检索结果-内蒙古大学图书馆

档案专业技术人员主要指在县级以上档案部门从事档案工作多年,有中专学历以上文化程度,经培训或自学有一定的档案专业基础理论和实践经验,在科学技术研究和新技术推广方面有一定的能力,工作上能独挡一面,具备相当的文化水平和专业知识,政治素质较好,属本单位的业务骨干和专业人才,经上级档案行政主管部门考核评聘有专业技术职称任职资格的人员。

关键词：档案专业技术人员领导班子档案局档案部门档案专业人员问题的思考

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谈档案专业技术人员定期考核工作

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浙江档案 1990年第4期 7-8页

嵊县档案馆定编14人,现在编12人,具有档案专业技术职务的8人,其中馆员4人,助理馆员1人,管理员3人,另有林业助工1人未改办授聘。今年初,我们对专业人员进行了1989年度的考核工作。通过考核,基本上收到了增强事业心、责任感,增强竞争意识... 详细信息

嵊县档案馆定编14人,现在编12人,具有档案专业技术职务的8人,其中馆员4人,助理馆员1人,管理员3人,另有林业助工1人未改办授聘。今年初,我们对专业人员进行了1989年度的考核工作。通过考核,基本上收到了增强事业心、责任感,增强竞争意识,增强团结,促进工作的效果。

关键词：档案专业技术人员定期考核考核工作专业人员政治档案馆群众文化机构岗位职责馆员嵊县考评小组述职报告

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谈档案专业技术人员的继续教育

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山西档案 2011年第S1期 96-97页

作者：闫秀英晋中市市政工程处山西晋中030600

当今科学技术发展突飞猛进,档案事业的发展,需要高素质的档案人才队伍。加快档案专业人员再教育,是保证我国档案事业兴旺发达的一项艰巨、紧迫的任务,也是提高档案人员素质,培养档案专门人才的最好途径。

关键词：继续教育档案专业技术人员档案专业人员档案工作者档案人员素质档案事业发展档案专业人才科学技术发展新知识档案人才

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《浙江省档案专业技术人员继续教育学时登记细则(试行)》解读

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浙江档案 2018年第8期 15-16页

作者：张弘浙江省档案局

为贯彻落实专业技术人员继续教育管理相关规定,规范全省档案专业技术人员继续教育,进一步加强档案专业技术人员继续教育学时管理,省档案局和省人力资源和社会保障厅日前共同制定印发了《浙江省档案专业技术人员继续教育学时登记细则(试... 详细信息

为贯彻落实专业技术人员继续教育管理相关规定,规范全省档案专业技术人员继续教育,进一步加强档案专业技术人员继续教育学时管理,省档案局和省人力资源和社会保障厅日前共同制定印发了《浙江省档案专业技术人员继续教育学时登记细则(试行)》。对于该细则出台的背景、起草的过程及主要内容,现作以下解读。

关键词：档案专业技术人员继续教育档案局浙江省

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档案专业技术人员继续教育暂行规定

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中国档案 1998年第1期 19-19页

档案专业技术人员继续教育暂行规定第一条为了促进档案专业技术人员的继续教育，提高档案专业技术人员的素质，以适应档案事业发展的需要，根据《中华人民共和国科学技术进步法》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国档案法》... 详细信息

档案专业技术人员继续教育暂行规定第一条为了促进档案专业技术人员的继续教育，提高档案专业技术人员的素质，以适应档案事业发展的需要，根据《中华人民共和国科学技术进步法》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国档案法》、《全国专业技术人员继续教育暂行规...

关键词：档案专业技术人员继续教育继续工程教育暂行规定

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基层档案专业技术人员继续教育研究

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兰台世界 2015年第17期 67-68页

作者：王媛沈阳广播电视大学

随着档案教育事业的不断向前发展,档案专业技术人员的业务水平也得到了很大的提高,但随着档案管理方式的不断创新,档案专业技术人员就需要继续教育来不断地丰富自己的知识水平来适应档案工作的时代要求。

关键词：档案继续教育档案专业技术人员基层档案管理

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公立医院档案专业技术人员现状调查与分析报告——以柳州市为例

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兰台内外 2023年第9期 36-38页

作者：韦丽阳熊建芳不详

目的:了解柳州市公立医院档案专业技术人员现状。方法:采用文献资料研究、实地调研与访谈等方法,对柳州市公立医院档案专业技术人员的基本情况以及工作情况进行了解。结果:受访单位共有专业技术人员23822人,其中档案专业技术人员170人,... 详细信息

目的:了解柳州市公立医院档案专业技术人员现状。方法:采用文献资料研究、实地调研与访谈等方法,对柳州市公立医院档案专业技术人员的基本情况以及工作情况进行了解。结果:受访单位共有专业技术人员23822人,其中档案专业技术人员170人,占比为0.7%。档案管理专业博士、硕士、本科及大专以下学历者分别为0、2人、5人;高级、中级、初级职称人员分别占6人、7人、7人,其他120人。结论:柳州市公立医院档案专业技术人员工作存在职业技能缺失,能力缺乏;工作激情缺失,热情不足;学习精神缺失,工作被动;创新精神缺失,得过且过等问题;需要从把好入口,提升专业技能;恰当激励,营造竞争氛围;增强素质,提高道德素养;加强学习,提升职业素质以及打造多元化档案专业技术人员团队等方面进行改进。

关键词：档案专业技术人员工作现状对策

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浅谈档案专业技术人员的继续教育

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青岛教育学院学报 2002年第3期15卷 57-59页

作者：李光华岳德海青岛教育学院教务处山东青岛266071

继续教育是专业技术人员的学历后教育,是拓宽专业技术人员的知识范围,提高学历层次的重要途径。本文以档案专业从业人员的现状为基础,分析了影响其发展的五个因素,提出了发展档案专业继续教育的六项对策以及作者的学习体会。

关键词：档案专业技术人员继续教育岗位培训影响因素教育形式教师队伍管理机制

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