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日期分布

学科分类号

  • 1 篇 教育学
    • 1 篇 教育学

主题

  • 1 篇 英格兰
  • 1 篇 特殊教育需要统筹...
  • 1 篇 特殊教育需要
  • 1 篇 教师专业发展
  • 1 篇 融合教育

机构

  • 1 篇 华中师范大学
  • 1 篇 英国南安普顿大学

作者

  • 1 篇 董萍
  • 1 篇 徐添喜

语言

  • 1 篇 中文
检索条件"主题词=特殊教育需要统筹员"
1 条 记 录,以下是1-10 订阅
排序:
英格兰特殊教育需要统筹员的角色变革分析及启示
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中国特殊教育 2024年 第11期 10-17页
作者: 董萍 徐添喜 英国南安普顿大学教育学院 南安普顿SO171BJ 华中师范大学教育学院 武汉430079
英格兰所有普通学校均配有一名特殊教育需要统筹员(Special Educational Needs Coordinator,SENCO),管理学校内的特殊教育需要服务供给。在过去的三十年间,英格兰融合教育相关立法的更新推动着SENCO角色的不断革新,其协作职能不断强化... 详细信息
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