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检索条件"主题词=概念框架"
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脑卒中患者主动健康行为概念框架的构建研究
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中国全科医学 2025年 第5期28卷 534-540,547页
作者: 周辰茜 林蓓蕾 唐尚锋 张振香 王晓萱 江湖 张杜杜 刘博文 李昕 郑州大学护理与健康学院 河南省郑州市450001 华中科技大学医药卫生管理学院 湖北省武汉市430030 郑州大学第二附属医院 河南省郑州市450000
背景脑卒中发病率逐年上升,行为控制是预防脑卒中直接有效的干预手段。主动健康医学模式提高了慢性病防控的主动性和可及性,而脑卒中患者主动健康行为概念内涵有待探索。目的探索脑卒中患者主动健康认知及行为方式,构建脑卒中患者主动... 详细信息
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我国公立医院数字成熟度的概念框架与应用建议
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中国医院管理 2025年 第2期45卷 6-9页
作者: 刘心怡 李国红 范先群 上海交通大学中国医院发展研究院 上海200025 上海交通大学公共卫生学院 上海200025
目的 构建适用于我国公立医院数字成熟度的评价框架,以推动医院数字化转型,并实现高质量发展。方法基于文献研究、政策分析、关键知情人访谈和专家咨询初步提出公立医院数字成熟度的概念框架。通过对30名专家的多轮咨询与论证,进一步完... 详细信息
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概念框架视野下高校审计学专业人才数字素养培养模式探讨
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科技风 2025年 第11期 170-172页
作者: 李南海 韩山师范学院经济与管理学院 广东潮州521024
数字社会背景下的审计学专业教育要求加强智慧教育,提升学生数字素养。基于财务会计概念框架理论,构建“教育目标—教育概念—教育课程”数字素养教育概念框架及课程体系,分析课程体系之间的内在逻辑一致性及其意义,探讨审计学专业数字... 详细信息
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高校财会监督的概念框架与实施路径探讨
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财政监督 2025年 第1期 92-97页
作者: 向昌立 陈渝 陈威 范伟翔 易元祥 华中科技大学财务处
财会监督是全面深化改革、防范重大财务风险的有力手段。高校作为教育科技人才一体化发展的枢纽,加强财会监督工作至关重要。本文针对当前高校财会监督现状,基于“5W1H”分析法创造性地提出了高校财会监督的概念框架,同时从“顶层设计... 详细信息
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从“搜商”到“问商”:生成式人工智能时代的译者提示素养概念框架构建
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外语教育研究 2025年 第1期13卷 1-8页
作者: 王少爽 大连外国语大学高级翻译学院 大连116000
作为一种新兴知识媒介,生成式人工智能深刻革新了翻译实践模式,并推动其向人机协作翻译模式转型。提示工程作为引导大语言模型生成预期内容的核心技术,在翻译实践中展现出显著的应用价值,由此引发对译者提示素养的关注。文章通过考察生... 详细信息
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语言治理视域下语言政策概念框架研究
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濮阳职业技术学院学报 2025年 第2期38卷 96-101页
作者: 高伟 东北农业大学文理学院 黑龙江哈尔滨150008
在语言政策的形成过程中应注重多元治理主体的民主协商性,语言治理主体的价值取向以及语言治理的基本内容,这关系着语言政策的核心内容,关系着和谐语言生活的构建;在语言政策的实施过程中应坚持语言治理和语言管理的双核驱动,以管理为主... 详细信息
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基于“力与运动”整合性概念框架的教学研究
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中学物理 2025年 第2期43卷 23-27页
作者: 聂颖 肖洋 张家港市梁丰初级中学 江苏张家港215600 华南师范大学 广东广州510006
物理概念教学应促进学生围绕中心概念建构复杂、整合的知识结构,以发展适用于广泛情境的一致连贯的推理模型,从而形成概念的深层理解.本研究基于知识整合理论,以“力与运动”这一主题的教学为例,提出一种从情境脉络和中心概念出发描绘... 详细信息
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《基本医疗卫生与健康促进法》中的基本医疗卫生概念框架
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中国社会医学杂志 2025年 第2期42卷 149-153页
作者: 曹艳君 钱熠 张明吉 上海交通大学医学院公共卫生学院 上海200025 杭州师范大学公共卫生学院 浙江杭州310000
目的以《基本医疗卫生与健康促进健康法》为权威蓝本,以其《草案》及其他相关政策等为辅助材料,总结阐释基本医疗卫生制度的概念框架。方法采用微分析、文件分析及阐释学方法对相关法律政策文本进行研读分析、分类梳理并解释。结果“基... 详细信息
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线性旅游目的地的概念框架与研究展望
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地理学报 2023年 第12期78卷 2939-2957页
作者: 杨效忠 李冬花 黄剑锋 陆林 安徽师范大学地理与旅游学院 芜湖241000
旅游目的地是旅游地理学的核心概念。旅游目的地空间形态、空间规模、空间关系的线性发展需要我们立足旅游地理学的学科视角,针对线性旅游目的地形成统一的概念界定,完善已有的旅游目的地认知体系。本文基于后结构主义的理论视角,构建... 详细信息
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概念框架的内涵与建构——以教育技术研究为例
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电化教育研究 2015年 第10期36卷 20-25,61页
作者: 仇晓春 西安邮电大学外国语学院 陕西西安710121
概念框架在实证研究中发挥着关键的基础作用,但经常被忽视或混淆。以教育技术研究为例,通过分析概念框架的内涵和功能,本文提出的概念框架的表征方式和建构策略有助于引导研究者的实践操作,从而推动教育技术研究,乃至实证研究的基础性... 详细信息
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