检索结果-内蒙古大学图书馆

教育评论 2024年第5期 26-33页

作者：牛旭峰西南大学教育学部重庆400715

科学的教师培训模式是教师培训有效实施的前提。我国现有教师培训模式面临教师培训需求调查视角单一且欠缺深度、教师培训技术特征不利于参训教师诊断等困境。基于转化学习理论,突破当前教师培训模式困境的关键在于把握教师身处的“两... 详细信息

科学的教师培训模式是教师培训有效实施的前提。我国现有教师培训模式面临教师培训需求调查视角单一且欠缺深度、教师培训技术特征不利于参训教师诊断等困境。基于转化学习理论,突破当前教师培训模式困境的关键在于把握教师身处的“两难境地”,获取真实需求,扭转意义观点。以科学的质量监控和评估系统、丰富的教师需求理论研究、数字技术为支持,将全面深入、即时灵活、长效开放诊断环节分别融入教师培训的前、中、后阶段以构建新型教师培训模式,能够在培训实施中有效地确认需求、支持反思与对话、产出意义观点、促进行动实践。

关键词：转化学习理论教师培训需求诊断模式重构

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美国行政法的模式重构及对中国公共行政改革的启示

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研究生法学 2008年第5期23卷 45-55页

作者：田飞龙北京大学法学院北京大学公众参与研究与支持中心助理研究员100871

一行政法的根本问题行政法是法学部门体系中非常年轻的一个部门，中国行政法又是中国法学部门体系中创建比较晚而且发展很不成熟的一个部门。但是理论发展上的不成熟，丝毫不能阻止现实社会需要的急剧增长和变迁。“行政国家”的现象本... 详细信息

一行政法的根本问题行政法是法学部门体系中非常年轻的一个部门，中国行政法又是中国法学部门体系中创建比较晚而且发展很不成熟的一个部门。但是理论发展上的不成熟，丝毫不能阻止现实社会需要的急剧增长和变迁。“行政国家”的现象本来是资本主义由自由竞争阶段发展到垄断阶段以后出现的一种新的政治社会现象，它的一个最重要的标志是原有的三权分立与制衡的政治法律结构受到了很大的修改，行政权体系吸纳了更多的立法权和司法权，在一定的领域内形成了“三权合一”的现象。

关键词：行政法公共行政改革中国法模式重构美国社会需要社会现象自由竞争

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5G时代:未来传播中“人—机”关系的模式重构

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新闻与传播评论 2020年第1期73卷 5-10页

作者：喻国明杨雅北京师范大学新闻传播学院

5G技术将为现实社会以及虚拟网络空间中的人机传播以及传播机制、传播效应带来了革命性的改变,并将深刻改写人的社会性连接、认知与决策行为。在传播学研究的视域下重新审视人与机器的关系、人与传播技术之间的关系,从而构建新时代的人... 详细信息

5G技术将为现实社会以及虚拟网络空间中的人机传播以及传播机制、传播效应带来了革命性的改变,并将深刻改写人的社会性连接、认知与决策行为。在传播学研究的视域下重新审视人与机器的关系、人与传播技术之间的关系,从而构建新时代的人机传播研究图景与框架是一项现实而紧迫的重大课题。文章从传播技术、内容、关系、主体等层面对5G时代人机传播与主客体关系重构进行探讨,认为同构、协同与共生将成为人机传播关系的新特点及发展的新逻辑。具体来说,在技术层面,5G时代人机传播既要考虑人机互补性,也要考虑人机同构性;在内容层面,既要考虑传播内容的静态性改变,也要考虑传播内容的“动态性”改变;在关系层面,既要考虑主客体关系,也要考虑主体间性和感性人的活动;在主体层面,既要考虑传播主体与技术主体的关系,也要考虑经由技术介质与其所构建的传播界面所形成的传播主体之间的关系。概言之,5G时代未来传播中,需要从传统的以人为绝对主体的关系转向人机互在、人机共生的新型关系,重构人机传播思维,向人机传播的“命运共同体和价值共同体”实现转变。

关键词：未来传播 5G技术人—机关系同构与共生模式重构

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职业胜任力视域下应用型人才通识教育的模式重构

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航海教育研究 2024年第1期41卷 37-43页

作者：梁宏中广东财经大学广州510320

分析职业胜任力视角下应用型人才通识教育模式重构的必要性与价值,指出当前高校通识教育在目标定位、课程设置、教学方式和师资队伍建设等方面存在未能充分结合职业胜任力需求的问题,提出基于人生发展与职业发展相统一、通识教育与专业... 详细信息

分析职业胜任力视角下应用型人才通识教育模式重构的必要性与价值,指出当前高校通识教育在目标定位、课程设置、教学方式和师资队伍建设等方面存在未能充分结合职业胜任力需求的问题,提出基于人生发展与职业发展相统一、通识教育与专业教育相融合、学思践悟相结合以及打破小课堂界限形成大通识格局的原则,以重构应用型人才通识教育模式。

关键词：职业胜任力通识教育应用型人才模式重构

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政府决策立法的模式重构研究

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经济法论坛 2017年第2期19卷 3-14页

作者：冯子轩西南政法大学应用法学院

在行政权力渐次增强与行政治理日益复杂的时代背景下，传统的法学研究范式面临重大挑战，其研究范围、概念体系与研究方法正经历深刻变革。这种变革可以被概括为。从单一限制政府权力逐步转向利用多种方法寻求行政权力良善行使，

关键词：模式重构政府决策立法法学研究范式行政权力行政治理政府权力变革

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知识产权侵权诉讼中证据保全的模式重构与类型析解

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China Legal Science 2023年第3期11卷 3-29页

作者：胡骁 Xu Xinyan(译) Li Yan(译) the Research Center of the Comparative Civil Procedure Law Southwest University of Political Science&Law

在知识产权侵权诉讼中,关于侵权行为及损害金额的证据往往较易灭失且不易收集,需要通过证据保全固定证据资料并强化当事人的事证收集能力。由于性质定位的异化,我国知识产权侵权诉讼中证据保全的运行存在着制度功能单一、要件审查模糊... 详细信息

在知识产权侵权诉讼中,关于侵权行为及损害金额的证据往往较易灭失且不易收集,需要通过证据保全固定证据资料并强化当事人的事证收集能力。由于性质定位的异化,我国知识产权侵权诉讼中证据保全的运行存在着制度功能单一、要件审查模糊以及两造利益保护失衡等诸多问题。大陆法系采取了实体法与程序法相结合的二维模式以及程序法单行的一维模式两种路径对知识产权侵权诉讼中的证据保全予以规制。证据保全本质上应当属于预先进行的证据调查。从类型化的视角出发,知识产权侵权诉讼中的证据保全制度应区分为证据可能灭失型及确定事物现状型两种。我国立法应当扩充确定事物现状类型的证据保全,明确不同类型证据保全的适用要件,在厘清其证据调查性质的基础上,采取与各类证据方法相适应的具体措施,同时兼顾当事人的程序保障与商业秘密的保护,如此才能充分发挥证据保全制度强化知识产权保护的应有效能。

关键词：侵权行为证据保全知识产权保护程序保障证据调查适用要件证据方法模式重构

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社区矫正刑罚功能效果论证的目标设置与模式重构

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中国监狱学刊 2019年第4期 133-139页

作者：刘政海南大学法学院

社区矫正刑罚功能的法律设置和法律实施,从根本上决定着社区矫正的法律效果和社会效果。对社区矫正刑罚功能效果进行科学论证,实现社区矫正惩罚功能正当性的理性回归,直接关系到社区矫正刑罚本质和刑罚目的的现代化,具体影响到社区矫正... 详细信息

社区矫正刑罚功能的法律设置和法律实施,从根本上决定着社区矫正的法律效果和社会效果。对社区矫正刑罚功能效果进行科学论证,实现社区矫正惩罚功能正当性的理性回归,直接关系到社区矫正刑罚本质和刑罚目的的现代化,具体影响到社区矫正刑罚政策和刑罚功能的法治化,将为中国深化社区矫正体制改革、完善社区矫正运行机制、推动社区矫正文明进步,提供科学决策思维和正确决策依据。

关键词：社区矫正刑罚功能效果论证目标设置模式重构

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基于流程再造的城市轨道交通运营管理模式重构研究

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现代城市轨道交通 2024年第9期 127-132页

作者：张炳森蒲晓斌张博乔宁宁张义鑫北京城建设计发展集团股份有限公司北京100037 深圳市地铁集团有限公司广东深圳518026 北京市地铁运营有限公司北京100044

数字化转型是推进城市轨道交通高质量发展的必由之路。为此,城市轨道交通企业需要利用现代信息技术改变其运营管理模式,实施数字化业务流程,通过模式变革提升企业效益。文章首先在概述流程再造概念及其实施步骤的基础上,提出一套可适应... 详细信息

数字化转型是推进城市轨道交通高质量发展的必由之路。为此,城市轨道交通企业需要利用现代信息技术改变其运营管理模式,实施数字化业务流程,通过模式变革提升企业效益。文章首先在概述流程再造概念及其实施步骤的基础上,提出一套可适应企业数字化转型需求的运营管理模式重构方法,即需求驱动→数字赋能→流程再造→模式重构;然后,基于该方法,探究城市轨道交通在运营管控、设备运维、乘客服务方面的运营管理新模式,并从顶层设计、支撑保障、数据共享3方面阐述企业运营管理模式重构的实施路径;最后,以深圳市某城市轨道交通线路为例,通过分析对比其模式重构前后的经济效益,验证该方法的有效性,希望能够为促进我国城市轨道交通的数字化转型和高质量发展提供参考和借鉴。

关键词：城市轨道交通数字化转型运营管理流程再造模式重构

来源：评论

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数字环境下的编目工作模式重构及实施方法

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现代情报 2014年第4期34卷 149-152页

作者：许桂艳沈阳理工大学图书馆辽宁沈阳110159

在分析现行两种编目工作模式利弊的基础上,为综合两者之长且避其短,提出了新的编目工作模式——"提问——解答/讨论"式一条龙作业,即在现行的一条龙作业模式中增加"提问——解答/讨论"环节。编目数据审校人员在对... 详细信息

在分析现行两种编目工作模式利弊的基础上,为综合两者之长且避其短,提出了新的编目工作模式——"提问——解答/讨论"式一条龙作业,即在现行的一条龙作业模式中增加"提问——解答/讨论"环节。编目数据审校人员在对编目数据进行审核时,依据"提问——解答/讨论"工作记录对编目员的工作进行量化,督促编目员保证编目数据质量,加强编目员之间的交流、探讨,促进编目员的业务水平的整体提高。"提问——解答/讨论"记录还可作为本馆编目规则制定和修改的依据。

关键词：编目工作流水作业一条龙作业模式重构 “提问——解答讨论”式一条龙作业

来源：评论

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破壁·融合·创生:"双减"背景下中学历史综合实践活动课程的模式重构

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中学历史教学参考 2024年第7期 58-62页

作者：聂子怡钟栋梁浙江省萧山十中 311200

"双减"政策的贯彻实施,凸显了义务教育阶段对育人价值的关注,高中阶段是基础教育和大学人才选拔的重要衔接阶段,与义务教育阶段的育人理念具有一脉相承的特点,即都注重学生的全面发展.这与《普通高中历史课程标准(2017年版202... 详细信息

"双减"政策的贯彻实施,凸显了义务教育阶段对育人价值的关注,高中阶段是基础教育和大学人才选拔的重要衔接阶段,与义务教育阶段的育人理念具有一脉相承的特点,即都注重学生的全面发展.这与《普通高中历史课程标准(2017年版2020年修订)》中提到的课程的设计"既要为全体学生的终身发展打好共同基础,又要有助于学生的个性发展和专业发展"高度统一.

关键词：义务教育阶段综合实践活动课程育人理念基础教育模式重构人才选拔育人价值衔接阶段

来源：评论

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