检索结果-内蒙古大学图书馆

海南医学 2020年第10期31卷 1275-1279页

作者：孙静刘蕊郑超本溪市康宁医院精神科辽宁本溪117019 大连市第七人民医院精神科辽宁大连116023

目的探讨红外偏振光穴位照射联合托莫西汀在注意缺陷与多动障碍(ADHD)儿童中的应用效果。方法回顾性分析2017年4月至2019年8月本溪市康宁医院收治的102例ADHD儿童的临床资料,根据治疗方法分为对照组53例和观察组49例。对照组应用托莫西... 详细信息

目的探讨红外偏振光穴位照射联合托莫西汀在注意缺陷与多动障碍(ADHD)儿童中的应用效果。方法回顾性分析2017年4月至2019年8月本溪市康宁医院收治的102例ADHD儿童的临床资料,根据治疗方法分为对照组53例和观察组49例。对照组应用托莫西汀治疗,观察组应用托莫西汀联合红外偏振光穴位照射治疗,均治疗2个月。比较两组患儿的治疗效果、不良反应,以及治疗前、治疗2个月后的血清5-羟色胺(5-HT)、铁蛋白(SF)水平,同时比较两组患儿的Conners儿童行为问卷-家长版(PSQ)、视听整合持续测试系统(IVA-CPT)和韦氏儿童智力量表(C-WISC)评分。结果治疗后,观察组患儿的治疗总有效率为73.47%,明显高于对照组的52.83%,差异有统计学意义(P<0.05);治疗后,观察组患儿的血清5-HT、SF水平分别为(2.62±1.16)μmol/L、(93.84±19.17)μg/L,明显高于对照组的(1.99±0.92)μmol/L、(85.52±17.43)μg/L,差异均有统计学意义(P<0.05);治疗后,观察组患儿的多动、心身障碍、品行问题、冲动评分分别为(1.54±0.38)分、(0.41±0.19)分、(0.87±0.25)分、(1.59±0.46)分,明显低于对照组的(1.89±0.42)分、(0.52±0.23)分、(1.13±0.29)分、(1.96±0.37)分,听觉与视觉反应控制商数、听觉与视觉注意力商数、C-WISC评分分别为(90.25±4.59)分、(91.74±4.78)分、(89.53±7.18)分、(88.89±8.25)分、(90.42±4.05)分,明显高于对照组的(85.74±5.12)分、(84.56±5.44)分、(81.26±6.69)分、(80.71±7.48)分、(83.45±5.57)分,差异均有统计学意义(P<0.05);治疗期间,观察组患儿的不良反应发生率为12.24%,与对照组的18.87%比较差异无统计学意义(P>0.05)。结论应用红外偏振光穴位照射联合托莫西汀治疗ADHD可提高患儿的血清5-HT、SF水平,降低症状严重程度,改善注意力、控制能力与认知功能,增强疗效,且治疗过程中安全性好。

关键词：注意缺陷与多动障碍红外偏振光穴位照射托莫西汀 5-羟色胺铁蛋白 Conners儿童行为问卷-家长版评分

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

桑杲教授基于“和稳论”治疗儿童注意缺陷与多动障碍经验

引用

中医儿科杂志 2023年第2期19卷 28-30页

作者：孔敏刚王萌萌桑杲(指导) 浙江中医药大学第二临床医学院浙江杭州310053 杭州市儿童医院中医科浙江杭州310006 不详

桑杲教授认为儿童注意力缺陷与多动障碍(ADHD)与心、肝、脾、肾相关,病机特点多为本虚标实,其本在于脾肾两虚,常累及气、血、津、液。基于“和稳论”,桑教授从和稳脏腑、和稳气血津液等角度入手,临床选用地白止动方加减治疗本病,疗效确... 详细信息

桑杲教授认为儿童注意力缺陷与多动障碍(ADHD)与心、肝、脾、肾相关,病机特点多为本虚标实,其本在于脾肾两虚,常累及气、血、津、液。基于“和稳论”,桑教授从和稳脏腑、和稳气血津液等角度入手,临床选用地白止动方加减治疗本病,疗效确切。附案例1则,以资验证。

关键词：注意缺陷与多动障碍儿童和稳论临证经验桑杲

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

家庭教养方式对注意缺陷与多动障碍儿童共患对立违抗障碍因素分析

引用

黑龙江中医药 2022年第6期51卷 138-140页

作者：徐晓梅曾五娇范晓娟韶关市第一人民医院广东韶关512000

目的:探究家庭教养方式对注意缺陷与多动障碍儿童共患对立违抗障碍的影响因素。方法:选取2020年3月至2022年3月于我院接受治疗的注意缺陷与多动障碍共患对立违抗障碍患儿95例作为本研究的观察组,同时选择同一时期的95例健康体检儿童作... 详细信息

目的:探究家庭教养方式对注意缺陷与多动障碍儿童共患对立违抗障碍的影响因素。方法:选取2020年3月至2022年3月于我院接受治疗的注意缺陷与多动障碍共患对立违抗障碍患儿95例作为本研究的观察组,同时选择同一时期的95例健康体检儿童作为本研究的对照组,统计儿童一般情况及家庭情况,利用Conners儿童行为问卷评估儿童情绪问题;通过面对面访谈了解儿童的家庭教养情况,评估了家人的养育方式,包括权威型、专制型和纵容型,分析家庭教养方式的影响因素。结果:观察组儿童的品行问题、学习问题、心身问题、冲动多动表现、焦虑情绪和多动指数的分数均高于对照组。观察组患儿的权威型教养方式的得分显著低于对照组儿童,而专制型和纵容型教养方式的得分显著高于对照组儿童(P<0.05)。家庭教养方式对注意缺陷与多动障碍儿童共患对立违抗障碍的Logistic回归分析结果显示,权威型(OR=6.224,P=0.001<0.05)、专制型(OR=9.556,P=0.001<0.05)、纵容型(OR=6.187,P=0.001<0.05)均会影响注意缺陷与多动障碍儿童共患对立违抗障碍的发生。结论:家庭教养方式会影响儿童出现注意缺陷与多动障碍儿童共患对立违抗障碍症状,其中专制型和纵容型教养方式更容易导致儿童患有注意缺陷与多动障碍共患对立违抗障碍。

关键词：家庭教养方式注意缺陷与多动障碍对立违抗障碍

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

148例注意缺陷与多动障碍患儿脑电图回顾性研究

引用

当代医药论丛 2024年第36期22卷 101-103页

作者：齐玚帆蒋锴长春中医药大学中医学院吉林长春130117 长春中医药大学附属医院儿科吉林长春130021

目的:观察注意缺陷与多动障碍患儿的脑电图结果,进一步明确视频脑电图在儿童注意缺陷多动障碍(ADHD)诊断中的临床应用价值,为ADHD患儿的诊断及其预后预测提供参考依据。方法:收集2018年8月至2023年11月于长春中医药大学附属医院就诊并... 详细信息

目的:观察注意缺陷与多动障碍患儿的脑电图结果,进一步明确视频脑电图在儿童注意缺陷多动障碍(ADHD)诊断中的临床应用价值,为ADHD患儿的诊断及其预后预测提供参考依据。方法:收集2018年8月至2023年11月于长春中医药大学附属医院就诊并进行视频脑电图检查的148例ADHD患儿,将视频脑电图表现分为正常脑电图和异常脑电图,观察ADHD患儿的视频脑电图结果、患病程度及ADHD患儿的预后结果。结果:148例ADHD患儿的脑电图结果中,124例是正常脑电图(占总数的83.8%),24例是异常脑电图(占总数的16.2%)。24例异常脑电图中,具体的临床脑电图表现为:14例θ波活动增多且快波活动不足或高波幅θ活动增多;2例过度换气试验时慢波增多;3例左侧枕区Rolandic区棘波、棘慢波发放;2例右侧枕区Rolandic区中-高波幅棘波、棘慢波散发或簇发、(多)棘慢波发放,睡眠期显著;3例右侧枕区棘波。结论:通过脑电图检查可以发现,部分ADHD患儿脑电图存在异常表现,这些ADHD患儿病程长,治疗见效慢,脑电图检查显示特异性及非特异性表现,可为ADHD的临床诊断及其预后预测提供可靠依据。

关键词：注意缺陷与多动障碍儿童脑电图

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

做好注意缺陷与多动障碍的家庭支持治疗

做好注意缺陷与多动障碍的家庭支持治疗

引用

中国心理卫生协会第三届中青年心理卫生学者学术研讨会

作者：岳文昊天津市心理卫生协会

注意缺陷与多动障碍发病在儿童少年期,由于这一时期的患儿正处于小学求学期间,他们上课注意力不容易集中、活动过多、与人交往困难、适应能力差,回家写作业动作磨蹭、粗心大意,学习成绩差,严重影响了这一阶段学习生活的正常进行,作为监... 详细信息

注意缺陷与多动障碍发病在儿童少年期,由于这一时期的患儿正处于小学求学期间,他们上课注意力不容易集中、活动过多、与人交往困难、适应能力差,回家写作业动作磨蹭、粗心大意,学习成绩差,严重影响了这一阶段学习生活的正常进行,作为监护人的家长被这些患儿搞得身心疲惫。作为患儿长期行为训练的陪伴者,更是需要耐心。往往在患儿做行为训练的同时家长来做心理咨询。笔者认为注意缺陷与多动障碍和其他精神疾患一样,在其相对漫长的心理康复过程中家庭支持起着不容忽视的重要作用,如果来自家长的配合恰当到位,则可以加速患儿的康复,合并症少发或不发,预后良好。本病采用药物治疗、行为训练和家庭支持综合治理效果比单纯药物治疗或行为治疗为好,因此,笔者从发现异常早期识别接纳孩子、为孩子营造良好康复氛围、期望适度、善于发现孩子特长与优点和学会"倾听"等六个方面重点阐述家庭支持治疗的具体措施,使家长和患儿一起成长,以促进患儿的早日康复。

关键词：注意缺陷与多动障碍

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

儿童注意缺陷与多动障碍共患抑郁的行为特征及其相关性分析

儿童注意缺陷与多动障碍共患抑郁的行为特征及其相关性分析

引用

中华医学会第十次全国精神医学学术会议

作者：高维佳杨帆马静丁军苏林雁中南大学湘雅二医院精神卫生研究所湖南省第二人民医院深圳康宁医院

目的了解儿童注意缺陷与多动障碍患者共患抑郁的行为特征及共患抑郁与其行为的相关性。方法2007年-2009年存洲雅二医院儿童精神卫生专科门诊收集98例年龄在8-14岁符合DSM-Ⅳ诊断标准但不存在对立违抗障碍,品行

关键词：注意缺陷与多动障碍品行障碍对立违抗障碍相关性分析

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

阿立哌唑治疗注意缺陷与多动障碍对照观察

引用

临床精神医学杂志 2006年第6期16卷 348-349页

作者：朱建中黄寅平徐清诸春明季莉江苏无锡市精神卫生中心精神科 214151

目的:观察小剂量阿立哌唑治疗注意缺陷与多动障碍(ADHD)的临床疗效及不良反应。方法:将60例ADHD患儿随机分为两组,分别给予阿立哌唑及哌醋甲酯治疗。疗程8周。采用康纳(Conner′s)多动指数(CIH)、儿童行为量表及副反应量表(TESS)进行评... 详细信息

目的:观察小剂量阿立哌唑治疗注意缺陷与多动障碍(ADHD)的临床疗效及不良反应。方法:将60例ADHD患儿随机分为两组,分别给予阿立哌唑及哌醋甲酯治疗。疗程8周。采用康纳(Conner′s)多动指数(CIH)、儿童行为量表及副反应量表(TESS)进行评定。结果:阿立哌唑组有效率为76.7%,哌醋甲酯组为73.3%。两组在治疗8周后CIH总分和行为总分均较治疗前显著性降低(P均<0.01)。两组间比较阿立哌唑组行为总分显著较低(P<0.01)。两组间不良反应比较差异无显著性(P>0.05)。结论:小剂量阿立哌唑治疗ADHD的疗效与哌醋甲酯相当,对行为障碍的总体改善程度优于哌醋甲酯,小剂量使用时安全有效。

关键词：阿立哌唑哌醋甲酯注意缺陷与多动障碍

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

rTMS对注意缺陷与多动障碍患者认知功能及脑源性神经营养因子的影响

引用

浙江临床医学 2022年第9期24卷 1343-1345页

作者：潘安乐朱程刘家洪施苏密宫本宏温州医科大学附属康宁医院 325000 浙江中医药大学第二临床医学院 310053

目的探讨重复经颅磁刺激(rTMS)对注意缺陷与多动障碍(ADHD)的认知功能及脑源性神经营养因子(BDNF)的影响.方法选取2019年1月至2021年1月注意缺陷与多动障碍患者,分为观察组与对照组,各30例,分别于治疗前后采用SNAP-IV问卷调查评定ADHD... 详细信息

目的探讨重复经颅磁刺激(rTMS)对注意缺陷与多动障碍(ADHD)的认知功能及脑源性神经营养因子(BDNF)的影响.方法选取2019年1月至2021年1月注意缺陷与多动障碍患者,分为观察组与对照组,各30例,分别于治疗前后采用SNAP-IV问卷调查评定ADHD患者病情严重程度,重复性成套神经心理状态测验(RBANS)评定患者的认知功能水平,同时检测外周血中脑源性神经营养因子含量.结果观察组注意缺陷多动障碍评定量表-父母版(SNAP-IV)注意缺陷、多动冲动因子分差值、RBANS总分差值及各因子分差值、BDNF差值高于对照组(P<0.05).治疗后观察组BDNF含量高于治疗前,RBANS总分以及各因子分高于治疗前(P<0.001).治疗过程中ADHD患者BDNF差值与RBANS总分差值及刻记忆、言语功能、注意功能以及延时记忆因子差值呈正相关(P<0.001).结论rTMS治疗可以改善ADHD患者认知功能损害,可能与提高BDNF水平有关.

关键词：重复经颅磁刺激注意缺陷与多动障碍认知功能脑源性神经营养因子

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

肠道微生物组与注意缺陷与多动障碍关系的研究进展

引用

基层医学论坛 2024年第24期28卷 1-4,19页

作者：饶艳琼凌昱昆明市儿童医院儿童保健科云南昆明650228

注意缺陷与多动障碍(attention deficit and hyperactivity disorder,ADHD)是一种常见的神经发育障碍,其特征为注意力不集中和(或)冲动和多动。目前ADHD病因尚不明确,临床普遍认为是遗传和环境相互作用的结果。肠道微生物组通过微生物群... 详细信息

注意缺陷与多动障碍(attention deficit and hyperactivity disorder,ADHD)是一种常见的神经发育障碍,其特征为注意力不集中和(或)冲动和多动。目前ADHD病因尚不明确,临床普遍认为是遗传和环境相互作用的结果。肠道微生物组通过微生物群-肠-脑轴(microbiota-gut-brain axis,MGBA)与其宿主之间形成双向交流,对中枢神经系统进行调控,导致ADHD乃至其他神经精神疾病的发生。了解肠道微生物组与ADHD间的关系,可能为ADHD的治疗提供新的思路和方法。

关键词：肠道微生物组注意缺陷与多动障碍微生物群-肠-脑轴

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

注意缺陷与多动障碍患儿137例脑电图分析

引用

中国乡村医药 2012年第5期19卷 64-64页

作者：沈珊弘浙江湖州市第三人民医院 313000

注意缺陷与多动障碍（ADHD）又称多动症,是一种常见的儿童行为问题,30%～60%的患儿存在脑电图异常[1]。为了解其脑电异常活动情况,笔者对近五年来本院就诊的ADHD儿童137例的脑电图资料进行了回顾性分析。

关键词：注意缺陷与多动障碍脑电图分析患儿儿童行为问题脑电图异常脑电异常 ADHD 多动症

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

建议与咨询留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

时间限定

文献类型

馆藏选择

核心期刊

语言

文献类型

帮助

文字说明：

检索规则说明：

检索范例：

分类表

所选分类

限定检索结果

文献类型

馆藏范围

日期分布

学科分类号

主题

机构

作者

语言

请选择保存的检索档案：

请选择收藏分类：

通借通还

建议与咨询 留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

时间限定

文献类型

馆藏选择

核心期刊

语言

文献类型

帮助

文字说明：

检索规则说明：

检索范例：

分类表

所选分类

限定检索结果

文献类型

馆藏范围

日期分布

学科分类号

主题

机构

作者

语言

请选择保存的检索档案： 新增检索档案 确定 取消

请选择收藏分类： 新增自定义分类 确定 取消

通借通还

建议与咨询留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

请选择保存的检索档案：

请选择收藏分类：