检索结果-内蒙古大学图书馆

电子与信息学报 2008年第2期30卷 335-338页

作者：蒋彦婷周荫清徐华平北京航空航天大学电子信息工程学院北京100083

针对机载混合模式SAR系统,该文给出了步进式波束控制下雷达波束对地面点目标照射强度的数学模型;通过分析方位向回波压缩信号,结合数学推导,提出波束控制对图像质量的影响主要体现在:波束指向被控时间导致出现无穷多对成对回波;混合度... 详细信息

针对机载混合模式SAR系统,该文给出了步进式波束控制下雷达波束对地面点目标照射强度的数学模型;通过分析方位向回波压缩信号,结合数学推导,提出波束控制对图像质量的影响主要体现在:波束指向被控时间导致出现无穷多对成对回波;混合度造成的主瓣展宽导致方位向分辨率下降;混合度造成的旁瓣压低导致成对回波对图像质量影响加大;混合度和波束指向被控时间相互作用使成对回波存在畸变。并利用计算机仿真验证了论证分析的正确性。最后对机载混合模式SAR波控方案的制定提出了建议。

关键词：合成孔径雷达混合模式波束指向控制成像质量

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层合板混合模式分层扩展能量准则评估

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南京航空航天大学学报 2014年第3期46卷 364-370页

作者：吴义韬姚卫星沈浩杰南京航空航天大学飞行器先进设计技术国防重点学科实验室南京210016 南京航空航天大学机械结构力学及控制国家重点实验室南京210016

对文献中已出现的复合材料层合板混合模式分层扩展能量准则进行了总结。在Reeder的研究基础上,采用11种材料的22组试验数据对其中10种分层扩展准则的预测能力进行比较全面的评估分析。评估结果表明:为兼顾准则表达式的繁简程度与准则的... 详细信息

对文献中已出现的复合材料层合板混合模式分层扩展能量准则进行了总结。在Reeder的研究基础上,采用11种材料的22组试验数据对其中10种分层扩展准则的预测能力进行比较全面的评估分析。评估结果表明:为兼顾准则表达式的繁简程度与准则的预测精度,选用三参数B-K准则和四参数Power-Law准则相对最优。本文研究能够为复合材料分层扩展行为研究中分层扩展准则的选用提供合理的参考依据。

关键词：复合材料层合板分层失效准则混合模式

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基于聚倍半硅氧烷微球的亲水/反相混合模式色谱填料的制备与评价

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色谱 2017年第9期35卷 927-933页

作者：吕倩楠天津大学药物科学与技术学院天津300072

亲水/反相混合模式色谱应用广泛,但pH使用范围有限,不利于碱性药物的分离。该工作利用巯基-烯基点击化学合成了单分散多孔的半胱氨酸改性乙烯基功能化聚甲基倍半硅氧烷(C-V-PMSQ)微球。元素分析表明半胱氨酸成功键合在微球表面。C-V-PMS... 详细信息

亲水/反相混合模式色谱应用广泛,但pH使用范围有限,不利于碱性药物的分离。该工作利用巯基-烯基点击化学合成了单分散多孔的半胱氨酸改性乙烯基功能化聚甲基倍半硅氧烷(C-V-PMSQ)微球。元素分析表明半胱氨酸成功键合在微球表面。C-V-PMSQ微球为介孔结构,单分散性好且具有优良的化学稳定性。以几种常见的核苷和核酸碱基作为测试样品,考察其色谱保留行为,溶质的保留因子随流动相中水相含量的变化呈现典型的U型曲线,表明C-V-PMSQ固定相具有亲水/反相的双重保留特征。使用该固定相可以分离苯的同系物及一系列亲水性与疏水性化合物。另外在高碱性流动相条件下利用亲水和反相模式成功分离了中药苦参中的3种主要活性成分,表明它在分离碱性药物方面具有较大的优势。

关键词：亲水/反相混合模式色谱填料聚倍半硅氧烷碱性化合物

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基于混合模式的BA无标度网络同步研究

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复杂系统与复杂性科学 2017年第4期14卷 89-96页

作者：李云宋运忠河南理工大学电气工程与自动化学院河南焦作454000

为了解决基于混合模式的BA无标度网络的同步问题,首先,定义了虚拟领导节点和实体领导节点,提出了混合模式领导节点的概念。然后,用有向图表示BA无标度网络的拓扑结构,并根据该拓扑结构建立网络系统的一阶数学模型,在此基础上设计了准周... 详细信息

为了解决基于混合模式的BA无标度网络的同步问题,首先,定义了虚拟领导节点和实体领导节点,提出了混合模式领导节点的概念。然后,用有向图表示BA无标度网络的拓扑结构,并根据该拓扑结构建立网络系统的一阶数学模型,在此基础上设计了准周期的离散控制器对领导节点进行复位,通过对领导节点的控制来控制整个网络的同步过程。最后,采用11个节点组成的BA无标度网络进行数值仿真,验证了同步理论的正确性,并分析了网络的同步速度与实体领导节点度之间的关系。

关键词： BA无标度网络同步集群网络复位系统混合模式

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混合模式扩张床吸附剂的制备及其用于蛋白质分离的研究

混合模式扩张床吸附剂的制备及其用于蛋白质分离的研究

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作者：高栋浙江大学

学位级别：博士

混合模式吸附技术是一种新型的生化分离技术，配基兼有离子交换功能和疏水相互作用，可以从中等离子强度的料液中直接捕获目标产物，避免对料液的预处理，比如稀释、加盐等步骤，从而有望提高分离效率，特别适合于扩张床吸附初分离的要... 详细信息

混合模式吸附技术是一种新型的生化分离技术，配基兼有离子交换功能和疏水相互作用，可以从中等离子强度的料液中直接捕获目标产物，避免对料液的预处理，比如稀释、加盐等步骤，从而有望提高分离效率，特别适合于扩张床吸附初分离的要求。本文在课题组前期工作的基础上，选取纤维素为基质材料，不锈钢粉为增重剂，通过“反相悬浮热再生法”来制备吸附剂基质，偶联苄胺作为混合模式配基。重点考察了模型蛋白在混合模式吸附剂上的吸附规律、影响因素，并对吸附机理进行初步探讨。最后，将所开发的混合模式吸附剂应用于从卵黄稀释液中提取免疫球蛋白。介质制备：采用“反相悬浮热再生法”制备纤维素／不锈钢粉复合微球，作为扩张床吸附剂的基质。结果表明，所制备的吸附剂基质，具有规则的球形外观和明显的核壳结构，并具有一定的粒径分布，没有明显的粘球和破碎现象。采用烯丙基溴法活化基质，再通过N-溴代琥珀酰亚胺将引入的双键进一步活化，最后与苄胺反应，制备得到阴离子型混合模式吸附剂。考察了烯丙基溴用量、NaOH浓度、N-溴代琥珀酰亚胺用量等条件对基质活化、偶联的影响，活化基团含量可以达到200μmol／ml基质以上，偶联率达75％。吸附平衡：选取牛血清白蛋白（BSA）为模型蛋白，研究了配基密度、盐浓度、缓冲液pH值对蛋白质在混合模式吸附剂上吸附平衡的影响，并考察相应条件下蛋白质在层析柱内的保留行为。结果表明，当蛋白质与吸附剂之间存在静电相吸作用时，控制吸附的主要作用力为静电作用力;存在静电排斥力时，随着盐浓度的变化，蛋白质吸附容量存在最小值，并提出了区域控制的吸附机理。另外，蛋白质的保留因子与静态吸附行为有相似的变化趋势，随盐浓度呈现典型的“U”型曲线。Perkins方程可以较好地描述保留因子随盐浓度的变化趋势。吸附动力学：考察了液相盐浓度、pH值、配基密度对BSA在混合模式吸附剂上吸附动力学的影响，采用孔扩散模型对吸附动力学进行描述。当蛋白质与吸附剂之间为静电吸引力时，存在一个最适盐浓度，蛋白质的有效孔扩散系数为最大值。在低盐浓度条件下，有效孔扩散系数基本上与吸附剂配基密度的大小无关。当存在静电排斥力时，提高盐浓度后，有效扩散系数随之升高，主要是由于盐离子屏蔽了静电排斥力以及加强了疏水作用力的缘故。扩张床内特征：考察了混合模式吸附剂在扩张床中的扩张行为和流体混合特性、BSA的穿透行为、以及不同配基密度对蛋白质洗脱行为的影响。结果表明，所开发的吸附剂可以形成稳定的扩张床，流体流动可以近似为平推流;蛋白质动态吸附量受吸附平衡和吸附速率共同控制，适当提高液相中的离子强度，可以增加蛋白质的吸附速率，从而使动态吸附效率随盐浓度变化存在一个最佳值。另外，配基密度越高，洗脱条件则越苛刻，适当提高洗脱液的离子强度，有利于提高蛋白质的回收率。阳离子交换型混合模式吸附剂：采用商品吸附剂Streamline Direct HST作为阳离子交换型混合模式吸附剂的典型代表，考察了液相盐浓度、缓冲液pH值对BSA吸附平衡和蛋白质保留行为的影响。结果表明，HST对蛋白质的吸附随pH的变化而变化，对于BSA，最大吸附容量出现在该蛋白的等电点附近，蛋白质分子体积的变化在一定程度影响吸附容量。当蛋白质与吸附剂间存在静电吸引作用力时，吸附符合Langmuir等温吸附方程;而存在静电排斥作用力时，吸附等温线则呈现典型的多分子层吸附模式，主要原因可能是蛋白质—蛋白质相互作用所形成的定向吸附的结果。提高盐浓度将屏蔽蛋白质—蛋白质静电相互作用，从而降低吸附容量。介质应用：将所开发的混合模式吸附剂应用于从卵黄稀释液中提取免疫球蛋白，重点考察了吸附剂耐盐吸附的特性以及不同操作条件对扩张床分离的影响，结果表明，所开发的混合模式吸附剂，可以满足扩张床吸附初步分离的要求。在优化的分离条件下，纯化倍数达2.7，抗体回收率为82％-86％，说明混合模式扩张床吸附具有良好的应用前景。通过本文的研究，有助于更深入地揭示蛋白质在混合模式吸附剂上的吸附规律，为混合模式层析过程的设计和优化提供适当的指导。

关键词：扩张床吸附混合模式耐盐吸附区域控制吸附模式定向吸附卵黄免疫球蛋白

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混合模式下多智能体系统的一致性研究

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控制工程 2020年第5期27卷 901-908页

作者：宋运忠李云河南理工大学电气工程与自动化学院河南焦作454003

为解决有领导者的多智能体系统的一致性问题,首先,定义了虚拟领导者和实体领导者,提出了混合模式领导者的概念;然后,用有向图表示多智能系统的拓扑结构,并根据该拓扑结构建立网络系统的一阶数学模型,设计准周期的离散控制器对领导者进... 详细信息

为解决有领导者的多智能体系统的一致性问题,首先,定义了虚拟领导者和实体领导者,提出了混合模式领导者的概念;然后,用有向图表示多智能系统的拓扑结构,并根据该拓扑结构建立网络系统的一阶数学模型,设计准周期的离散控制器对领导者进行复位,通过对领导者的外界控制来控制整个系统的全局性态;接着,给出了系统稳定的充分条件,并用李雅普诺夫稳定性定理对系统的稳定性进行了判定和分析;最后,通过Matlab仿真验证了理论的正确性。

关键词：多智能体一致性复位系统混合模式

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高功率微波TM0n混合模式转换方法

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强激光与粒子束 2016年第12期28卷 20-23页

作者：彭升人舒挺袁成卫赵雪龙张强国防科学技术大学光电科学与工程学院高功率微波技术研究所长沙410073

针对现有基于特定模式成分所设计的高功率mTM_(0n)-TEM/TM01混合模式转换器的工作原理,提出了一种大过模比结构下高功率TM_(0n)混合模式的转换方法,可以实现将状态相对稳定且成分已知的GW量级任意模式成分比例、任意相位差的高功率TM_(... 详细信息

针对现有基于特定模式成分所设计的高功率mTM_(0n)-TEM/TM01混合模式转换器的工作原理,提出了一种大过模比结构下高功率TM_(0n)混合模式的转换方法,可以实现将状态相对稳定且成分已知的GW量级任意模式成分比例、任意相位差的高功率TM_(0n)混合模式微波高效转换为单一的TEM模或TM01模。利用该设计原则对之前所设计的高功率TM_(0n)混合模式转换器进行优化改进,在保留了原有器件功率容量和频带特性的同时,大幅简化器件设计结构。

关键词：高功率微波相对论返波管 TM0n 混合模式模式转换

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混合模式与深亚微米设计面临的新挑战

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半导体技术 2004年第1期29卷 8-11,26页

作者：袁寿财汪李明祝咏晨西安交通大学电子与信息学院陕西西安710049 海南大学信息学院海南海口570228

基于硅的VLSI设计和制造技术在取得极大进展的同时面临纳米新材料新工艺的挑战,世界各大公司相继开发成功纳米晶体管和纳米器件制造工艺。可以说,模拟电路的设计和制造在电子学领域起着举足轻重的作用,它是大系统前端和后端信号处理和... 详细信息

基于硅的VLSI设计和制造技术在取得极大进展的同时面临纳米新材料新工艺的挑战,世界各大公司相继开发成功纳米晶体管和纳米器件制造工艺。可以说,模拟电路的设计和制造在电子学领域起着举足轻重的作用,它是大系统前端和后端信号处理和转换的关键部件。

关键词：混合模式深亚微米 VLSI 纳米晶体管模拟电路数字电路

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混合模式存储系统在网络实验中的应用

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实验技术与管理 2011年第7期28卷 106-108页

作者：刘文杰李凤岐薛强大连理工大学软件学院辽宁大连116621

随着计算机网络和网络存储技术的发展,网络存储效率得到了大幅度的提高。为了弥补高校网络存储实验水平与主流技术间的差距,设计操作性强的网络存储实验成为实验教学的新课题。通过分析目前主流网络存储系统的优点和缺陷,提出和实现了NA... 详细信息

随着计算机网络和网络存储技术的发展,网络存储效率得到了大幅度的提高。为了弥补高校网络存储实验水平与主流技术间的差距,设计操作性强的网络存储实验成为实验教学的新课题。通过分析目前主流网络存储系统的优点和缺陷,提出和实现了NAS(network attached storage,网络存储)、SAN(storage area network,存储区域网络)混合模式的存储网络系统,并针对高校学生的基本情况设计了理论完善、操作性强的实验流程。

关键词：存储系统混合模式 NAS SAN

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混合模式下网络课程设计的高校教师培训研究

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现代远距离教育 2014年第5期 54-59页

作者：陈青许玲北京师范大学北京100875

随着传统院校在教学中越来越多地采用基于各种课程平台的远程学习元素,常规的传统高等教育与远程教育呈现不断融合的趋势。在此背景下,传统高等院校教师参与建设和设计混合模式下网络课程的需求日益增长。研究表明,传统高校教师在进行... 详细信息

随着传统院校在教学中越来越多地采用基于各种课程平台的远程学习元素,常规的传统高等教育与远程教育呈现不断融合的趋势。在此背景下,传统高等院校教师参与建设和设计混合模式下网络课程的需求日益增长。研究表明,传统高校教师在进行网络课程设计时存在很多问题和困难,对传统高校教师进行网络课程设计的相关培训很有必要。那么,此类培训中需关注的关键需求是什么?什么样的内容体系是适当的?什么样的培训模式比较有效?如何设计此类培训的具体活动?带着这些问题,结合北京师范大学教学实际,对混合模式下网络课程设计的高校教师培训进行了研究。通过网络课程的案例分析与师生访谈,确定了网络课程设计的相应教师培训的需求,并基于培训需求建立了教师培训的内容体系,采用案例分析与体验性学习策略对培训进行了具体的活动、资源等设计开发。希望本研究所形成的混合模式下网络课程的设计方法以及相应的教师培训设计对于传统高校教师开展混合模式教学提供一些具体可操作的方法和指导。

关键词：混合模式网络课程设计传统高校教师培训体验性学习案例分析

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