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  • 124 篇 中文
检索条件"主题词=毕业设计质量"
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毕业设计选题管理系统研究与实现
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电脑开发与应用 2007年 第7期20卷 22-23,51页
作者： 丁光惠 唐正连 杨伟 冯中强 湖北汽车工业学院 十堰市442002
针对人工操作方式对毕业设计课题进行分配和管理所存在的缺点,编制出一套毕业设计选题管理系统程序,对毕业设计选题机制和管理监督机制进行了描述和分析,建立起系部、教研室、教师和学生之间的有效关联。实践证明该系统对毕业设计质量... 详细信息
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成人教育毕业设计改革初探
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交通职业教育 2007年 第3期 34-35页
作者： 高尚 江苏科技大学电子信息学院 江苏镇江212003
一、成人教育毕业设计的意义毕业设计（论文）是成人教育教学过程中的最后一个环节，是实现培养目标的重要阶段，是学习深化与升华的重要过程，是对学生综合素质与培养效果的全面检验；是整个教学工作中极其重要的实践性环节和阶段，也... 详细信息
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通过毕业设计培养学生机械创新设计能力
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陕西教育（高教版） 2007年 第12期 63-63,115页
作者： 王干永 徐州市广播电视大学
世界进入知识经济的时代，创新是一个国家经济可持续发展的基石，江泽民同志提出“创新是一个民族进步的灵魂”，创新能力关系到我们中华民族的前途和命运。因此，作为高职院校应注重对学生创新能力的培养。毕业设计是培养学生机械创新... 详细信息
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本科毕业设计:尝试与科研项目结合
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北京教育（高教） 2007年 第10期 41-42页
作者： 朱希安 北京信息科技大学(筹)
毕业设计（论文）（以下简称毕业设计）是学生在校期间最重要，也是最后的一个实践环节。它是学生毕业及学位资格认定的重要依据，是学校教育质量的重要评价内容。然而，由于多种原因，目前高校本科生毕业设计质量出现了明显的滑坡。在... 详细信息
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毕业设计过程管理系统设计与实现
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电脑知识与技术 2007年 第8期2卷 327-327页
作者： 丁光惠 唐正连 杨伟 冯中强 湖北汽车工业学院材料工程系 湖北汽车工业学院材料工程系 湖北十堰442002
本文针对人工操作方式对毕业设计过程进行管理所存在的缺点,编制出一套毕业设计过程管理系统程序[1],对毕业设计过程管理运行机制进行了描述和分析,建立起管理员、教师和学生之间的有效关联。实践证明该系统对毕业设计质量的提高、对工... 详细信息
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加强高等工科院校毕业设计改革
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常州信息职业技术学院学报 2007年 第1期6卷 81-83页
作者： 陈光明 蒋渊 南京农业大学工学院 江苏南京210031
毕业设计是培养学生综合运用能力和创新能力的重要的实践教学环节。分析研究了目前高等工科院校毕业设计存在问题及影响毕业设计质量的主要因素,具体介绍了毕业设计改革的一些有效措施。
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完善管理制度 提高毕业设计质量
完善管理制度 提高毕业设计质量
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2003电子高等教育学术研讨会
作者： 许晓革 郭银辉 刘文静 陈维兴 北京信息工程学院(北京)
为使毕业设计教学环节真正体现培养学生综合运用知识能力、创新能力、实验动手能力的精神,我院从改革毕业设计管理制度入手,建立健全毕业设计(论文)管理体系及质量监控体系,规范管理,明确工作流程,毕业设计质量有了明显提高.
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高校毕业设计质量保障和评估体系的研究与实践——全过程管理体系的研究与实践——黑龙江省高等教育学会“十五”规划重点课题研究报告
高校毕业设计质量保障和评估体系的研究与实践——全过程管理体系...
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黑龙江省高等教育学会2003年学术年会
作者： 王桂伟 王宁 刘玉萍 魏尊杰 哈尔滨工业大学材料学院 哈尔滨工业大学材料学院 哈尔滨工业大学材料学院 哈尔滨工业大学材料学院
21世纪的人才培养最重要的任务就是如何培养学生掌握科学的方法,有终身学习、自我获取知识的能力和能够综合运用知识进行开拓性、创造性活动和解决问题的能力。毕业设计作为高校教学计划中最后一个综合性的实践教学环节,在培养学生此项... 详细信息
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探索毕业设计教学 提高设计质量
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辽宁工学院学报（社会科学版） 2005年 第5期7卷 108-110页
作者： 焦殿科 鄂旭 辽宁工学院计算机科学与工程学院 辽宁锦州121001
毕业设计教学工作是大学教育的最后一个环节,它的质量是一个学生综合运用所学专业知识能力的体现,是如何培养学生掌握科学的方法,有终身学习、自我获取知识的能力和能够综合运用知识进行开拓性、创造性活动和解决问题的能力,也是对一个... 详细信息
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高校毕业设计存在的问题及对策
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咸阳师范学院学报 2006年 第5期21卷 101-102页
作者： 宋定珍 岳若惠 陕西工业职业技术学院 陕西中医学院教务处 陕西咸阳712000
毕业设计是高校教学工作中最主要的实践教学环节,是高校教育教学质量的综合反映。加强毕业设计工作的管理,规范毕业设计的程序,有利于促进高校教育教学质量的提高。
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