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检索条件"主题词=现实表征"
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智能时代的新现实与AI文艺的现实表征
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中国文艺评论 2025年 第04期 71-82+127页
作者: 李磊 山东艺术学院传媒学院
文艺是现实的镜像与表征,智能时代的文艺与现实也是如此。AI文艺映射出智能化的生活经验、自动化的生产过程和风格化的欲望认知。在表征现实的过程中,AI文艺通过超理性呈现人机间性,以生成性与过程性对应世界的无限可能,以随机性与... 详细信息
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西京古道沿线农业旅游景观营造的现实表征、多重困境与优化路径研究——以乳源瑶族自治县古驿道为例
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数字农业与智能农机 2025年 第3期 7-10页
作者: 胡雪晴 王毅 刘益民 陈国生 陈政 湖南交通工程学院财务处 湖南衡阳421001 中南林业科技大学计算机与数学学院 湖南长沙410004 湖南交通工程学院招生就业处 湖南衡阳421001 湖南工学院湖南数字经济研究所 湖南衡阳421002
西京古道是连接中原文化与岭南文化的重要节点,也是实现古驿道文化遗产与农业景观营造融合发展的关键路径。从农业旅游园区的类型、项目定位、面积、区位交通、功能分区、主要活动内容等方面论述了西京古道乳源段沿线农业景观营造的主... 详细信息
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中国式现代化视域下职业教育现代化的核心内涵、现实表征及实践路径
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辽宁经济职业技术学院学报.辽宁经济管理干部学院 2025年 第1期37卷 86-88页
作者: 黄敏 泉州幼儿师范高等专科学校 福建泉州362800
职业教育现代化是中国式现代化的重要组成部分,职业教育现代化拥有提高办学质量,构建现代职业教育体系、打造特色职业教育品牌,推动实现职业教育高质量发展的现实意义。现阶段,职业教育现代化呈现出内涵深化、理念升级、专业领域拓展等... 详细信息
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现实表征 心理表征 语言表征
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湘潭大学学报(哲学社会科学版) 2005年 第1期29卷 147-150页
作者: 刘宇红 王志霞 湘潭大学外国语学院 湖南湘潭411105
现实表征、心理表征与语言表征是紧密联系的三个概念。现实表征不等同于客观世界,而是以人的存在为前提的客观现实;现实表征与语言表征的联系是间接的,心理表征是联系现实表征和语言表征的中介;语言表征是心理表征的符号实现,但它还受... 详细信息
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乡村产业振兴的金融溢出效应:形成机理与现实表征
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农业经济问题 2022年 第11期43卷 117-130页
作者: 刘赛红 胡丽辉 孙媛 湖南工商大学财政金融学院 长沙410205
作为现代经济核心,金融是全面实现乡村产业振兴的重要引擎,在助力乡村产业发展的同时会产生溢出效应,带动当地及周边地区产业经济的整体性增长,并促进农民就业增收、农业农村现代化、城乡融合发展。为充分发挥金融对乡村产业振兴的正向... 详细信息
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中国西部法律文化的基本型态与现实表征
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西北师大学报(社会科学版) 2001年 第6期38卷 123-128页
作者: 王勇 李玉璧 西北师范大学政法学院 甘肃兰州730070
法律文化研究中的传统性与现代性、人治与法治的二元分析模式并不能准确阐释当代中国西部法律文化的复杂特性;当代中国西部法律文化明显具有多元混合、交织并存的特点,其基本型态可概括为臣民人治型法律文化、草民自治型法律文化、牧... 详细信息
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干部精致功利主义的现实表征与治理之道
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领导科学 2018年 第13期 13-14页
作者: 周昌明 中共江苏常州市委
干部精致功利主义是功利主义现象在干部群体中的新变化,在思想根源上、工作作风上和人际关系上表现得更有隐蔽性、目的性与针对性。对此,必须采用"组合拳",从理论武装、纪规教育、精准考核、约谈提醒、监督问责等方面入手综合施策、... 详细信息
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大学生精神内耗的现实表征、归因与教育引导研究
大学生精神内耗的现实表征、归因与教育引导研究
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作者: 唐会君 华中师范大学
学位级别:硕士
当代大学生作为中国青年群体的主要成员,是实现中华民族伟大复兴的中坚力量,肩负着国家富强、民族振兴、人民幸福的使命担当,大学生的精神面貌不仅关系到自身的健康与发展,而且关系着祖国的未来与发展。目前,大学生精神内耗的现象愈发突... 详细信息
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马克思异化劳动理论的现实表征及其当代启示
马克思异化劳动理论的现实表征及其当代启示
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作者: 朱秀焕 浙江师范大学
学位级别:硕士
马克思在流亡巴黎时期,写下了代表其新世界观萌芽的著作——《1844年经济学哲学手稿》(以下简称《手稿》)。在《手稿》中,马克思对德国古典哲学的“异化”思想和国民经济学的思想进行了继承和批判。在此基础之上,马克思提出了异化劳动... 详细信息
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高等教育功利化倾向的现实表征、成因分析及纾解之道
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现代交际 2024年 第2期 95-103+124页
作者: 刘阿秀 冯磊 重庆医科大学
在中共中央政治局第五次集体学习时,习近平总书记提出了关于扭转教育功利化倾向的论述。高等教育主客体被工具理性、传统文化和功绩社会等多重复杂因素影响,日益呈现出重价值轻理想、重结果轻过程、重智育轻德育、重形式轻内容的功利... 详细信息
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