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  • 7 篇 培训效果评估
  • 7 篇 培训评估
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  • 2 篇 海军军医大学第二...
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作者

  • 3 篇 谢宏梅
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语言

  • 133 篇 中文
检索条件"主题词=柯氏评估模型"
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试论中小学校校本培训评价策略
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中文科技期刊数据库(全文版)教育科学 2022年 第6期 37-40页
作者: 黄雪芬 广州市白云区教育研究院 广东广州510440
校本培训作为教师专业发展和学校师资队伍建设的主要途径之一,及时掌握校本培训的培训实效,校本培训的科学评价显得尤为重要,越来越受到各方关注和重视,本文从以本地学校校本培训为研究对象,分析当前中小学校本培训评价存在的问题,从学... 详细信息
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基于学科竞赛的创新人才培养模式实践研究
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创新创业理论研究与实践 2023年 第21期6卷 76-78,88页
作者: 王丙龙 李世中 曹广群 何成龙 陈鹏云 中北大学机电工程学院 山西太原030051
大学生创新创业教育是深化高等教育教学改革、培养学生创新精神和实践能力的重要途径,受到了高校和社会的高度重视。学科竞赛是高校培养创新人才的重要途径,该文依托柯氏评估模型,采用定性与定量相结合的分析方法,研究了基于学科竞赛的... 详细信息
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体验式教学在心理学课中的应用研究
体验式教学在心理学课中的应用研究
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广西心理学会第九届会员代表大会暨第十四次学术研讨会
作者: 艾军 广西财经学院,南宁,530003
式教学是一种与传统讲授式教学不同的教学方式,本文通过理论与实证研究,探讨体验式教学在心理学课中的优势,发现实施体验式教学能激发学生学习的主动性和积极性,教学效果的满意度显著性优于传统讲授式教学.在归纳学生建议的基础上... 详细信息
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