检索结果-内蒙古大学图书馆

领导科学论坛 2015年第8期 16-18页

作者：阙海宝罗昆浙江大学公共管理学院华东师范大学安徽建筑大学

教授治校是当前研究的热门话题，但大多研究者更多地集中在关于“教授治校”与“教授治学”相关问题的探讨，却忽视了对“教授治校”与“校长治校”两者相互关系的进一步研究。教授究竟要以何种方式参与治校，教授治校与校长治校之间存... 详细信息

教授治校是当前研究的热门话题，但大多研究者更多地集中在关于“教授治校”与“教授治学”相关问题的探讨，却忽视了对“教授治校”与“校长治校”两者相互关系的进一步研究。教授究竟要以何种方式参与治校，教授治校与校长治校之间存在着怎样的关系与冲突，教授治校是否要取代校长治校，这是当前高校教育体制改革应进一步深入研究的问题。

关键词：教授治校校长治校冲突权力协同教育体制改革教授治学研究者

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落实“校长治校,教授治学”是扩大我国高校办学自主权的重要途径

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福建医科大学学报（社会科学版） 2015年第3期16卷 31-34页

作者：张实荐厦门大学教育研究院福建厦门361005

我国高校办学自主权对我国高校发展有重要意义,但是目前法律、办学制度等因素制约了我国高校自主权的发展。扩大我国高校办学自主权,必须充分发挥"教授治学"与"校长治校",并使两者相互联系、相互促进。

关键词：办学自主权校长治校教授治学

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民国时期教授参与治校研究——以陈裕光执掌金陵大学为例

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民国研究 2024年第1期 261-271页

作者：齐琦南京大学政府管理学院

中国近代高等教育是伴随着西学东渐和西方高等教育制度的输入而逐步形成的.民国时期,民主管理之风进入大学校园,多样态的校园管理模式出现.教会大学金陵大学在校长陈裕光掌校期间,在校园制度本土化与世俗化过程中坚持民主治校、教授参... 详细信息

中国近代高等教育是伴随着西学东渐和西方高等教育制度的输入而逐步形成的.民国时期,民主管理之风进入大学校园,多样态的校园管理模式出现.教会大学金陵大学在校长陈裕光掌校期间,在校园制度本土化与世俗化过程中坚持民主治校、教授参与治校的管理模式.金陵大学制度、文化等软性环境建设激发了教授群体参与内部治理的热情,使金陵大学权力场域中的矛盾较小,保障了金陵大学各项事务的平稳运行.

关键词：校长治校教授参与治校金陵大学陈裕光

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办一所儿童友好的学校

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江苏教育 2023年第36期 89-92页

作者：李吉银江苏省扬州市育才小学西区校党总支江苏省小学语文名师工作室扬州市小学校长李吉银名师工作室邗江区小学语文名师工作室

1997年,我走上教育工作岗位,先后在五所学校工作过。在做了两年的班主任之后,我就转到行政的岗位上,学校的管理岗位,我几乎都负责过。无论在什么岗位,我都一直非常关注儿童。在我为学校描绘一张张蓝图时,总有一个声音在提醒我:走近儿童... 详细信息

1997年,我走上教育工作岗位,先后在五所学校工作过。在做了两年的班主任之后,我就转到行政的岗位上,学校的管理岗位,我几乎都负责过。无论在什么岗位,我都一直非常关注儿童。在我为学校描绘一张张蓝图时,总有一个声音在提醒我:走近儿童。课堂中、走廊上、校门口、餐厅里、舞台上、操场上,迎面而来的一张张笑脸、一声声稚嫩的“老师好”“校长好”,都让我感到十分欣慰。内心的惬意告诉我,这样的日子,每一天都值得珍惜,每一天都不能辜负。我要把这种友好变成一种力量——儿童幸福生长的力量,把这种友好变成一种信仰——朝向美好未来的信仰。我和我的团队下定决心:办一所儿童友好的学校。

关键词：教育主张学校管理校长治校

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民国时期教授参与治校研究——以陈裕光执掌金陵大学为例

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民国研究 2022年第1期 261-271页

作者：齐琦南京大学政府管理学院

中国近代高等教育是伴随着西学东渐和西方高等教育制度的输入而逐步形成的。民国时期,民主管理之风进入大学校园,多样态的校园管理模式出现。教会大学金陵大学在校长陈裕光掌校期间,在校园制度本土化与世俗化过程中坚持民主治校、教授... 详细信息

中国近代高等教育是伴随着西学东渐和西方高等教育制度的输入而逐步形成的。民国时期,民主管理之风进入大学校园,多样态的校园管理模式出现。教会大学金陵大学在校长陈裕光掌校期间,在校园制度本土化与世俗化过程中坚持民主治校、教授参与治校的管理模式。金陵大学制度、文化等软性环境建设激发了教授群体参与内部治理的热情,使金陵大学权力场域中的矛盾较小,保障了金陵大学各项事务的平稳运行。

关键词：校长治校教授参与治校金陵大学陈裕光

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校长“治校之道”的思与行

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中小学校长 2021年第1期 27-29页

作者：文彬重庆市开州区后河初级中学

党的十九大报告提出:"经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代"。作为一名基层中小学校长,顺应时代发展的治理能力尤为重要。校长在学校领导集体中处于核心地位,在学校管理中处于主导地位,在学校发展中处于决策地位。校... 详细信息

党的十九大报告提出:"经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代"。作为一名基层中小学校长,顺应时代发展的治理能力尤为重要。校长在学校领导集体中处于核心地位,在学校管理中处于主导地位,在学校发展中处于决策地位。校长如何领跑一所学校?基于校长"治校之道"的认识,文章从校长的角色定位、治校思考与策略进行论述。

关键词：校长治校角色定位理性思考行动策略

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让县中的每一个组织自带“发动机”

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人民教育 2021年第17期 64-67页

作者：张景和张聪聪山东省昌邑市第一中学山东省昌邑市第一中学教科室

近年来,我国基础教育领域不断深化“放管服”改革,加快推进教育治理体系现代化建设。2001年,山东省潍坊市被教育部确定为首批课程改革实验区,在全市中小学推行校长职级制改革;2014年,启动普通高中办学自主权改革;2018年,启动校长治校育... 详细信息

近年来,我国基础教育领域不断深化“放管服”改革,加快推进教育治理体系现代化建设。2001年,山东省潍坊市被教育部确定为首批课程改革实验区,在全市中小学推行校长职级制改革;2014年,启动普通高中办学自主权改革;2018年,启动校长治校育人能力提升工程;2020年,启动“一包两自”改革,都赋予了学校“先行先试”的办学自主权,为学校进行扁平化治理提供了良好的前提条件。

关键词：办学自主权基础教育领域校长职级制山东省潍坊市校长治校放管服普通高中扁平化

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中国共产党领导高等教育的治理形态探析

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重庆工商大学学报（社会科学版） 2022年第2期39卷 46-55页

作者：颜语重庆工商大学习近平新时代中国特色社会主义思想研究院重庆400067 重庆工商大学现代国际设计艺术学院重庆400067

中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征。高等教育是中国特色社会主义事业的重要组成部分和实现中国特色社会主义现代化的核心领域,研究党领导高等教育治理的形态,可从治理概念的界定厘清研究的边界,从治理形态的分类归纳治... 详细信息

中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征。高等教育是中国特色社会主义事业的重要组成部分和实现中国特色社会主义现代化的核心领域,研究党领导高等教育治理的形态,可从治理概念的界定厘清研究的边界,从治理形态的分类归纳治理的表现形式,从治理的实践分析治理的要素与机制。高等教育治理形态在瞄准既定目标的过程中实现制度架构的选择和过程的优化。在党领导高等教育治理的实践中,以“人的全面发展,办人民满意的教育”为办学理念,实践党委领导下的校长负责制、校长治校、教授治学、学院治理、学生参与、外部关系六大治理举措,引领治理参与主体共同实现“善治”,推动高等教育治理体系和治理能力现代化目标的实现。

关键词：党的领导高等教育治理治理形态校长治校教授治学

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基于大学内部治理视野的校长治校

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求实 2014年第A01期 226-228页

作者：郭平田联进成都师范学院教育科学学院四川成都611130 宜宾学院高等教育研究所四川宜宾644000

蒋梦麟先生在中国大学史上最早发出了“校长治校”的呼声。其主张校长的价值在于改善大学办学环境，以使教授潜心研究学术、专心治学。针对蔡元培先生推行的以德国古典式大学为蓝本的“教授治校”体制,

关键词：校长治校大学史内部治理教授治校办学环境蒋梦麟蔡元培

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校长治校的几点思考

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现代教育科学(小学教师) 2014年第1期 13-13页

作者：彭照森王波吉林省靖宇县保安希望小学

俗话说:"一位好校长,就是一所好学校"。校长的治校理念就是一所学校的灵魂。那么,如何根据学生的不同特点,实践"生命教育";如何做一名好校长;如何"注重内涵发展,创建特色校园"……这些都是所有校长不停... 详细信息

俗话说:"一位好校长,就是一所好学校"。校长的治校理念就是一所学校的灵魂。那么,如何根据学生的不同特点,实践"生命教育";如何做一名好校长;如何"注重内涵发展,创建特色校园"……这些都是所有校长不停思索和追寻的问题。但不管是什么问题,归结来说就是一句话:是学生终身发展的问题。学校的一切活动都是为了学生,都是为了学生的一切。只要明确了这个办学方向,一切工作便都有目标了。现结合自己的实际工作谈几点感受。

关键词：校长治校几点思考终身学习

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