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基于计算学科三形态和CC2020品行元素的网络安全课程思政教学实践方法
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计算机教育
2025年 第4期 58-64页
作者:
刘强
伍晓洁
赵文涛
付绍静
陈微
董荣胜
国防科技大学计算机学院
湖南长沙410073
桂林电子科技大学计算机与信息安全学院
广西桂林541004
提出一个网络安全课程思政教学
案例设计框架
并系统地梳理
案例
融入时机,通过实例演示
设计
过程和融入专业教学内容的做法,用2023年秋季学期教学成绩验证该方法的显著育人成效和推广应用价值。
提出一个网络安全课程思政教学
案例设计框架
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融入时机,通过实例演示
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过程和融入专业教学内容的做法,用2023年秋季学期教学成绩验证该方法的显著育人成效和推广应用价值。
关键词:
网络安全课程思政
案例设计框架
计算学科三形态
CC2020品行元素
育人效果评价
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