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现代学校管理创新之我见
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中国校外教育（中旬） 2009年 第8期 19-19页
作者： 高歧岗 武安市贺进镇教育办 河北武安
现代学校管理工作的创新，主要表现在意识和管理两个层面上。首先，是意识创新；其次，是管理创新。因此，在现代学校管理中，要强化意识，体现管理人文性；目标激励，调动全员积极性；更新观念，提高管理科学性；客观评价，落实管理有... 详细信息
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现代学校管理:引领·诊断·服务
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山西教育（管理版） 2008年 第5期 55-55页
作者： 黄月明
学校管理的终极目标是塑造人，塑造时代需要的德才兼备的有用之人，这就要求我们的管理应更趋于人文化、人性化，同样要求现代的校长应该具有精神文化的引领作用、精确的诊断意识和精细化的服务观念。
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现代学校管理中孔子管理思想的启示与运用
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文渊（中学版） 2018年 第12期 276-276页
作者： 翟彧曌 吉林省长春市第十五中学 吉林 长春 130000
孔子是我国历史上著名的思想家、教育家,是儒家学派的创始人.以孔子为代表的儒家文化是人类古文化中唯一从未中断、延续至今的一种文化,对我国的文明乃至世界文明都产生了深远的影响.其中孔子关于管理的思想在现阶段新课程改革和素质教... 详细信息
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现代学校管理之我见
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教书育人（校长参考） 2010年 第8期 13-13页
作者： 胡勤勇 重庆市渝中职业教育中心
现代学校管理要求学校管理者充分利用现代先进理论,对学校全面实施科学管理,改变过去静态的、见物不见人的管理,努力寻求一条具有时代特点,符合学校实际的发展新思路,
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现代学校管理方法及其分类
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教育导刊（上半月） 1991年 第6期 47-47页
作者： 马佳
现代学校在复杂多变的环境中生存和发展,要求学校管理者不但要运用现代学校管理理论和方法进行工作,而且还必须依靠自身丰富的经验和直觉判断来处理问题,这就要求学校管理者有高超的管理艺术水平。
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现代学校管理中柔性管理方式的介入与应用
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教育艺术 2019年 第3期 11-11页
作者： 张再河 临沂外国语学校
《国家中长期教育改革与发展规划纲要2016-2020》指出,现代学校发展要重视管理的科学化与制度化,要围绕“以生为本”的教育理念,强化教育的服务功能。北大教授沈岿认为,这里的服务型管理,实则就是柔性管理方式。事实上,传统意义上的管... 详细信息
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现代学校管理的核心与动力要素
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教学与管理（中学版） 1992年 第5期 4-4页
作者： 黄兆龙
人和人的士气是现代学校管理的核心和动力要素。学校管理的特点决定现代学校管理的核心和动力要素是人和人的士气。毛泽东指出:“世间一切事物中,人是第一可宝贵的。在共产党领导下,只要有了人,什么人间奇迹都可以创造出来”。在教育人... 详细信息
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谈现代学校管理中应处理好的几个关系
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吉林教育 2010年 第29期 121-121页
作者： 刘国华 山东淄博第五中学
本文主要阐述了现代学校管理中如何搞好制度管理与人文管理、量化管理与模糊管理、统一管理与自主管理的有机结合,处理好刚性管理与人性化管理的关系,从而取得良好的管理效益。
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温馨教育与现代学校管理
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湖北教育 2017年 第11期 26-26页
作者： 王晓芹 武汉市育才汉口小学
在新一轮的现代化学校建设中,育才汉口小学这所年轻的学校显得更加有活力：漫步在校园中,你会闻到花草的芳香;看看老师的面庞,你会从张张笑脸中感受到温馨;问问学生的回答,你会觉得他们自信大方;探探家长的心态,你会发现那是一支家校同... 详细信息
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试析现代学校管理的优化机制
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广西教育 2001年 第1期 8-8页
作者： 李天德
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