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“框架案例”教学法在“组织行为学”教学中的运用
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中国教师 2013年 第12期 26-27页
作者： 蒋萍 湖北省十堰广播电视大学
在电大教学中,"组织行为学"是一门理论较丰富、实践性较强的课程。那么,如何实现"组织行为学"的有效教学呢?结合多年教学实践,笔者认为"框架案例"教学法比较行之有效。一、"框架案例"教学法的... 详细信息
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法律基础课的教学改革与尝试
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东北财经大学学报 2000年 第6期1卷 92-93页
作者： 刘世玉 东北财经大学社会科学部 辽宁大连116025
在对大学生进行法律教学过程中 ,为确保教学的实效性 ,必须做到理论联系实际 ;讲授与讨论、教学实践与模拟实践相结合 ;以及采取走出去与请进来相结合的方式。只有科学性、针对性、实践性的教育 ,才能收到切实理想的效果 ,达到教学的预... 详细信息
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浅析“汽车电控技术”课程实践教学
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城市建设理论研究（电子版） 2014年 第25期 4276-4277页
作者： 陈晓波 黄冈师范学院交通学院 湖北省黄冈市 438000
应用型本科教学活动中，'汽车电控技术'的实践教学一定要注重和理论的紧密结合。将模拟实践、现场实践和开放实验室教学等环节有机结合起来可以获得良好的教学效果。
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'传播学'课程教学方法创新与实践——浅析'传播学'课程'三段式递进教学模式'
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科教导刊 2009年 第1期 40-41页
作者： 杨婷 南昌工程学院人文社科系 江西·南昌330009
本文立足于'传播学'课程的教学实践,依据学科特点,针对传播学教学中存在的问题和障碍,提出了以传播学课程'三段式递进教学模式'为核心的传播学教学改革思路.
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制图实践教学的探索
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南京理工大学学报（社会科学版） 1997年 第3期10卷 69-70页
作者： 吴勤 南京动力高等专科学校基础课部
随着社会主义市场的建立和科学技术的高速发展、市场竞争的加剧，社会和企业需要大批的具有较深理论功底和实践操作能力强的应用性人才，工科院校是培养高等工程技术应用性人才的摇篮，学生毕业后一般都是到工厂从事产品设计、制造等工... 详细信息
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妙趣横生逛数博
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当代贵州 2019年 第22期 24-25页
作者： 刘骏娇(文/图) 文桂芳(文/图) 贵州日报当代融媒体
整个数博会展区,随处可见'智慧'两字。无人驾驶、智慧校园、智慧消防及智慧社区等场景应用,渗入到百姓生活的方方面面。'5G、AR、机器人、无实物购物……简直太酷了,真是大开眼界.'一项项智能科技产品亮相2019数博会,... 详细信息
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高职教育考试改革在经管类课程中的实践研究——以商务谈判课程为例
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泰州职业技术学院学报 2014年 第2期14卷 7-9页
作者： 孙溦 泰州职业技术学院经济与管理学院 江苏泰州225300
为了适应素质教育、创新教育等教育理念的要求,随着教育改革实践与理论的不断发展,经管类核心课程(商务谈判)的高职教育考核也要按照素质教育的要求,在深入研究课程教学目标的基础上,改革现有考试模式。采取模拟商务谈判考核模式能有效... 详细信息
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浅谈《市场营销学》课程教学
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教育教学论坛 2014年 第17期 73-74页
作者： 郑子荣 福建省南安市工业学校 福建南安362321
《市场营销学》课程具有牵涉知识面广、综合应用性强的特点,教师授课应结合学生的接受能力,注意联系实际,采取灵活多样的教学手段,以增进学生对教学内容的掌握。
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浅谈在中等职业学校会计专业教学中如何开展实践教学
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全国商情 2010年 第3期 105-106页
作者： 许有琴 福建省晋江市安海职业技术学校 福建晋江362261
作者在会计专业教学目标中将实践教学与学生专业技能成长相结合,分为三阶段:第一阶段是基础会计教学阶段的模拟实践,第二阶段是企业财务会计与会计电算化相结合阶段的模拟实践,第三阶段是在第二阶段基础上增加成本会计与税法、经济法、... 详细信息
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基于Web开发的软件工程课程实践教学互动平台
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计算机时代 2013年 第12期 35-37,41页
作者： 顾靓 陈进原 许锦才 严盟 杭州电子科技大学 浙江杭州310018 浙江天正信息科技有限公司
将软件工程课件放到网上让学生通过计算机来学习,可以使学生更好地理解软件工程这门课程的真谛,以此培养学生开发计算机应用系统的实际能力。为此设计了一个软件工程课程实践教学互动平台,给出了其各功能的详细设计。该平台结合了Java、... 详细信息
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