咨询与建议

限定检索结果

文献类型

  • 1 篇 期刊文献

馆藏范围

  • 1 篇 电子文献
  • 0 种 纸本馆藏

日期分布

学科分类号

  • 1 篇 经济学
    • 1 篇 应用经济学
  • 1 篇 教育学
    • 1 篇 教育学
  • 1 篇 管理学
    • 1 篇 管理科学与工程(可...
    • 1 篇 工商管理

主题

  • 1 篇 成绩
  • 1 篇 混合型考核模式
  • 1 篇 组织行为学课程

机构

  • 1 篇 山西财经大学

作者

  • 1 篇 闫向连
  • 1 篇 李春燕

语言

  • 1 篇 中文
检索条件"主题词=混合型考核模式"
1 条 记 录,以下是1-10 订阅
排序:
混合式教学课程考核模式对大学生成绩的影响——以组织行为学课程为例
收藏 引用
中国多媒体与网络教学学报(电子版) 2020年 第7期 73-74页
作者: 闫向连 李春燕 山西财经大学工商管理学院
以组织行为学课程为例,设计一个兼顾教学过程与期末的混合型考核模式,并且对考核模式的效果进行实证分析。结果显示,混合型考核模式可改善学生的学习效果。
来源: 评论