检索结果-内蒙古大学图书馆

民族地区大学生对民族精神和时代精神的认知调查与分析——以广西部分高校大学生为例

科技信息 2012年第20期 108-109页

作者：陈成志广西农业职业技术学院

广西作为多民族聚居的边疆地区,其高校培养的大学生能否成为中华民族精神和时代精神的传承者和践行者,不仅关系到大学生本人的成长成才,而且也关系到广西未来的发展和祖国边疆的长治久安。为了进一步增强大学生民族精神和时代精神教育... 详细信息

广西作为多民族聚居的边疆地区,其高校培养的大学生能否成为中华民族精神和时代精神的传承者和践行者,不仅关系到大学生本人的成长成才,而且也关系到广西未来的发展和祖国边疆的长治久安。为了进一步增强大学生民族精神和时代精神教育的针对性和实效性,笔者就广西民族地区大学生对民族精神和时代精神的认知状况进行了调查。大学生认同民族精神和时代精神是主流,但也发现部分大学生受到"功利主义"、"享乐主义"、"自由主义"、"拜金主义"等错误思潮的影响和毒害,在其身上存在某些有悖"民族精神"和"时代精神"的不良现象,对此必须引起高度重视并逐步加以解决。

关键词：民族地区大学生民族精神和时代精神认知调查分析

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中小学生民族精神和时代精神培育问题探究

中小学生民族精神和时代精神培育问题探究

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作者：李荣亮朱丽亚余运慧张金荣龙晔李影李永红王忠奇贵州省兴义市第五中学贵州省兴义市中等职业学校贵州省兴义市第二高级中学

一、课题的提出民族是一个历史的范畴,是人类群体存在最为普遍的形式。一个民族在社会实践的历史进程中,创造着这个民族的文化,锻造着这个民族的精神。民族精神是一个民族赖以生存发展的重要精神支柱,任何一个国家和民族没有民族精神的... 详细信息

一、课题的提出民族是一个历史的范畴,是人类群体存在最为普遍的形式。一个民族在社会实践的历史进程中,创造着这个民族的文化,锻造着这个民族的精神。民族精神是一个民族赖以生存发展的重要精神支柱,任何一个国家和民族没有民族精神的引领,是不可能屹立于世界民族之林的。恩格斯指出:"在每一个民族中形成的神,都是民族的神,这些神的王国不越出它们所守护的民族领域,在这个界线以外,就无可争辩地由

关键词：当代青少年实践策略民族平等问题探究民族精神和时代精神

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从大禹治水精神浅谈水文化与民族精神和时代精神

从大禹治水精神浅谈水文化与民族精神和时代精神

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首届中国水文化论坛

作者：胡金星淮委沂沭泗水利管理局机关党委

4000多年前,洪水泛滥,"汤汤洪水滔天,浩浩怀山襄陵"。为了战胜水患,大禹一靠艰苦奋斗、团结众人;二靠因势利导、科学治水;三靠公而忘私、为民造福的奉献精神,克服重重困难,历尽千难万苦,终于取得了治水的成功。大禹治水的历... 详细信息

4000多年前,洪水泛滥,"汤汤洪水滔天,浩浩怀山襄陵"。为了战胜水患,大禹一靠艰苦奋斗、团结众人;二靠因势利导、科学治水;三靠公而忘私、为民造福的奉献精神,克服重重困难,历尽千难万苦,终于取得了治水的成功。大禹治水的历史故事反映了这个时代社会的主题。大禹治水"三过家门而不入"的传说,被人们誉为中华民族精神的典型象征。大禹治水是我国传统文化的一座宝库,不论是大禹治水的疏导方法,还是大禹

关键词：民族精神和时代精神水利行业大禹治水水文化

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试论水文化与民族精神和时代精神

试论水文化与民族精神和时代精神

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首届中国水文化论坛

作者：杜平原郑州水利学校

一方水土养一方人。在我们中华民族960万平方公里的大地上,水作为人类生存和发展必不可少的重要资源,对水文化乃至文化的产生,对人们物质生活和精神生活的影响,对民族精神和时代精神的孕育与弘扬,都有着不可替代的作用。今天,在我们学... 详细信息

一方水土养一方人。在我们中华民族960万平方公里的大地上,水作为人类生存和发展必不可少的重要资源,对水文化乃至文化的产生,对人们物质生活和精神生活的影响,对民族精神和时代精神的孕育与弘扬,都有着不可替代的作用。今天,在我们学习贯彻党的十七大精神,深入落实科学发展观,建设社会主义物质文明、精神文明、政治文明、生态文明的进程中,认真研究水文化,研究水文化与先进文化建设的关系,研究水文化与民族精神和时代精神,对于坚持以人为本,促进人水和谐,保持人与自然和谐相处,构建社会主义和谐社会都有着十分重要的现实意义。

关键词：民族精神和时代精神人类生存生态文明水文化人水和谐水文化建设人与自然和谐相处大禹治水治水方针可持续发展水利

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第七章民族精神和时代精神是社会主义核心价值体系的精髓

第七章民族精神和时代精神是社会主义核心价值体系的精髓

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建设社会主义核心价值体系,是中国共产党向中国人民提出的一项重要任务,这就决定了社会主义核心价值体系建设不能脱离几千年中华民族的发展历程,不能不体现中华民族几千年来培育和发展起来的民族精神。同时,建设社会主义核心价值体系,... 详细信息

建设社会主义核心价值体系,是中国共产党向中国人民提出的一项重要任务,这就决定了社会主义核心价值体系建设不能脱离几千年中华民族的发展历程,不能不体现中华民族几千年来培育和发展起来的民族精神。同时,建设社会主义核心价值体系,又是在改革创新的新时代中国共产党向中国人民提出的一项重要任务,这就决定了社会主义核心价值体系建设必须体现时代要

关键词：民族精神和时代精神勤劳勇敢爱好和平爱国主义社会主义核心价值体系弘扬和培育

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党的伟大精神永远是党和国家的宝贵精神财富

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求是 2021年第17期 4-20页

作者：习近平不详

实现中国梦必须弘扬中国精神。这就是以爱国主义为核心的民族精神,以改革创新为核心的时代精神。这种精神是凝心聚力的兴国之魂、强国之魂。爱国主义始终是把中华民族坚强团结在一起的精神力量,改革创新始终是鞭策我们在改革开放中与时... 详细信息

实现中国梦必须弘扬中国精神。这就是以爱国主义为核心的民族精神,以改革创新为核心的时代精神。这种精神是凝心聚力的兴国之魂、强国之魂。爱国主义始终是把中华民族坚强团结在一起的精神力量,改革创新始终是鞭策我们在改革开放中与时俱进的精神力量。全国各族人民一定要弘扬伟大的民族精神和时代精神,不断增强团结一心的精神纽带、自强不息的精神动力,永远朝气蓬勃迈向未来。

关键词：民族精神和时代精神兴国之魂宝贵精神财富精神力量凝心聚力自强不息伟大精神精神纽带

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强化新时代高校青年学生爰国主义教育

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红旗文稿 2019年第23期 35-36页

作者：刘佳山东大学马克思主义学院

党的十九届四中全会指出,坚持以社会主义核心价值观引领文化建设制度。推动理想信念教育常态化、制度化,弘扬民族精神和时代精神,加强党史、新中国史、改革开放史教育,加强爱国主义、集体主义、社会主义教育,实施公民道德建设工程,推进... 详细信息

党的十九届四中全会指出,坚持以社会主义核心价值观引领文化建设制度。推动理想信念教育常态化、制度化,弘扬民族精神和时代精神,加强党史、新中国史、改革开放史教育,加强爱国主义、集体主义、社会主义教育,实施公民道德建设工程,推进新时代文明实践中心建设。个人的理想奋斗,只有融入爱国主义的万顷洪流,方能形成排山倒海、无往不前之势。

关键词：社会主义核心价值观高校青年学生改革开放史中国史引领文化公民道德建设民族精神和时代精神教育常态化

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抗疫精神的集体主义内涵

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道德与文明 2020年第6期 16-18页

作者：高国希复旦大学马克思主义学院上海200433

2020年,面对突如其来的新冠肺炎疫情,中华儿女万众一心、众志成城、团结奋战,取得了重大阶段性战略成果,形成的抗疫精神,"同中华民族长期形成的特质禀赋和文化基因一脉相承,是爱国主义、集体主义、社会主义精神的传承和发展,是中... 详细信息

2020年,面对突如其来的新冠肺炎疫情,中华儿女万众一心、众志成城、团结奋战,取得了重大阶段性战略成果,形成的抗疫精神,"同中华民族长期形成的特质禀赋和文化基因一脉相承,是爱国主义、集体主义、社会主义精神的传承和发展,是中国精神的生动诠释,丰富了民族精神和时代精神的内涵"^([1])。集体主义,作为社会主义道德的基本原则,在这次抗疫斗争中,其精神得到了充分的体现。

关键词：社会主义道德民族精神和时代精神集体主义传承和发展爱国主义抗疫阶段性一脉相承

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伟大抗疫精神的价值观意义

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道德与文明 2020年第6期 12-15页

作者：戴木才清华大学马克思主义学院北京100084

2020年新年伊始,正当全国人民喜迎新春,奏响决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚冲锋号的时候,不期而遇了一场新冠肺炎疫情。它从武汉爆发,肆虐湖北,蔓延各地。我国在疫情防控稍有好转,取得抗疫初步胜利之后,旋即又尽力驰援世界其他国... 详细信息

2020年新年伊始,正当全国人民喜迎新春,奏响决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚冲锋号的时候,不期而遇了一场新冠肺炎疫情。它从武汉爆发,肆虐湖北,蔓延各地。我国在疫情防控稍有好转,取得抗疫初步胜利之后,旋即又尽力驰援世界其他国家和地区抗击新冠肺炎疫情,展现了一个世界文明古国、社会主义发展中大国的人类关切和应有担当。2020年9月8日,习近平同志在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会上深刻总结和阐发了"生命至上、举国同心、舍生忘死、尊重科学、命运与共"的伟大抗疫精神。这种伟大抗疫精神,是同中华民族长期形成的禀赋特质和文化基因一脉相承的,是新中国建立以来爱国主义、集体主义、社会主义精神的传承发展和与时俱进,丰富了新时代民族精神和时代精神的深刻内涵,是社会主义核心价值观和中国精神的集中展现和生动诠释。

关键词：社会主义核心价值观世界文明古国疫情防控喜迎新春脱贫攻坚生命至上民族精神和时代精神尊重科学

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经典美术作品融入思政教育探索

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中学政治教学参考 2023年第1期 I0021-I0022页

作者：田蓉辉湖南工程学院

在我国漫长发展历史中,经典美术作品大量涌现。受儒家文化影响,诸多经典美术作品兼具审美价值与教化价值,与思政教学目标殊途同归。经典美术作品所体现的民族精神和时代精神具有独特感染力。因此,探索经典美术作品的思政教育价值是强化... 详细信息

在我国漫长发展历史中,经典美术作品大量涌现。受儒家文化影响,诸多经典美术作品兼具审美价值与教化价值,与思政教学目标殊途同归。经典美术作品所体现的民族精神和时代精神具有独特感染力。因此,探索经典美术作品的思政教育价值是强化思政教育效果的重要尝试。

关键词：思政教育思政教学经典美术作品民族精神和时代精神儒家文化审美价值殊途同归感染力

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