检索结果-内蒙古大学图书馆

作者：钟佳滨浙江大学

学位级别：硕士

在我国大学老校区局部转型和旧城存量更新的时代背景下,大学老校区的高品质物质空间资源可以利用成为其所在旧城片区更新的核心驱动力。结合周边城市地块的需求,对大学老校区物质空间资源进行定位,通过对老校区局部转型更新进行规划设计... 详细信息

在我国大学老校区局部转型和旧城存量更新的时代背景下,大学老校区的高品质物质空间资源可以利用成为其所在旧城片区更新的核心驱动力。结合周边城市地块的需求,对大学老校区物质空间资源进行定位,通过对老校区局部转型更新进行规划设计,合理转化其资源优势以促进大学老校区与城市的互动更新成为当务之急。随着主要办学功能和管理机构迁至新校区,位于杭州市传统文教区的大部分大学老校区正在进行或完成了不同类型的转型更新,并体现出与城市更新的多种互动关系。其中,浙江大学西溪校区涵盖了大部分的更新类型和校城互动关系,颇具代表性,因此选择其为样本案例进行研究。结合西溪校区的空间特征和大学校园规划设计理论,建构了西溪校区空间互动更新的分析框架,从功能、交通、景观三个层面探讨更新前后的变化及其与城市更新的关系:在功能层面,从用地转换、区块混合、建筑复合和空间共享四种更新操作探讨分区与整合的关系;在交通层面,从分化和扩容两种更新操作探讨人性化与效率的关系;在景观层面,从延续、植入和融合三种更新操作探讨校园风格与城市风格的关系。最后总结了大学老校区空间转型更新的三个操作要点:一、强调大学校园空间相对于其他城市空间的个体性,需要用整体的视角来看待和传承;二、强调大学校园作为城市空间组成部分的整体性,需要用城市的视角来看待和融合;三、强调大学校园空间与城市空间的互动性,需要用城市设计的视角来看待和更新。基于此提出了大学老校区转型的空间更新策略性建议。

关键词：大学老校区校城互动空间更新转型

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校城互动导向下高校校园外部空间设计研究

校城互动导向下高校校园外部空间设计研究

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作者：黄水力华南理工大学

学位级别：硕士

随着高等教育体制改革进程加快与知识经济时代的全面来临,高校与城市的互动发展关系日益密切,两者成为一个休戚相关的命运共同体,共同创造具有活力和竞争力的地区环境。城市为校园的建设发展提供强有力的支撑,而在城市建设发展的多元需... 详细信息

随着高等教育体制改革进程加快与知识经济时代的全面来临,高校与城市的互动发展关系日益密切,两者成为一个休戚相关的命运共同体,共同创造具有活力和竞争力的地区环境。城市为校园的建设发展提供强有力的支撑,而在城市建设发展的多元需求下,高校也发挥着自身服务社会的职能反哺城市。校园外部空间在服务校内人员日常交通与多元活动的基础之上也为校城互动需求的满足提供支撑。但由于大部分高校校园建设没有完全摆脱营造自我小社会的束缚,缺少结合城市因素统筹设计而形成的内向闭合性空间体系不利于校城互动发展下各类社会活动的高效进行,也导致校园在面临两者互动需求以及对外开放时遭遇难以调和的干扰与阻碍。因此,本文侧重关注校城互动发展需求下的高校校园建设,通过设计目标、设计原则、设计策略等几个方面对校城互动导向下的校园外部空间设计进行探析,意在使校园外部空间成为促进校城良性互动的空间基础,以期对今后的相关研究与设计实践起到一定的参考作用。本文针对校城互动导向下高校校园外部空间设计研究分为三部分展开:第一部分(第一章),阐述了本文研究背景,并对国内外相关文献研究及相关概念进行了论述,明确了研究内容与框架结构。第二部分(第二章、第三章),第二章对问题进行基础研究。首先从高校与城市的关系演变、互动需求两方面展开高校与城市的互动分析。其次,结合相关理论与研究分析交通空间与活动空间两种校园外部空间组成要素,厘清其环境构成、空间属性、影响人群行为活动的空间因素,为后续研究的深入进行铺垫。第三章在基础研究之上对问题进一步分析,结合实地调研与实际案例探讨分析了校城互动导向下高校校园外部空间出现的转变、存在的问题及不足,提出针对性的设计目标与设计原则。第三部分(第四章、第五章),是全文的核心章节,围绕前文叙述的设计目标与设计原则,从组成校园外部空间的交通空间与活动空间两个角度出发,通过图解、实例论证的方法研究归纳校城互动导向下高校校园外部空间的设计策略。其中,交通空间设计策略从结合城市交通特征进行空间交接处理、构建校城共享交通空间、梳理优化停车场地三个方面实现设计目标。而活动空间设计策略则从“共享活动空间”布局,保障教学楼、宿舍楼等相对私密区域的“非共享活动空间”营建、“共享活动空间”环境优化三个方面实现设计目标。

关键词：外部空间校城互动高校规划设计策略

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校城互动视角下大学老校区空间更新手法研究——以浙江大学西溪校区南区为例

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建筑与文化 2023年第4期 166-168页

作者：钟佳滨王卡林美凤漳州城投设计咨询集团有限公司浙江大学建筑工程学院福建漳州城投集团有限公司

在我国大学老校区局部转型和旧城存量更新的时代背景下,大学老校区的高品质物质空间资源可以利用成为其所在旧城片区更新的核心驱动力。如何通过大学老校区更新将一部分闲置设施转型为城市所需要的设施,以实现校城互动成为一个新的课题... 详细信息

在我国大学老校区局部转型和旧城存量更新的时代背景下,大学老校区的高品质物质空间资源可以利用成为其所在旧城片区更新的核心驱动力。如何通过大学老校区更新将一部分闲置设施转型为城市所需要的设施,以实现校城互动成为一个新的课题。文章以浙江大学西溪校区南区更新为样本展开研究,从功能、交通和景观三方面总结了大学老校区与城市互动的空间更新手法。

关键词：大学老校区校城互动空间更新手法转型

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校城互动导向下的高校博物馆设计策略研究

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建筑与文化 2023年第8期 17-19页

作者：郭嘉姚穰原陈子坚华南理工大学建筑学院华南理工大学建筑设计研究院有限公司

随着教育理念的不断发展,高校与社会的联系越发紧密,高校博物馆作为展示校园文化、学科研究成果的重要窗口,在校城互动中具有重要地位。但目前仍有一部分高校博物馆存在着使用率低、知名度弱的现象,究其原因是在设计和运营的过程中没能... 详细信息

随着教育理念的不断发展,高校与社会的联系越发紧密,高校博物馆作为展示校园文化、学科研究成果的重要窗口,在校城互动中具有重要地位。但目前仍有一部分高校博物馆存在着使用率低、知名度弱的现象,究其原因是在设计和运营的过程中没能把握住当前的实际需求。因此,以校城互动作为出发点,探析高校博物馆的设计原则,将有助于寻求适应当前现状的设计策略。

关键词：高校博物馆校城互动复合化

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留住南通高校毕业生的“硬核”策略与有效举措探析

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太原城市职业技术学院学报 2022年第11期 125-127页

作者：许晓月江苏工程职业技术学院江苏南通226001

文章围绕地方经济文化和高校组织建设的发展现状,以地级市南通为例,将高校毕业生就业质量、南通市流动人口分析等报告数据作为研究对象,从地方政策和文化、高校专业建设和价值引导、人才吸引与制度创新几方面进行研究,力求发挥高校与地... 详细信息

文章围绕地方经济文化和高校组织建设的发展现状,以地级市南通为例,将高校毕业生就业质量、南通市流动人口分析等报告数据作为研究对象,从地方政策和文化、高校专业建设和价值引导、人才吸引与制度创新几方面进行研究,力求发挥高校与地方的协调、互促的关系,汇聚力量、建言献策、服务大局,对南通地区高校毕业生留通情况进行分析,为地方高校毕业生留通提供具有现实意义的方案对策,进一步推动城市经济发展、文化建设、政治成熟,进一步提高地方城市影响力、吸引力。

关键词：产业结构校城互动城市名片人才新政

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基于共生思想的在地性校园设计研究——以贵州民族大学新校区规划为例

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低碳世界 2024年第11期14卷 86-89页

作者：王智峰杨勐华南理工大学建筑设计研究院有限公司广东广州510641

随着我国高等教育的快速发展,大学校园的规划建设也面临着新的挑战。为此,以在地性校园理念指导贵州民族大学新校区规划。基于共生思想,分析在地性校园设计的内涵,深入分析贵州民族大学新校区规划。在具体设计中,通过校园规划定位与城... 详细信息

随着我国高等教育的快速发展,大学校园的规划建设也面临着新的挑战。为此,以在地性校园理念指导贵州民族大学新校区规划。基于共生思想,分析在地性校园设计的内涵,深入分析贵州民族大学新校区规划。在具体设计中,通过校园规划定位与城市发展需求契合、校园功能布局与城市发展关联、校园交通组织与城市交通衔接等策略实现校城互动;通过延续场地原有自然环境、营造起承转合空间序列、构建形态多元发展的动态空间结构实现校地共融;通过围绕核心建筑构建校园中心区、塑造具有传统文化特色的建筑风貌和打造具有民族文化特色的环境景观等策略实现文化传承的目标。

关键词：共生思想在地性校园校城互动校地共融文化传承

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