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作者

  • 1 篇 靳大午
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  • 25 篇 中文
检索条件"主题词=校园实践活动"
25 条 记 录,以下是11-20 订阅
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以地理实践力培养为导向的校园地理实践活动设计与实施
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中学地理教学参考 2022年 第21期 72-74页
作者: 余克四 胡利梅 武汉市教育科学研究院 湖北武汉 武汉市常青第一中学 湖北武汉
以培养学生地理实践力为导向,以正午太阳高度的应用为例,介绍了校园地理实践活动的设计与实施,展示了太阳能面板倾角设置、学校日晷摆放两个主题活动的具体过程,在此基础上提出了四点思考。
来源: 评论
初中生地理实践力培养路径探索——以校园地理实践活动课为例
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中学地理教学参考 2022年 第22期 79-81页
作者: 张杰 安徽省阜阳市第三十八中学 安徽阜阳
地理实践活动丰富了“教”与“学”的方式。将地理实践活动课程化,科学设计教学过程,让学生真正成为地理实践活动的参与者和设计者,才能使地理学科核心素养落地见效。以校园环境为载体,引导学生将生活情境转化成情境问题,并开展相关探... 详细信息
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小学数学实践活动的三个层面
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现代中小学教育 2005年 第11期21卷 44-46页
作者: 朱添斌 张君霞 浙江省丽水市实验学校 浙江丽水323000
小学数学实践活动能让学生在自主探索、合作交流的过程中主动地获取数学知识,主动提出和解决问题,获得数学活动经验。根据学生活动范围,小学数学实践活动可分为三个层面:即课堂实践活动,通过问题情景让课堂成为学生思维起飞的乐园;校园... 详细信息
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“三位一体”构建高职思想政治理论课的实践教学模式
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中国成人教育 2012年 第14期 82-83页
作者: 马永国 永城职业学院
高职院校思想政治理论课教学要与高职特点相结合,突出实践性。高职思想政治理论课的实践教学,要寓专业实习、社会实践活动校园实践活动之中,构建"三位一体"的高职思想政治理论课实践教学模式,提高高职思想政治理论课教学的... 详细信息
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高校思想政治教育实践育人策略研究
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教育理论与实践 2018年 第9期38卷 36-37页
作者: 范灵芝 沙洲职业工学院 江苏张家港215600
当前我国高校的思想政治教育还存在对思想政治教育不够重视、重理论轻实践、教育无法满足学生需求、学生对思想政治教育认识不足等问题。高校应该增强对思想政治教育实践的重视程度,基于学生发展需求确定实践教育的内容与途径,重视思想... 详细信息
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基于用户体验的微信应用小程序设计 ——以青檬国际项目为例
基于用户体验的微信应用小程序设计 ——以青檬国际项目为例
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作者: 胡姝帆 湖北工业大学
学位级别:硕士
在信息技术高速发展的当今社会,无论是我国还是其他的发展中国家或发达国家,人们获得资讯的途径和方式正发生着巨大的变化,越来越多的用户通过网络平台获取信息。互联网的发展趋势也在向极速、简约、智能化的方向发展。腾讯公司作为互... 详细信息
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法治背景下高校思想政治教育体制的完善
法治背景下高校思想政治教育体制的完善
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山西市场导报
作者: 靳大午
摘要:在法治背景下,高校思想政治教育体制能够创新引领法治文化的教育宣传工作,且需要在社会主义法治社会建设进程中,更新高校思想政治课程中的教育资源和方法。融入法治思维的高校思想政治教育体制,需要以法律法规为导向,健全课... 详细信息
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凤凰网“新媒体·新动力”校园实践计划颁奖典礼在人大举行
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国际新闻界 2012年 第5期 63-63页
作者: 陈少娜 中国人民大学新闻学院新闻报道小组
4月18日下午2点,2011-2012年度凤凰网"新媒体.新动力"校园实践计划颁奖典礼在中国人民大学逸夫会议中心第一报告厅举行。中国人民大学新闻学院执行院长倪宁,凤凰网首席运营官李亚,凤凰网总编辑刘书,《全球商业经典》出品人兼... 详细信息
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小学数学实践活动课教学策略探究
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数学大世界(教师适用) 2012年 第12期 62-62页
作者: 孙杨 江苏省淮阴师范学院附属小学
小学数学实践课的教学是以数学学科为依据,以问题为中心,以活动为主要形式,以综合性学习内容和综合性的学习方式促进学生的全面发展的课程,是数学课程标准四大版块之一,它以其鲜明的教育性、科学性、实践性、思考性、趣味性、开放性、... 详细信息
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关于小学数学教学实践活动(苏教版)的研究与思考
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吉林教育 2016年 第5期 17-17页
作者: 陈艳 金湖县戴楼中心小学
小学数学是一门逻辑性极强的学科,同时也是与生活联系比较密切的学科,因此教师在开展教学活动时,有必要将教学实践贯穿于教学活动之中。本文将针对小学数学教学实践活动的开展进行研究,对其研究价值进行深入剖析。小学数学教学中,教师... 详细信息
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