周刊 2024年第12期12卷 161-163页

作者：齐惠琴甘肃省武威第十中学甘肃武威733000

班级管理是中学教育工作的重要构成部分,学生的自主意识和行为习惯正处在关键的塑造阶段,班主任重视运用柔性管理模式,不仅能够拉近师生的心灵距离,赢得学生的信任与配合,也能调动学生参与自主管理的积极性,提高班级管理的成效。文章重... 详细信息

班级管理是中学教育工作的重要构成部分,学生的自主意识和行为习惯正处在关键的塑造阶段,班主任重视运用柔性管理模式,不仅能够拉近师生的心灵距离,赢得学生的信任与配合,也能调动学生参与自主管理的积极性,提高班级管理的成效。文章重点分析了中学班级管理中柔性管理模式的应用必要性,根据学生的实际需求和身心特点,研究柔性管理模式的实践策略,旨在创新班级管理艺术,促进学生在班级生活中的自我发展。

关键词：中学班级管理柔性管理模式应用必要性策略

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构建柔性管理模式为企业发展注入活力

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中国商界 2023年第7期 112-113页

作者：刘丕绍枣庄市市中区工业和信息化发展促进中心

在新时代背景下,我国多数企业正处在产业升级和转型的关键阶段。为了在当前的市场竞争环境中提高自身的竞争力,抢占市场先机,企业应该努力做好经营管理工作,适当摒弃传统刚性管理理念,构建柔性管理模式,这不仅可以有效激发员工的工作热... 详细信息

在新时代背景下,我国多数企业正处在产业升级和转型的关键阶段。为了在当前的市场竞争环境中提高自身的竞争力,抢占市场先机,企业应该努力做好经营管理工作,适当摒弃传统刚性管理理念,构建柔性管理模式,这不仅可以有效激发员工的工作热情,营造良好的工作氛围,同时还能提高工作效率,为企业发展注入活力。

关键词：经营管理工作刚性管理市场先机产业升级柔性管理模式市场竞争环境关键阶段竞争力

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浅谈初中班主任工作中的柔性管理模式

俏丽·教师

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俏丽·教师 2023年第16期 170-172页

作者：韦雪璐广西河池市南丹县吾隘中学广西河池547211

初中阶段是学生身心成长和价值观念形成的关键阶段,学生的自尊心和认同感空前高涨.班主任作为学生学校生活的组织者和负责人,应当结合学生的身心发展规律实施柔性管理模式,帮助学生平稳度过青春期,实现良好成长,助力初中生全面和谐发展... 详细信息

初中阶段是学生身心成长和价值观念形成的关键阶段,学生的自尊心和认同感空前高涨.班主任作为学生学校生活的组织者和负责人,应当结合学生的身心发展规律实施柔性管理模式,帮助学生平稳度过青春期,实现良好成长,助力初中生全面和谐发展.本文简述了初中班主任的工作职责及柔性管理的基本概念,简要分析了现阶段班主任班级管理中存在的问题,并提出了应用柔性管理模式的解决优化策略,以期实现初中班主任管理工作质量的提升.

关键词：初中班主任班级管理柔性管理模式

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妇科护士管理中实施柔性管理模式的效果分析

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中国卫生产业 2023年第15期20卷 143-147页

作者：邱娟张玲常德市第一人民医院妇一科湖南常德415000

目的分析柔性管理模式的实施价值,研究其在妇科护士管理中的具体应用方法。方法选取2021年2月—2023年2月常德市第一人民医院25名妇科护士为研究对象,2021年2月—2022年2月对护士实施常规管理措施,设为对照组;2022年3月—2023年2月对护... 详细信息

目的分析柔性管理模式的实施价值,研究其在妇科护士管理中的具体应用方法。方法选取2021年2月—2023年2月常德市第一人民医院25名妇科护士为研究对象,2021年2月—2022年2月对护士实施常规管理措施,设为对照组;2022年3月—2023年2月对护士实施柔性管理模式,设为研究组。研究两组护士的管理质量、护士职业倦怠感评分、工作出错率、管理效果、护士满意度。结果研究组管理质量各指标评分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);研究组护士职业倦怠感评分低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);研究组管理效果各指标评分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);对照组工作出错率高于研究组,差异有统计学意义(P<0.05);研究组护士对管理措施的满意度高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论柔性管理模式可以帮助护士有效改善职业倦怠感,对提升管理质量及护士满意度具有积极意义,降低工作出错率,保障护理安全,推广价值高。

关键词：柔性管理模式妇科护士管理质量职业倦怠感工作出错率满意度

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柔性管理模式在结直肠癌手术护理中的效果

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中国城乡企业卫生 2021年第2期36卷 7-9页

作者：张静静高唐县人民医院普外科山东聊城252800

目的分析柔性管理模式在结直肠癌手术护理中的应用效果。方法将2017年1月-2019年6月在高唐县人民医院进行治疗的结直肠癌患者200例作为观察对象,随机分为观察组和对照组各100例,观察组实施柔性管理模式护理,对照组实施常规护理,采用焦... 详细信息

目的分析柔性管理模式在结直肠癌手术护理中的应用效果。方法将2017年1月-2019年6月在高唐县人民医院进行治疗的结直肠癌患者200例作为观察对象,随机分为观察组和对照组各100例,观察组实施柔性管理模式护理,对照组实施常规护理,采用焦虑自评量表(SAS)及抑郁自评量表(SDS)评价两组患者情绪状态,用生活质量评估表(SF-36)评价两组患者的生活质量,并比较两组的护理依从率及护理满意率。结果观察组护理总满意率为100.00%,高于对照组的80.00%;观察组护理总依从率为100.00%,高于对照组的70.00%;观察组SAS及SDS评分均低于对照组;观察组患者情感职能、精神健康、躯体疼痛、社会功能、身体健康评分均高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论在结直肠癌手术护理中应用柔性管理模式,能有效提升患者的护理依从率,增强患者护理满意率,改善情绪状态,提高生活质量,临床疗效明显,值得临床推广应用。

关键词：柔性管理模式结直肠癌手术护理应用价值

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柔性管理模式在职业本科学生管理模式创新中的作用

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新教育时代电子杂志（教师版） 2021年第27期 185-186页

作者：童绘锦湖南软件职业技术大学湖南湘潭411100

我国提出了新课程改革的理念，将教育的重点放在了职业本科学生管理方面，大多数职业本科学校的学生思想较为活跃，为了能够对科室学生进行有效的管理，就需要改变管理的模式和行为，以更加真诚的态度来对职业本科学生进行管理。基于此... 详细信息

我国提出了新课程改革的理念，将教育的重点放在了职业本科学生管理方面，大多数职业本科学校的学生思想较为活跃，为了能够对科室学生进行有效的管理，就需要改变管理的模式和行为，以更加真诚的态度来对职业本科学生进行管理。基于此，本文主要对职业本科学生管理模式的创新进行分析，采用柔性管理模式为职业本科学生的有效管理提供相应的指导依据。

关键词：柔性管理模式学生管理模式创新

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