检索结果-内蒙古大学图书馆

广东水利水电 1989年第3期 45-48页

作者：王光武韶关市水电局

王光武同志对规划水文计算提出了一些值得进一步研究的问题。文中提到的年迳流深等值线图宜采用1982年的;年迳流基流占全年迳流的7％是偏少,最近分析全省平均为18％;“七年实测最小值为1983年”,该年是否相当于保证率90％的干旱年,也宜... 详细信息

王光武同志对规划水文计算提出了一些值得进一步研究的问题。文中提到的年迳流深等值线图宜采用1982年的;年迳流基流占全年迳流的7％是偏少,最近分析全省平均为18％;“七年实测最小值为1983年”,该年是否相当于保证率90％的干旱年,也宜加分析。请读者分析研究时考虑上述三点意见。

关键词：小坑水库水文水利计算水文资料迳流等值线图王光武保证率计算成果总库容年径流深

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基于微课的水文水利计算课程翻转课堂教学创新模式探讨

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大学教育 2017年第7期 45-47页

作者：李继清华北电力大学可再生能源学院北京102206

借助现代教育资源,翻转课堂能充分地调动学生学习的积极性、主动性和灵活性。翻转课堂教学模式对大学专业课教学改革有一定的指导意义。微课作为一种新型的教学方式,对翻转课堂的实施起着有效的促进作用。基于微课视频的水文水利计算课... 详细信息

借助现代教育资源,翻转课堂能充分地调动学生学习的积极性、主动性和灵活性。翻转课堂教学模式对大学专业课教学改革有一定的指导意义。微课作为一种新型的教学方式,对翻转课堂的实施起着有效的促进作用。基于微课视频的水文水利计算课程翻转课堂的教学新模式,涉及设计洪水过程线学习的课前准备、课堂设计和课后总结环节。水文水利计算专业课程翻转课堂教学模式对大学专业课教学及学生学习具有促进作用,也为高校水文专业教学改革提供了参考。

关键词：翻转课堂微课视频教学创新模式水文水利计算

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基于OBE理念的水文水利计算线上线下混合式教学改革实践研究

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大学教育 2022年第6期 85-87页

作者：赵雪花蔡文君祝雪萍张志祥张健太原理工大学水利科学与工程学院山西太原300024

课题组基于OBE理念,借助现代教学工具开展水文水利计算线上线下混合式教学改革实践研究,通过改进和完善教学内容、教学过程和考核体系,激发学生学习水文水利计算的兴趣,培养学生的创新意识、综合分析问题和解决问题的能力,鼓励学生对前... 详细信息

课题组基于OBE理念,借助现代教学工具开展水文水利计算线上线下混合式教学改革实践研究,通过改进和完善教学内容、教学过程和考核体系,激发学生学习水文水利计算的兴趣,培养学生的创新意识、综合分析问题和解决问题的能力,鼓励学生对前沿研究领域进行探索,以期达到良好的教学效果,培养出实践能力较强、适应当今社会发展需求的“资源水利”人才。

关键词： OBE理念水文水利计算线上线下混合式教学

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小型水库除险加固工程设计中水文水利计算分析

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大科技 2016年第25期 133-133,134页

作者：申华都匀市匀城水利有限责任公司 550002

水文水利计算是水库除险加固设计的一个重要组成部分。本文笔者在总结和调查部分小型水库基本情况的基础上，对其水文基本参数和洪峰流量等数据的复核计算进行了分析，仅供参考。

关键词：小型水库除险加固水文水利计算基本方法

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浅析小型水库除险加固工程设计中水文水利计算

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江西水利科技 2013年第3期39卷 218-221页

作者：虞慧张丽玲胡久伟江西省水利科学研究院江西南昌330029 江西省水工安全工程技术研究中心江西南昌330029 福建省三明市水利局福建三明365000

阐述小型水库除险加固工程设计中水文水利计算的基本方法,总结了在水文水利计算工作中应注意的问题和经验.

关键词：小型水库除险加固水文水利计算基本方法

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水利规划和水文水利计算

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大科技 2014年第27期 160-161页

作者：赵浩楠夏婷静重庆市水利电力建筑勘测设计研究院重庆 400020

水利工作就是对水资源进行合理的开发和利用，并对宝贵的水资源进行保护，还包括防治洪涝灾害。其工作对象主要是江河以及地方的水利建设，通过水利规划达到防洪、除涝、灌溉、发电、水土保持等目的。本文在分析水利规划的基础上，结合... 详细信息

水利工作就是对水资源进行合理的开发和利用，并对宝贵的水资源进行保护，还包括防治洪涝灾害。其工作对象主要是江河以及地方的水利建设，通过水利规划达到防洪、除涝、灌溉、发电、水土保持等目的。本文在分析水利规划的基础上，结合具体工程案例，就水文水利计算进行了研究。

关键词：水利规划规划方案水文水利计算

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浅谈小型水库除险加固工程设计中水文水利计算问题

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绿色环保建材 2020年第4期 226-226,229页

作者：孙聪影河北省水利水电第二勘测设计研究院

本文针对小型水库除险加固工程设计中水文水利计算的主要内容展开分析,包括设计暴雨、设计洪水、调洪计算、坝顶高程复核等,通过研究做好资料收集工作、做好现场勘查工作、确定洪水标准内容、做好合理性分析、明确蓄水位与死水位、做好... 详细信息

本文针对小型水库除险加固工程设计中水文水利计算的主要内容展开分析,包括设计暴雨、设计洪水、调洪计算、坝顶高程复核等,通过研究做好资料收集工作、做好现场勘查工作、确定洪水标准内容、做好合理性分析、明确蓄水位与死水位、做好当地部门的协调工作等注意事项,其目的在于提高水文水利计算结果的准确性,提高设计方案的可操作性。

关键词：小型水库除险加固工程水文水利计算设计洪水

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中小型水库除险加固设计中的水文水利计算问题探析

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中国科技期刊数据库工业A 2023年第4期 34-37页

作者：刘小明广西天力建设工程有限公司广西桂林541001

中小型水库承担着防洪调洪、农田灌溉、引水工程等多重功能,是当地重要的基础设施,一旦水库在洪峰过境时出现事故,必将给周边、下游人民群众带来伤害。中小型水库除险加固设计需收集好基础水文资料,便于进行水文水利计算,为保证水库防... 详细信息

中小型水库承担着防洪调洪、农田灌溉、引水工程等多重功能,是当地重要的基础设施,一旦水库在洪峰过境时出现事故,必将给周边、下游人民群众带来伤害。中小型水库除险加固设计需收集好基础水文资料,便于进行水文水利计算,为保证水库防洪、调洪效果奠定基础。本文主要围绕中小型水库除险加固设计水文水利计算进行分析和探讨,保证水库的后续安全运行。

关键词：中小型水库除险加固设计水文水利计算

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基于多元智能发展理论的《水文水利计算》教学研究

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科技资讯 2015年第30期13卷 176-176,178页

作者：陈燕飞陈彦美文浩长江大学地球环境与水资源学院长江大学石油工程学院湖北武汉430100

《水文水利计算》课程是水文学与水资源专业本科生的专业核心课程,又是一门实践性很强的课程,该课程掌握得抓实与否,直接影响到学生就业去向。该文尝试引入多元智能理论,探讨多元智能发展视角下的水文水利计算教学设计。实践应用表明,... 详细信息

《水文水利计算》课程是水文学与水资源专业本科生的专业核心课程,又是一门实践性很强的课程,该课程掌握得抓实与否,直接影响到学生就业去向。该文尝试引入多元智能理论,探讨多元智能发展视角下的水文水利计算教学设计。实践应用表明,运用多元智能的教学设计理念,综合运用归纳总结;鼓励学生质疑;合理安排课程设计等教学手段,能够较大地发挥了学生的主观能动性。使他们的知识、能力、素质综合协调发展。

关键词：多元智能理论水文水利计算教学研究解决途径

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贵州洋川河治理工程水文水利计算分析

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山西水利科技 2024年第4期 57-60页

作者：陈丹群绥阳县水务局贵州遵义563000

贵州石漠化地区水土流失严重,暴雨后径流泥沙含量大,常造成河道严重淤积,进而导致河道行洪能力下降和水环境污染,为此实施清淤疏浚工程。由于小流域河道无实测水文资料,加之当地喀斯特地貌岩溶发育,传统产汇流计算模型参数不足、偏差较... 详细信息

贵州石漠化地区水土流失严重,暴雨后径流泥沙含量大,常造成河道严重淤积,进而导致河道行洪能力下降和水环境污染,为此实施清淤疏浚工程。由于小流域河道无实测水文资料,加之当地喀斯特地貌岩溶发育,传统产汇流计算模型参数不足、偏差较大,设计洪水一般采用经验公式计算。以洋川河干流清淤疏浚工程为例,从参证站选取,设计暴雨、洪水、施工期洪水计算,以及治理后水面线推求等方面详细介绍贵州山区河道治理工程水文水利计算典型过程。

关键词：河道治理水文水利计算水面线洋川河

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