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校院两级管理体制下党校教学模式的研究
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人口与经济 2010年 第S1期 201-202页
作者： 董静 北京工业大学党委组织部
高校党校的培养对象是建设社会主义事业的青年群体,因此,做好高校党校工作,对促进党和国家的事业发展具有不可代替的作用。随着高校体制改革的进一步深化,实行校院两级管理体制已成为一项重要措施。
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校院两级管理体制下高校岗位设置与分级聘用若干问题研究
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中国人力资源开发 2010年 第2期27卷 102-105页
作者： 张欣 刘幸菡 骆琪 北京工业大学
实施岗位设置与分级聘用工作,是高校人事管理制度的重大改革和创新高校内部资源的重新配置与整合。本文认为,此项工作应结合高校发展定位,遵循"适度放权、重心下放"的原则,以岗位设置为动力,以分级聘用促发展,推动高校师资队... 详细信息
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校院两级管理体制下的高校资源配置与管理
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会计之友 2012年 第35期 109-110页
作者： 李勇 盐城师范学院财务处
校院两级管理体制是现代大学管理制度的重要组成部分,也是与高校传统管理体制完全不同的新体制。在这种新型管理体制下,高校资源如何配置与管理是各高校必须解决的重要问题。文章就如何在校院两级管理体制下实现高校资源配置与管理从配... 详细信息
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校院两级管理下高校心理危机动态干预模式探析
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学校党建与思想教育（下） 2017年 第2期 85-86页
作者： 林凡 武汉纺织大学心理健康教育中心
高校心理危机干预既是一项维护校园安全稳定的政治任务,也是培育大学生心理韧性的教育任务,既不能忽略其思想政治教育的整体格局,更不能忽略心理干预的专业特质。文章在校院两级管理的背景下,论述了高校心理危机干预分工协作的管理新模... 详细信息
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校院两级管理体制下跨学科学术组织的发展对策
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黑龙江高教研究 2013年 第3期31卷 41-43页
作者： 范明 李文杰 北京工业大学人事处 北京100124 北京工业大学高等教育研究所 北京100124
跨学科学术组织模式是对高校传统学科模式的再集成,因目标的一致性促进学科知识的相互渗透与交叉,在一定程度上可以有效避免人为地将学术、学科、科研活动进行分割,有利于实现资源共享、合理配置。不同形式的跨学科学术组织在校院两级... 详细信息
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深化校院两级管理改革的关键问题和路径探讨
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国家教育行政学院学报 2022年 第4期292卷 18-23,42页
作者： 张海成 西北农林科技大学农学院党委 陕西杨凌712100
通过对高等学校管理体制的历史发展分析,阐述了推进校院两级管理改革的应然性和必然性。在梳理我国高校校院两级管理改革研究和实践的基础上,研究认为我国校院两级管理改革总体上已完成体制层面的合理构建,进入以机制优化为重心的新阶段... 详细信息
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深化校院两级管理:经验与思索
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国家教育行政学院学报 2016年 第1期 42-47页
作者： 许杰 国家教育行政学院 北京102617
现代大学制度建设的政策实践有赖于对其动力结构和启动机制的认知和建构。学院作为大学最基本的教学和科研主体,深化校院两级管理、激发基层学术共同体的内部活力是中国现代大学制度建设的动力源泉。五年来各试点学校在深化校院两级管... 详细信息
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权力规制视域下的校院两级管理改革路向研究
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高教探索 2019年 第10期 12-16页
作者： 肖国芳 上海交通大学改革与发展研究室
在高校治理体系内嵌入权力规制理论与实践框架,从权力规制的视角,探索校院两级管理存在的问题及其改革路向。权力规制是现代大学内部治理的核心和基础,对于推动大学治理能力现代化具有多方面的功能。校院两级管理存在的关键问题在于责... 详细信息
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以释放办学活力为目标的校院两级管理改革模式探索
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中国高等教育 2016年 第20期 42-44页
作者： 万明 段世年 李彩艳 华东交通大学党委书记 华东交通大学党委宣传部
高校校院两级治理结构改革是务实现代大学制度基础的重要路径。要转变学校的职能，激活学院的潜能，提升教师的主人翁责任感。使学院从“事务中心”转变为“办学主体”。促进学校办学质量提升。
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基于校院两级管理模式的学术组织创新
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高教探索 2008年 第1期 54-56页
作者： 史云峰 向绪金 朱骞 湖南农业大学 长沙410128
行政权力与学术权力的严重失衡已经成为制约我国现代大学制度建立的重要障碍。加强大学学术组织建设是提升学术权力的有效途径。针对当前进行的校院管理体制改革,提出了科学设置适应校院两级管理的基层学术组织,合理构建跨学科矩阵化的... 详细信息
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