检索结果-内蒙古大学图书馆

临床医学研究与实践 2020年第26期5卷 190-192页

作者：惠军妮李美鸽渭南市中心医院体检科陕西渭南714000 渭南市中心医院肿瘤外科一病区陕西渭南714000

目的探讨格林模式健康教育在宫颈癌早期筛查中的应用效果。方法选取2017年5月至2019年5月在我院接受宫颈癌早期筛查的86例体检者作为研究对象,随机将其分为对照组和研究组,每组43例。对照组进行常规护理,研究组进行格林模式健康教育。... 详细信息

目的探讨格林模式健康教育在宫颈癌早期筛查中的应用效果。方法选取2017年5月至2019年5月在我院接受宫颈癌早期筛查的86例体检者作为研究对象,随机将其分为对照组和研究组,每组43例。对照组进行常规护理,研究组进行格林模式健康教育。比较两组的效果。结果研究组满意度高于对照组(P<0.05)。研究组问卷调查各项评分高于对照组(P<0.05)。护理后,研究组抑郁、焦虑评分低于对照组(P<0.05)。护理后,研究组宫颈癌筛查的健康行为、筛查行为的障碍性认知、症状的严重性认知、筛查行为的利益性认知、症状的易感性认知评分及总分均高于对照组(P<0.05)。结论格林模式健康教育的开展有利于宫颈癌早期筛查,对抑制宫颈癌发病及降低死亡率具有非常高临床应用价值。因此,在宫颈癌早期筛查中,格林模式健康教育应进一步推广和应用。

关键词：宫颈癌早期筛查格林模式健康教育

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格林模式对社区老年高血压患者认知水平、社会支持及服药依从性的影响

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卫生职业教育 2021年第9期39卷 128-130页

作者：陈艳玲李新城彭雯东莞职业技术学院广东东莞523000 东莞市厚街镇社区卫生服务中心广东东莞523000

目的探讨格林模式对社区老年高血压患者认知水平、社会支持及服药依从性的影响。方法以2020年2—5月就诊于东莞市厚街镇社区卫生服务中心的196名老年高血压患者为研究对象。对照组患者由护士进行常规护理干预;观察组患者在常规护理干预... 详细信息

目的探讨格林模式对社区老年高血压患者认知水平、社会支持及服药依从性的影响。方法以2020年2—5月就诊于东莞市厚街镇社区卫生服务中心的196名老年高血压患者为研究对象。对照组患者由护士进行常规护理干预;观察组患者在常规护理干预的基础上,由护士运用格林模式评估影响高血压患者服药依从性的倾向因素、促成因素和强化因素,并运用格林模式进行管理。比较两组患者的认知水平、社会支持及服药依从性。结果观察组知识知晓率、社会支持、服药依从性均优于对照组,两组比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论格林模式有助于提高社区高血压患者的认知水平、社会支持度、服药依从性。

关键词：格林模式老年高血压患者认知水平社会支持服药依从性

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格林模式的护理干预在急性ST段抬高型心肌梗死冠状动脉支架介入术后患者中的应用

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航空航天医学杂志 2021年第10期32卷 1275-1276页

作者：姬明丽郑州市中医院河南郑州450000

目的探讨格林模式的护理干预在急性ST段抬高型心肌梗死(STEMI)冠状动脉支架介入术(PCI)后患者中的应用效果。方法分析2017年5月-2018年5月心血管科PCI术后接受常规护理的STEMI患者46例,纳入对照组;收集2018年6月-2019年6月PCI术后接受... 详细信息

目的探讨格林模式的护理干预在急性ST段抬高型心肌梗死(STEMI)冠状动脉支架介入术(PCI)后患者中的应用效果。方法分析2017年5月-2018年5月心血管科PCI术后接受常规护理的STEMI患者46例,纳入对照组;收集2018年6月-2019年6月PCI术后接受格林模式的护理干预的STEMI患者46例,纳入观察组。对比两组健康信念及自我护理能力。结果干预后,观察组健康信念、自我护理能力测定量表(ESCA)评分均较对照组高,差异有统计学意义(P<0.05)。结论对STEMI患者PCI后应用基于格林模式的护理干预,可有效增强患者健康信念及自我护理能力。

关键词：急性ST段抬高型心肌梗死冠状动脉支架介入术格林模式

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格林模式对膀胱过度活动症患者排尿行为干预效果分析

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社区医学杂志 2019年第6期17卷 364-367页

作者：冯玉玲泰安市中医医院门诊部

目的据流行病学资料显示,膀胱过度活动症在我国的发病率为6.0%,疾病引起的相关症状严重影响患者的生活质量。本研究探讨基于格林模式的健康教育对膀胱过度活动症患者排尿行为的干预效果。方法选取2016-04-01-2017-03-31在泰安市中医医... 详细信息

目的据流行病学资料显示,膀胱过度活动症在我国的发病率为6.0%,疾病引起的相关症状严重影响患者的生活质量。本研究探讨基于格林模式的健康教育对膀胱过度活动症患者排尿行为的干预效果。方法选取2016-04-01-2017-03-31在泰安市中医医院门诊接受规律随访的98例膀胱过度活动症患者,按照患者的年龄、性别匹配的原则分为干预组和对照组各49例。对照组在常规治疗的基础上,进行常规的健康教育,健康教育的内容包括疾病的相关知识的讲解、注意事项等内容,干预组在与对照组相同治疗的基础上,运用基于格林模式的健康教育进行干预。比较两组患者在排尿行为、膀胱活动症状和生活质量3个方面的变化情况。结果干预6个月后,在排尿行为方面,干预组无尿意排尿得分为(2.22±0.82)分,低于对照组的(3.51±0.87)分,差异有统计学意义,t=7.545,P<0.001;干预组憋尿得分为(2.63±0.57)分,低于对照组的(3.20±0.65)分,差异有统计学意义,t=-4.615,P<0.001;干预组用力排尿得分为(2.37±0.64)分,低于对照组的(2.94±0.52)分,差异有统计学意义,t=-4.838,P<0.001;干预组排尿地点得分为(2.27±0.70)分,低于对照组的(2.86±0.50)分,差异有统计学意义,t=-4.801,P<0.001;干预组膀胱过度活动症状得分为(7.14±0.94)分,低于对照组的(9.16±1.16)分,差异有统计学意义,t=-9.059,P=0.001;干预组的生活质量得分为(28.53±2.98)分,高于对照组的(17.88±2.71)分,差异有统计学意义,t=18.508,P=0.001。结论采用基于格林模式的健康教育对膀胱过度活动症患者进行健康教育,能够改善患者的不良排尿行为,提高患者生活质量,具有一定的临床应用前景。

关键词：格林模式膀胱过度活动症排尿行为健康教育

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格林模式指导下健康教育干预对上尿路结石患者术后遵医行为及复发率的影响分析

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医药前沿 2021年第3期11卷 155-156页

作者：林芝范彩连广东省第二中医院外一科

目的:分析格林模式指导下健康教育干预对上尿路结石患者经皮肾镜碎石取石(PCNL)术后遵医行为及复发率的影响。方法:将2018年9月—2020年7月我院上尿路结石手术患者88例采用随机数字表法均分为观察组和对照组各44例,分别采用格林模式和... 详细信息

目的:分析格林模式指导下健康教育干预对上尿路结石患者经皮肾镜碎石取石(PCNL)术后遵医行为及复发率的影响。方法:将2018年9月—2020年7月我院上尿路结石手术患者88例采用随机数字表法均分为观察组和对照组各44例,分别采用格林模式和常规方案进行健康教育,比较两组干预效果。结果:干预后1年时,观察组生活习惯、随访和自我监测等遵医行为评分均高于对照组,差异有统计学意义(P <0.05);观察组尿路刺激征、肾绞痛和肉眼血尿发生率及结石复发率低于对照组,差异无统计学意义(P> 0.05)。结论:上尿路结石患者PCNL术后采用格林模式进行健康教育有利于提升患者健康知识水平,改善患者遵医行为,对减少术后并发症和结石复发可能具有积极作用。

关键词：上尿路结石术后护理健康教育格林模式遵医行为复发

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格林模式健康教育对妇女宫颈癌筛查知信行的影响

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黑龙江医药科学 2022年第2期45卷 121-123页

作者：孙亚兰北京市顺义区医院健康管理中心北京101300

目的:探究格林模式教育对妇女宫颈癌筛查知信行的影响。方法:于2020-06~2020-10在旺泉社区中选取200例已婚妇女作为研究对象,随机分为对照组和观察组,每组100例。对照组予以常规健康教育,观察组予以格林模式健康教育。比较两组干预前后... 详细信息

目的:探究格林模式教育对妇女宫颈癌筛查知信行的影响。方法:于2020-06~2020-10在旺泉社区中选取200例已婚妇女作为研究对象,随机分为对照组和观察组,每组100例。对照组予以常规健康教育,观察组予以格林模式健康教育。比较两组干预前后宫颈癌筛查与疾病知识评分、宫颈癌筛查与预防信念评分、宫颈癌筛查与预防行为评分。结果:与对照组相比,观察组干预后宫颈癌筛查与疾病知识评分(筛查知识、疾病知识)、宫颈癌筛查与预防信念评分(易感性、严重性、益处、障碍、自我效能)、宫颈癌筛查与预防行为评分(症状自我观察、临床检查、DNA/HPV检查)等各维度评分均更高,组间比较差异显著(P<0.05)。结论:格林模式健康教育可有效提高妇女宫颈癌筛查与疾病认知水平,强化宫颈癌筛查和预防信念,改善宫颈癌筛查执行情况,于宫颈癌的预防和早期发现有利。

关键词：格林模式健康教育宫颈癌筛查知信行

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格林模式对维持性血液透析患者营养状况、透析效果及希望水平的影响

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齐鲁护理杂志 2021年第17期27卷 78-80页

作者：祝喜鹰刘金凤牛洪艳李玲常州市第一人民医院江苏常州213003

目的:探讨格林模式对维持性血液透析患者营养状况、透析效果及希望水平的影响。方法:选取2019年8月1日~2020年8月1日收治的需要行维持性血液透析的患者60例,根据随机数字表法分为对照组和观察组各30例。对照组采用常规健康教育模式,观... 详细信息

目的:探讨格林模式对维持性血液透析患者营养状况、透析效果及希望水平的影响。方法:选取2019年8月1日~2020年8月1日收治的需要行维持性血液透析的患者60例,根据随机数字表法分为对照组和观察组各30例。对照组采用常规健康教育模式,观察组采用格林模式进行护理;比较两组营养状况[采用主观综合性营养评估量表(SGA)]、希望水平和生活质量(采用生活质量核心问卷)。结果:观察组营养优良率、希望水平、生活质量优于对照组(P<0.05,P<0.01)。结论:格林模式能为患者提供全面、系统、有效的健康护理,干预措施包括社会学、流行病学、行为学、教育、管理、实施、评价等方面。同时可以识别趋势因素、强化因素和促进行为的因素,更注重对患者信仰和行为的干预,通过对血液透析患者采用格林模式,可以提升患者的营养水平和希望水平,提高其生活质量和透析效果。

关键词：血液透析希望水平格林模式透析效果

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格林模式对轻中度老年痴呆患者认知功能、自理能力及生活质量的影响

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广东医学 2019年第11期40卷 1629-1632,1636页

作者：徐红英陈琳霞陈华绍兴市第七人民医院

目的探讨格林模式对轻中度老年痴呆患者认知功能、自理能力及生活质量的影响。方法选取老年痴呆患者100例,按照随机数字表法分成对照组和观察组,每组50例。对照组患者予以常规护理干预,而观察组患者采用格林模式进行护理干预。干预后分... 详细信息

目的探讨格林模式对轻中度老年痴呆患者认知功能、自理能力及生活质量的影响。方法选取老年痴呆患者100例,按照随机数字表法分成对照组和观察组,每组50例。对照组患者予以常规护理干预,而观察组患者采用格林模式进行护理干预。干预后分别对两组患者的认知功能、自理能力以及生活质量进行比较。结果 (1)观察组患者的MMSE评分显著高于对照组患者,差异有统计学意义(t=4.291,P<0.05);(2)观察组的SSC评分、SAFE评分均显著低于对照组,差异有统计学意义(t=19.178、20.066,P<0.05);(3)除物质生活维度评分外,观察组的心理健康、躯体健康、社会功能3个维度的生活质量评分及总分均显著高于对照组(t=5.732、5.969、5.139、10.700,P<0.05);(4)观察组患者的护理满意度为82.00%,显著高于对照组患者的护理满意度76.00%,差异有统计学意义(χ^2=7.901,P=0.005)。结论运用格林模式理论对轻中度老年痴呆患者采取相关护理措施,能够提高患者的护理效果,有效改善患者的认知功能、自理能力以及生活质量,在老年痴呆患者的护理管理中具有显著优势。

关键词：老年痴呆格林模式认知功能自理能力生活质量

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格林模式的护理模式在急性ST段抬高型心肌梗死冠状动脉支架介入术后患者中的应用效果分析

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养生大世界 2024年第8期 155-156页

作者：李珊赤峰市肿瘤医院心血管内科内蒙古赤峰 024000

目的讨论评价在急性ST段抬高型心肌梗死冠状动脉支架介入术后患者护理中采取格林模式护理干预的临床效果及意义.方法选取2022年10月至2023年10月赤峰市肿瘤医院心血管内科接收的118例急性ST段抬高型心肌梗死冠状动脉支架介入术后患者... 详细信息

目的讨论评价在急性ST段抬高型心肌梗死冠状动脉支架介入术后患者护理中采取格林模式护理干预的临床效果及意义.方法选取2022年10月至2023年10月赤峰市肿瘤医院心血管内科接收的118例急性ST段抬高型心肌梗死冠状动脉支架介入术后患者,随机分为对照组与观察组,各59例.,对照组给予常规护理,观察组给予格林模式护理,对比两组自护能力、健康信念、心理状态、生活质量及满意度.结果护理前两组健康信念、自护能力、焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)评分对比,差异无统计学意义(P>0.05);护理后,观察组自护能力、健康信念评分高于对照组,焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)评分低于对照组,差异无统计学意义(P<0.05);观察组社会功能、情感职能、生理功能、精神活力等生活质量评分均高于对照组,差异无统计学意义(P<0.05);观察组护理满意度高于对照组,差异无统计学意义(P<0.05).结论常规护理与格林模式护理相比较,格林模式护理效果更突出,对患者的自护能力有增强作用,利于帮助患者建立健康信念,纠正其不良心态,改善生活质量,是满意度评价很高的护理方案.

关键词：生活质量格林模式心理状态心肌梗死健康信念

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格林模式对促进手术室护士预防血源性职业暴露的效果

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中外医学研究 2020年第24期18卷 158-160页

作者：汪建美泰兴市人民医院江苏泰兴225400

目的:分析和探讨格林模式对促进手术室护士预防血源性职业暴露的效果。方法:选择笔者所在医院(2018年8月-2019年8月)手术室护士(50名)作为研究对象,并采用单双号分组法分为对照组(25名)和观察组(25名),对照组护士采用常规模式,观察组护... 详细信息

目的:分析和探讨格林模式对促进手术室护士预防血源性职业暴露的效果。方法:选择笔者所在医院(2018年8月-2019年8月)手术室护士(50名)作为研究对象,并采用单双号分组法分为对照组(25名)和观察组(25名),对照组护士采用常规模式,观察组护士采用格林模式,对比两组护士的血源性职业暴露防护知识掌握率,以及不良事件发生率、血源性职业暴露安全性行为依从性评分。结果:观察组护士的血源性职业暴露防护知识掌握率(96.00%)高于对照组(72.00%),差异有统计学意义(χ~2=5.36,P=0.02);不良事件发生率(8.00%)低于对照组(36.00%),差异有统计学意义(χ~2=5.71,P=0.02);观察组护士的掰安瓿时使用无菌纱布包裹评分、传递锐器时使用硬质媒介传递评分、操作完后立即进行手卫生评分分、对使用过的锐器进行及时安全处理评分、戴手套防护行为评分及安全处理使用过的针头行为评分均高于对照组(P<0.05)。结论:格林模式对促进手术室护士预防血源性职业暴露的效果显著,能够有效提升护士对于血源性职业暴露知识的掌握程度,大大降低不良事件的发生率,提升护士的血源性职业暴露安全性行为依从性,适合在临床进行开展和普及。

关键词：格林模式手术室护士血源性职业暴露预防效果

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