检索结果-内蒙古大学图书馆

外文研究 2021年第4期9卷 23-31,103页

作者：杨晓蕾梁梅红北京工业大学

TED演讲是一种新型的知识传播手段和方式,不仅蕴含有价值的话语信息,更包含丰富的交际模态资源。然而,却鲜有文献针对其多模态资源开展系统的研究。基于此,本研究整合及构建了TED演讲多模态互动分析框架,并且借助多模态分析软件ELAN,从... 详细信息

TED演讲是一种新型的知识传播手段和方式,不仅蕴含有价值的话语信息,更包含丰富的交际模态资源。然而,却鲜有文献针对其多模态资源开展系统的研究。基于此,本研究整合及构建了TED演讲多模态互动分析框架,并且借助多模态分析软件ELAN,从语境层面、互动话语层面、模态层面探讨了TED演讲中交际模态的使用、分布情况及协同作用。研究得出:听觉模态是演讲的主模态,视觉模态主要起互补强化的作用;演讲在不同阶段呈现出不同的模态分布,体现了演讲者话语信息的转变;各模态间的配合对提升演讲效果具有重要作用。本研究对演讲语篇的分析角度具有一定的参考价值,同时对多模态演讲具有一定的指导意义。

关键词：多模态互动分析演讲模式 TED

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以影视资源为内容的语文课前演讲模式新探

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教育观察(中下旬刊) 2015年第10期4卷 53-54页

作者：邹珊颜南京外国语学校

语文课前演讲是目前语文教学的一项专项训练,旨在提高学生在语言上的组织和表达能力,提升学生对语文的兴趣,丰富学生的语文素材。使用以影视资源为内容的语文课前演讲的新模式能够培养学生对影视作品的喜爱,培养学生的读写听说能力,使... 详细信息

语文课前演讲是目前语文教学的一项专项训练,旨在提高学生在语言上的组织和表达能力,提升学生对语文的兴趣,丰富学生的语文素材。使用以影视资源为内容的语文课前演讲的新模式能够培养学生对影视作品的喜爱,培养学生的读写听说能力,使其积累写作素材,实现师生间互动等。

关键词：语文课前演讲影视资源演讲模式

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一种基于演讲模式的功能实现方法、系统及移动终端

一种基于演讲模式的功能实现方法、系统及移动终端

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作者：段坤 201616 上海市松江区广富林路4855弄20号

本发明公开了一种基于演讲模式的功能实现方法、系统及移动终端，方法包括：移动终端与电脑连接；当移动终端处于演讲模式时，监测移动终端的移动轨迹；将移动轨迹的数据上报至电脑；电脑控制鼠标指针跟踪移动终端的移动轨迹；控制电脑... 详细信息

标准号: CN103984412A

本发明公开了一种基于演讲模式的功能实现方法、系统及移动终端，方法包括：移动终端与电脑连接；当移动终端处于演讲模式时，监测移动终端的移动轨迹；将移动轨迹的数据上报至电脑；电脑控制鼠标指针跟踪移动终端的移动轨迹；控制电脑的鼠标指针类型为红色或者蓝色圆点。本发明通过对移动终端演讲模式的改进，使得用户通过手持移动终端就能自由翻页以及实现演讲演示操作；使得通过控制鼠标指针变成红色圆点或者蓝色圆点，来指示重点，起到保护眼睛的作用，方便用户，提高用户体验。

关键词：移动终端鼠标指针演讲模式移动轨迹圆点电脑手持移动终端保护眼睛电脑控制方便用户功能实现红色圆点数据上报演示操作用户体验翻页跟踪监测连接演讲

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一种基于演讲模式的功能实现方法、系统及移动终端

一种基于演讲模式的功能实现方法、系统及移动终端

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作者：段坤 201616 上海市松江区广富林路4855弄20号

标准号: CN103984412B

关键词：移动终端鼠标指针演讲模式移动轨迹圆点手持移动终端电脑控制电脑连接功能实现红色圆点控制电脑数据上报用户体验自由翻页演示跟踪监测演讲电脑改进

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论演讲迂回模式及其运用

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山东省青年管理干部学院学报（青年工作论坛） 2004年第1期 99-99页

作者：王东贵州大学贵州贵阳550025

迂回作为演讲中常用的策略 ,其规律及特点并不为大多数演讲者掌握及畅意地运用于演讲实践中 ,本文通过模式对迂回策略运用理论进行形象化、简易化阐述 ,以使演讲者更好把握迂回理论的规律和特点。

关键词：演讲迂回演讲模式演讲策略演讲实践演讲规律

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基于产出导向法的主题式演讲教学设计融入课程思政实践探索——以高级大学英语综合课为例

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外语与翻译 2022年第4期29卷 65-72,98页

作者：何琼张荔上海交通大学外国语学院

大学英语教学在立德树人方面能够发挥重要的作用,教学设计有机融入课程思政尤为关键。本文聚焦微观教学设计,以高级大学英语综合课为例,提出基于产出导向法的主题式综合产出教学设计框架,详细阐述在框架指导下如何设计符合主题的产出大... 详细信息

大学英语教学在立德树人方面能够发挥重要的作用,教学设计有机融入课程思政尤为关键。本文聚焦微观教学设计,以高级大学英语综合课为例,提出基于产出导向法的主题式综合产出教学设计框架,详细阐述在框架指导下如何设计符合主题的产出大任务,并选取合适的语言材料,运用恰当的教学步骤引导学生完成大任务。本文旨在探索实践路径深挖大学英语教学课程思政内涵。

关键词：产出导向法演讲模式教学设计课程思政

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中职学校民族学生"课课演讲"德育实践探索

中职学校民族学生"课课演讲"德育实践探索

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中国教育学会基础教育评价专业委员会2016年专题研讨会

作者：李寅巴州红旗高级技工学校新疆库尔勒841000

通过开展“课课演讲”实践活动，培养民族学生的综合素质及口语能力，探索和实践为社会输送高素质的少数民族技能型人才，文章总结了课课演讲的目的、定义、组织与实施，分析了任课中开展课课演讲的具体做法，并通过课课演讲存在的问题... 详细信息

通过开展“课课演讲”实践活动，培养民族学生的综合素质及口语能力，探索和实践为社会输送高素质的少数民族技能型人才，文章总结了课课演讲的目的、定义、组织与实施，分析了任课中开展课课演讲的具体做法，并通过课课演讲存在的问题，提出了“课课演讲”德育实践活动的运行方式和效果需要进一步探索和实践，全员育人、全程育人和全方位育人作用如何发挥，按年级进行分级推进实施的方法，德育实践与汉语口语表达共同提高，与专业课程教学结合，通过“课课演讲”加强职业意识教育的教学策略。依据各民族青少年学生的发展规律，坚持在学生中开展“课课演讲”，以课课演讲为基础，增强学生的积极性，提高民族学生的综合素质和口语能力，为社会培养、输送具有较高综合素质的少数民族技能型人才。

关键词：中等职业技术学校德育教学民族学生演讲模式

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一种自带夜光DSP智能电脑手机麦克风

一种自带夜光DSP智能电脑手机麦克风

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作者：吴大义 515231 广东省揭阳市惠来县神泉镇沃角管理区十二片八横巷11号

本发明涉及麦克风技术领域，尤其涉及一种自带夜光DSP智能电脑手机麦克风，解决了现有技术中麦克风功能单一，不具有便捷直接的多音效调节功能的问题。一种自带夜光DSP智能电脑手机麦克风，包括：电路板，所述电路板上安装有聚光座、三... 详细信息

标准号: CN113891199A

本发明涉及麦克风技术领域，尤其涉及一种自带夜光DSP智能电脑手机麦克风，解决了现有技术中麦克风功能单一，不具有便捷直接的多音效调节功能的问题。一种自带夜光DSP智能电脑手机麦克风，包括：电路板，所述电路板上安装有聚光座、三色显示灯和多个按键，且多个按键上方对应安装有功能键。本发明麦克风可以独立控制音量大小；麦克风可以独立的控制声卡音效的增强或者减弱；通过设置K歌模式键、录音模式键、演讲模式键和乐器模式键四种音效模式，可以实现麦克风独立控制的选择性使用；麦克风可以自带拾音跳动气氛灯，大大提高麦克风的场景使用效果，从而实现了一种具有多种音效便捷调节功能的、具有拾音气氛灯气场效果的智能麦克风。

关键词：麦克风自带智能电脑手机电路板独立控制模式键气氛灯按键拾音夜光音效麦克风功能选择性使用录音模式三色显示演讲模式音效调节音效模式功能键聚光座音量气场声卡乐器跳动场景智能

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一种基于VR虚拟现实暴露疗法的焦虑干预方法及系统

一种基于VR虚拟现实暴露疗法的焦虑干预方法及系统

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作者：雷怡曹明雪张火垠吴奇 610068 四川省成都市锦江区狮子山街道静安路5号

本发明根据虚拟现实暴露疗法提出了基于虚拟现实的干预范式，可缓解具有焦虑障碍人群的焦虑症状。本发明具有自主性、普适性，适用于多个年龄段的个体，操作简单、能够自主进行训练，能够减少人力成本和场地限制、有较高的沉浸感以及多... 详细信息

标准号: CN118039076A

本发明根据虚拟现实暴露疗法提出了基于虚拟现实的干预范式，可缓解具有焦虑障碍人群的焦虑症状。本发明具有自主性、普适性，适用于多个年龄段的个体，操作简单、能够自主进行训练，能够减少人力成本和场地限制、有较高的沉浸感以及多种不同演讲模式的选择、能够帮助增进治疗意愿、提供情感宣泄渠道、缓解焦虑紧张等负性情绪、增强内在积极情绪等优点，同时可以对焦虑症的多种亚型进行心理干预，帮助个体拥有更加良好的身心状态，缓解焦虑情绪。

关键词：虚拟现实缓解场地限制焦虑情绪焦虑障碍焦虑症状人力成本身心状态心理干预演讲模式沉浸感焦虑症年龄段普适性自主性情绪负性亚型焦虑疗法帮助干预暴露人群治疗渠道

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视频会议方法及其设备

视频会议方法及其设备

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作者：郭夏良郭元峰美国加利福尼亚

本发明公开涉及视频会议方法及其设备。具体地，提供了一种在两个或更多个视频会议端点之间进行视频会议的方法，其中所述方法包括步骤：把视频会议的媒体数据处理成统一编码格式，同时在两个或更多个视频会议端点之间切换视频会议的媒... 详细信息

标准号: CN103795964A

本发明公开涉及视频会议方法及其设备。具体地，提供了一种在两个或更多个视频会议端点之间进行视频会议的方法，其中所述方法包括步骤：把视频会议的媒体数据处理成统一编码格式，同时在两个或更多个视频会议端点之间切换视频会议的媒体数据；及把处理后的媒体数据保存到持续存在模式与演讲模式的记录文件中，其中持续存在模式的记录文件保存由两个或更多个视频会议端点生成的媒体数据，而演讲模式的记录文件保存由作为视频会议中的演讲者的视频会议端点生成的媒体数据。相应地，提供了视频会议设备。

关键词：视频会议媒体数据记录文件演讲模式媒体数据处理视频会议方法视频会议设备进行视频统一编码演讲者会议

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