检索结果-内蒙古大学图书馆

世纪桥 2024年第3期 64-66页

作者：牟敏涂小容宜宾学院

为顺应高校思政课教学模式改革的要求，大力提升学生获得感，有必要强化活动教学模式在高校思政课中的运用。活动教学模式是一种以学生为主体，以活动为中心的教学模式，具有实践性、创造性、开放性的特点。通过观察法、访谈法得知目前... 详细信息

为顺应高校思政课教学模式改革的要求，大力提升学生获得感，有必要强化活动教学模式在高校思政课中的运用。活动教学模式是一种以学生为主体，以活动为中心的教学模式，具有实践性、创造性、开放性的特点。通过观察法、访谈法得知目前高校思政课在运用活动教学模式中存在定位不够准确、体制机制不健全、实效性不高的问题。为提升运用效果，可从意识强化、教学改革、机制完善等多方位重新构建。

关键词：高校思政课活动教学模式学生获得感

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以活动为载体,促进学生主体性发展——小学活动课程管理体系及活动教学模式研

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江苏教育研究 2000年第12期 52-54页

作者：张才平朱夫大江阴市璜塘中心小学

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撷专业之美感,显德育之魅力——构建“有专业特色的活动教学模式”的课例研究

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江苏教育研究（职教）（C版） 2013年第8期 37-39页

作者：郑英苏州评弹学校

体现职业特色、符合学生身心发展规律的教学模式能够充分体现德育教学的针对性、时效性和时代感,最大限度地提升德育课教学效果。结合艺术专业教学中的实践性和灵活性特色构建的"有专业特色的活动教学模式",彰显了德育教学魅力。

关键词：专业特色活动教学模式课例

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“活动教学模式”下的情感体验

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语文世界(教师之窗) 2012年第6期 20-21页

作者：朱金全江苏省如皋市白蒲高级中学

"活动教学模式"是指教师在某个教学环节或整个教学流程中,以"活动单"的形式指导学生小组合作学习的一种教学模式。"活动单"是由教师精心设计的学生小组学习方案,小组合作是活动教学的主要组织形

关键词：情感体验自主学习活动单高中语文阅读教学语文教师活动教学模式

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中学体育课程主体活动教学模式的实施

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天津教育 2022年第35期 7-9页

作者：张强李聚虎山东省枣庄市实验小学

从国家体育新教学课程标准的出台并推行至今,当前中学体育课堂在教育理念、课堂评估、模式、课堂管理工作等几个方面都有了很大的进展,但是受“重传统文化课轻体育教学”等传统教育观念还有一些主客观因素的负面影响,许多第一线体育教师... 详细信息

从国家体育新教学课程标准的出台并推行至今,当前中学体育课堂在教育理念、课堂评估、模式、课堂管理工作等几个方面都有了很大的进展,但是受“重传统文化课轻体育教学”等传统教育观念还有一些主客观因素的负面影响,许多第一线体育教师,尤其是一些中学体育教师,在教育课堂观点上未能跟上时代发展的变化,根本无法适应当代中学时期学生的体育学习需要,即使仍有不少中学体育教师还在进行“放羊式”的教育,但是因为受诸多原因影响,当前的中学体育课堂中主体参与性并不高,因此该课堂的教学效果还没法充分发挥出来,这也是当前体育教育领域中亟待解决的问题。

关键词：传统教育观念活动教学模式课堂管理体育教学放羊式中学体育教师主体参与性课堂评估

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中学物理活动教学模式

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桂林师范高等专科学校学报 2003年第2期17卷 95-99页

作者：李劝桂林市第四中学广西桂林541004

指出中学物理教学存在的问题和活动教学的目标 ,介绍中学物理活动教学模式的基本特征 ,论述中学物理活动教学的七种模式 ,总结所取得的经验 ,提出应当注意的问题。

关键词：中学教育物理教学活动教学模式教学目标学习兴趣

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引入活动教学模式激活语文选修课教学

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中学语文（大语文论坛）（下旬） 2017年第1期 80-82页

作者：朱文燕海南五指山市五指山中学

高中语文选修课是为提升学生语文素养、培养合格健康的公民而设置的课程。它设计了五个系列,分别为＂诗歌与散文＂＂小说与戏剧＂＂新闻与传记＂＂语言文字运用＂和＂文化论著研读＂,让学生在必修课的基础上通过多样的选择来提高应用、... 详细信息

高中语文选修课是为提升学生语文素养、培养合格健康的公民而设置的课程。它设计了五个系列,分别为＂诗歌与散文＂＂小说与戏剧＂＂新闻与传记＂＂语言文字运用＂和＂文化论著研读＂,让学生在必修课的基础上通过多样的选择来提高应用、审美与探究能力,为学生有个性地发展奠定基础,以适应及满足其兴趣和潜能、未来学习和就业的需要。它为新课程的实施腾出了巨大的发展空间,同时也对高中语文教学提出了挑战。活动教学模式,