检索结果-内蒙古大学图书馆

市场瞭望 2023年第21期 24-26页

作者：唐秀玲云南建设基础设施投资股份有限公司

国企改革三年行动以来，国有企业按照深化收入分配制度改革的要求，不断探索企业资本、管理、技术等要素参与分配的方式和途径，建立中长期激励机制。诚然，不少企业虽然在短期激励方面积累了经验，但在长效机制方面的尝试还较少，很多... 详细信息

国企改革三年行动以来，国有企业按照深化收入分配制度改革的要求，不断探索企业资本、管理、技术等要素参与分配的方式和途径，建立中长期激励机制。诚然，不少企业虽然在短期激励方面积累了经验，但在长效机制方面的尝试还较少，很多国有企业的领导和员工还缺乏对中长期激励的基本认知，对如何通过中长期激励深化收入分配还需进一步探索。文章将结合某公司实际情况，对国有非上市企业开展中长期激励进行深入探讨。

关键词：国有非上市企业国企改革中长期激励模式探讨

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中学体育教学中运用分组教学模式的探讨

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新课程(中学) 2014年第4期 107-107页

作者：林静江西省宜春市第四中学

高中课业任务重,知识点多,为了备战高考,很多学生的精神处于高度紧张的状态,导致身体抵抗力下降,体质虚弱,影响了学生的健康发展,因此在高中阶段重视体育教育十分必要。但是每个学生体质、兴趣等个性各不相同,统一的教学方式不利于学生... 详细信息

高中课业任务重,知识点多,为了备战高考,很多学生的精神处于高度紧张的状态,导致身体抵抗力下降,体质虚弱,影响了学生的健康发展,因此在高中阶段重视体育教育十分必要。但是每个学生体质、兴趣等个性各不相同,统一的教学方式不利于学生进行适当的锻炼,使体育课达不到理想的状态,在体育教学中运用分组教学的模式能够使教师因材施教,根据学生不同层次的需求安排进度,促进学生的顺利发展。如何合理进行体育教学并将分组教学贯穿始终,将从三个方面进行简要的分析。

关键词：中学体育教学方式分组教学模式探讨

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西方经济学课程实践教学模式的探讨

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课程教育研究（新教师教学） 2012年第15期 245-245页

作者：徐明华江南大学商学院江苏无锡214063

西方经济学是一门理论与实际相结合的基础课程,教学过程中,各高校普遍偏重于理论教学而忽视课程实践教学,课程实践教学是理论知识深度拓展的重要环节,也是培养高校学生应用能力的重要途径；本文对西方经济学课程实践的瓶颈及创新模式进... 详细信息

西方经济学是一门理论与实际相结合的基础课程,教学过程中,各高校普遍偏重于理论教学而忽视课程实践教学,课程实践教学是理论知识深度拓展的重要环节,也是培养高校学生应用能力的重要途径；本文对西方经济学课程实践的瓶颈及创新模式进行探索,以提高西方经济学的教学效果.

关键词：经济学课程实践模式探讨

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现代房建工程管理中的创新管理模式

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军民两用技术与产品 2014年第19期 217-217页

作者：黄建国

近年来房建行业的发展程度已有所提升，其在发展的过程中，行业之间的竞争越来越突出，因此，为了自身的发展房建行业必须在保证建筑质量的同时，创新行业规范，这样才能使自身的经济效益得到有效保证。而其中管理模式是主要的题中之义。

关键词：现代房建管理与创新模式探讨

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基于信息化背景高职财会专业实践教学模式探究

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纳税 2019年第34期 150页

作者：张银平湖北职业技术学院

高职会计专业是一个应用性较强的专业,对学生们的要求较高,为达到教学效果需要采用创新的教学方式,革新教学环节。在信息化背景下,如何提高高职财会的专业实践教学是值得探究的问题。高职院校应该利用信息化的优势,提高高职财会专业实... 详细信息

高职会计专业是一个应用性较强的专业,对学生们的要求较高,为达到教学效果需要采用创新的教学方式,革新教学环节。在信息化背景下,如何提高高职财会的专业实践教学是值得探究的问题。高职院校应该利用信息化的优势,提高高职财会专业实践的效果和效率,促进我国高职财会专业实践教学的水平。

关键词：信息化高职财会实践教学模式探讨

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糖尿病的综合健康管理模式的探讨

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健康必读 2018年第34期 209-209页

作者：杨懿娟上海市第七人民医院上海200137

目的:探讨分析综合健康管理模式在糖尿病中的应用效果,同时针对其应用期间可能存在的问题进行讨论,并提出针对性的解决措施,以保证糖尿病患者熟练掌握疾病预防的疗法,减少病症对其日常生活所带来的困扰.方法:在本次研究中,通过查阅大量... 详细信息

目的:探讨分析综合健康管理模式在糖尿病中的应用效果,同时针对其应用期间可能存在的问题进行讨论,并提出针对性的解决措施,以保证糖尿病患者熟练掌握疾病预防的疗法,减少病症对其日常生活所带来的困扰.方法:在本次研究中,通过查阅大量的相关文献及资料,并且进行了大量的实际调查,为本次研究中糖尿病患者综合管理模式的优化与提升提供了大量的事实依据.结果:糖尿病患者其病症会因年纪的增长而出现加重的现象,并且导致糖尿病这一病症的因素非常多,例如,肥胖、超重、活动频率少、饮食不规律、有相关症状史等,均会使患者出现糖尿病的几率得到明显提升.结论:重视患者的饮食调整,并且针对其实际情况制定适宜的饮食计划,以保证患者能够摄入充足的营养;此外,还要根据患者接受程度来逐渐调整其运动计划,使患者能够正视自己的病症,并通过合理的运动与饮食来减少生情加重对自身日常生活、工作的影响.在此基础上,还要定期口服降糖药,加强动态血糖监测,大力实施全面化健康管理模式.

关键词：糖尿病健康管理模式探讨

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新媒体背景下大学公共体育教学新模式的探讨

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华东纸业 2021年第5期 107-109页

作者：叶衍青福建农林大学公共体育教学部

2020年严重的新冠疫情,学校正常线下教学全面停止,所有学生不返校,居家进行线上学习,给传统学校教育模式带来了巨大的挑战,在这样的背景下,有着强烈实操性质的体育科目受到了尤其严重的干扰;但是在科技的大发展和新媒体时代的大背景下,... 详细信息

2020年严重的新冠疫情,学校正常线下教学全面停止,所有学生不返校,居家进行线上学习,给传统学校教育模式带来了巨大的挑战,在这样的背景下,有着强烈实操性质的体育科目受到了尤其严重的干扰;但是在科技的大发展和新媒体时代的大背景下,教学已具备逐渐从完全线下教学转变为线上教学的条件。此次疫情中,为了在无法面授的情况下进行正常教学,教师依托新媒体技术打造云课堂实施线上教学,师生通过电子设备进行沟通交流和线上互动,利用网络教学资源安排课前的预习、利用师生视频的模式在课中进行体育技能与知识的传授。体育教师们采取了多元的互动教学手段,在疫情背景下不断提高学生的身体素质和技能掌握,保证教学效果。这次疫情线上教学实践的开展为我们提供了很多新教学模式的思路,为今后体育课程在新媒体时代中线上、线下相结合的体育教学新模式提供了很多实际操作经验,也为未来教学改革指引了新的方向。

关键词：体育教学教学模式新媒体模式探讨

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中小学音乐教学模式的思索