检索结果-内蒙古大学图书馆

由于军队性质和任务的特殊性,部队官兵长期处于人群集中、环境危险、事件突发的情况。以往的培养模式常导致学生重理论、轻实际,在实际工作中表现出现场调查和处理能力不足。因此,加强现场实践教学,是提高学习兴趣、改善知识结构,提高观察、分析和应急处置能力,强化预防意识,避免大面积皮肤病爆发,培养创新精神的手段,对部队防疫军医的培养具有重要意义。

关键词：现场实践教学皮肤病爆发预防和应急处置人才培养

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浅谈现场实践教学的准备工作

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医学理论与实践 2000年第8期13卷 508-509页

作者：聂军广东广州第一军医大学流行病学教研室 510515

现场实践教学工作大致可以分为4个阶段,也就是计划阶段、准备阶段、实施阶段、总结阶段。其中准备阶段的意义显得尤其重要。兵家最讲究“不打无准备之战”,在现场实践教学中,如果准备工作做得比较周全、完美,就能为现场实践教学工作的... 详细信息

现场实践教学工作大致可以分为4个阶段,也就是计划阶段、准备阶段、实施阶段、总结阶段。其中准备阶段的意义显得尤其重要。兵家最讲究“不打无准备之战”,在现场实践教学中,如果准备工作做得比较周全、完美,就能为现场实践教学工作的圆满成功创造条件、打好基础;如果准备工作做得不扎实、有欠缺,就会为现场实践教学工作的圆满成功埋下隐患。因此,本次现场实践教学开始实施之前,我们做了大量的前期准备工作,为保证本次现场实践教学活动的顺利展开打下了坚实的基础。现将我们认为现场实践教学活动前应进行的“五个准备”总结如下。

关键词：医学教育现场实践教学准备工作

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锅炉制造安装课现场实践教学的反思

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辽宁教育行政学院学报 2006年第2期23卷 104-104页

作者：宋丽英辽宁省劳动经济学校辽宁沈阳110045

实践教学是中等职业教育的基本途径和有效手段。它既可以检阅、修正和巩固已有的专业知识和理论体系,又有利于形塑专业思维,强化职业意识,更有利于训练并提高专业应用能力。因此,教师应寻找机会增加学生的实践经验,在现场教学中提高教... 详细信息

实践教学是中等职业教育的基本途径和有效手段。它既可以检阅、修正和巩固已有的专业知识和理论体系,又有利于形塑专业思维,强化职业意识,更有利于训练并提高专业应用能力。因此,教师应寻找机会增加学生的实践经验,在现场教学中提高教学效益。

关键词：现场实践教学基本途径有效手段反思

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非战争军事行动中军事医学现场实践教学模式研究

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高等教育研究学报 2012年第2期35卷 95-97页

作者：卞永桥李颖曹佳刘勇贺加第三军医大学社会医学与卫生事业管理学教研室重庆400038 第三军医大学军事预防医学院重庆400038

在总结第三军医大学"地震灾害卫生防疫现场实践课堂"主要做法和体会的基础上,紧密结合今后我军多样化军事任务下军事医学教学面临的新形势、新情况,讨论提出了构建非战争军事行动中现场实践教学模式的基本策略。

关键词：非战争军事行动军事医学现场实践教学

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在非战争军事任务现场开展医学实践教学的理论探讨

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中国社会医学杂志 2013年第3期30卷 170-172页

作者：卞永桥李颖刘颖曹佳徐辉刘勇朱才众贺加第三军医大学社会医学与卫生事业管理学教研室重庆400038 第三军医大学军事预防医学院重庆400038 第三军医大学训练部研究生处重庆400038

军事医学课程实践与具体任务情景相结合是军事医学教育活动中极其特殊的教学组织形式。随着部队军事行动日趋非战争化、常态化和多样化,军事任务的现场形态正变得丰富多样,大大增加了军医专业学员被派往现场进行教学实践和动手体验的可... 详细信息

军事医学课程实践与具体任务情景相结合是军事医学教育活动中极其特殊的教学组织形式。随着部队军事行动日趋非战争化、常态化和多样化,军事任务的现场形态正变得丰富多样,大大增加了军医专业学员被派往现场进行教学实践和动手体验的可能性。对非战争军事任务下开展军事医学现场实践教学的意义、方法学基础和原则等理论问题进行了探讨分析。

关键词：非战争军事行动军事医学现场实践教学

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中医文化课在线课程、翻转课堂与现场实践结合的实验教学模式探索

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辽宁中医药大学学报 2023年第8期25卷 174-177页

作者：刘娟尚冰辽宁中医药大学辽宁沈阳110032

文章从在线课程、翻转课堂、现场实践教学3个方面来介绍中医文化概要这门课程的教学改革。在线课程以BOPPPS教学法为主,结合课程思政,加入短小精悍的微课。既符合了新型冠状病毒感染情况下的教学要求,又提高了学生的学习兴趣。翻转课堂... 详细信息

文章从在线课程、翻转课堂、现场实践教学3个方面来介绍中医文化概要这门课程的教学改革。在线课程以BOPPPS教学法为主,结合课程思政,加入短小精悍的微课。既符合了新型冠状病毒感染情况下的教学要求,又提高了学生的学习兴趣。翻转课堂以辽宁省跨校选修课华夏文化五千年和中医文化微课为载体,确定自主学习任务,课上回答问题,并通过角色扮演完成中药剧的演绎,增强了学生学习的主动性、动手能力及中医药文化自信。现场实践教学以中医文化之旅为主,让学生全方位地沉浸在中医文化的氛围中,开展“鱼戏莲叶间,挖藕五千年”的寻宝活动,并制作校园明信片。现场实践教学让学生身临其境,激发了同学们对于中医文化的热爱。此次教学改革形式多样,理论与实践并用,接受与参与并举,文化滋养与课程思政融合,形式多样,效果显著。

关键词：中医文化课在线课程翻转课堂现场实践教学

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《机械制造工艺基础》教学方法浅探

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中小企业管理与科技 2016年第16期 132-133页

作者：刘颖妮安徽汽车工业技师学院安徽合肥230601 安徽汽车职业技术学院安徽合肥230601

"机械制造工艺基础"是机械类专业的重要专业课程之一,它以精炼的教学内容,培养学生扎实的实践操作能力,并注重应用为主的指导思想,本文针对该课程教学内容多、综合要求高、实践性强、灵活性大等特点,对"机械制造工艺基础... 详细信息

"机械制造工艺基础"是机械类专业的重要专业课程之一,它以精炼的教学内容,培养学生扎实的实践操作能力,并注重应用为主的指导思想,本文针对该课程教学内容多、综合要求高、实践性强、灵活性大等特点,对"机械制造工艺基础"的教学方法进行了探索与实践。

关键词：多媒体课件现场实践教学启发式教学案例教学

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地方本科院校液压与气压传动课程教学改革与实践

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中国教育技术装备 2014年第20期 123-124页

作者：倪君辉詹白勺叶德营李军台州学院机械工程学院 318000

围绕地方本科院校应用型人才培养的目标,分析液压与气压传动课程教学现状,从课程的教学内容和教学形式进行改革,引入FluidSIM软件仿真系统,提出基于典型装置的液压现场实践教学,增加毕业设计实物制作环节,提高学生动手操作和工程实践能... 详细信息

围绕地方本科院校应用型人才培养的目标,分析液压与气压传动课程教学现状,从课程的教学内容和教学形式进行改革,引入FluidSIM软件仿真系统,提出基于典型装置的液压现场实践教学,增加毕业设计实物制作环节,提高学生动手操作和工程实践能力,适应地方本科院校应用型、复合型、技术型专业人才的培养。

关键词：液压与气压传动教学改革现场实践教学毕业设计

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