检索结果-内蒙古大学图书馆

南京医科大学学报（自然科学版） 2024年第1期44卷 65-71页

作者：张燕黄剑刘红唐梅张芙蓉吴菁沈宁薛斌南京医科大学附属逸夫医院医学工程部江苏南京211112 中国药科大学生命科学与技术学院江苏南京211198 南京医科大学附属逸夫医院中心实验室江苏南京211112 瑞测精准医学检测(上海)有限公司上海200120 南京医科大学附属逸夫医院检验科江苏南京211112

目的:检测江苏省生物医学实验室科研人员体内环境污染物残留状况,为实验室生物安全制度的制定提供依据。方法:在江苏省南京、苏州、盐城、淮安4个地区高校内分别选取100例生物医学实验室科研人员和100例非科研人员为研究对象,采用问卷... 详细信息

目的:检测江苏省生物医学实验室科研人员体内环境污染物残留状况,为实验室生物安全制度的制定提供依据。方法:在江苏省南京、苏州、盐城、淮安4个地区高校内分别选取100例生物医学实验室科研人员和100例非科研人员为研究对象,采用问卷调查了解不同人群接触环境污染物的现状,并进一步收集研究对象的晨尿样本,其中科研人员和非科研人员分别收集到了95例和94例样本。采用β-葡萄糖醛酸苷酶水解法和高效液相色谱-串联质谱法检测尿液中邻苯二甲酸盐[di(2-ethylhexyl)phthalate,DEHP]、双酚A和苯并芘的含量。结果:江苏省内生物医学实验室科研人员尿液中DEHP、双酚A、苯并芘的残留量[(1359.0±251.0)μg/g、(284.4±134.0)μg/g、(109.0±43.2)ng/g)]显著高于对照组人员[(489.7±103.1)μg/g、(177.3±86.4)μg/g、(80.2±31.5)ng/g,P<0.001]。其中苯并芘在南京和苏州地区实验室人员体内含量较高[(132.4±37.1)ng/g、(139.3±32.8)ng/g],DEHP在各地区实验室人员体内没有明显差异,而盐城地区实验室人员体内的双酚A含量最高[(386.1±202.1)μg/g]。结论:江苏省各地区生物医学实验室科研人员体内积累的环境污染物普遍高于非实验室人员,这可能与日常实验室工作相关,因此实验室科研人员更应注重防护。

关键词：生物医学实验室科研人员环境污染物尿液

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高校生物医学实验室安全管理与教育探索

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实验技术与管理 2018年第1期35卷 277-280页

作者：唐秋琳黄强黄鹏毕锋四川大学华西医院肿瘤分子靶向治疗研究室四川成都610041 四川大学华西医院科研基地四川成都610041

生物医学实验室安全管理涉及生物安全、化学安全、设备安全等多方面,在安全教育及管理体系上须有针对性地建立规范的管理机制。以四川大学华西医院科研基地为例,从安全意识培养、安全知识教育及安全体制建立等几个方面进行探讨,以建设... 详细信息

生物医学实验室安全管理涉及生物安全、化学安全、设备安全等多方面,在安全教育及管理体系上须有针对性地建立规范的管理机制。以四川大学华西医院科研基地为例,从安全意识培养、安全知识教育及安全体制建立等几个方面进行探讨,以建设高效、自律、负责的实验室安全文化为目标,为生物医学实验室的安全管理人员提供参考。

关键词：生物医学实验室安全管理安全教育

来源：评论

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生物医学实验室安全教育及管理策略

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生物学杂志 2017年第2期34卷 120-123页

作者：吴家文安徽中医药大学新安医学教育部重点实验室科研实验中心合肥230038

生物医学实验室是我国很多高校必备实验室,是保障科研成果的基础设施。为了加强生物医学实验室的安全教育,将分别从不同类型的生物医学实验着手,最大范围普及生物医学实验室安全知识,实行多级安全知识培训制度、强制性考试准入制度并加... 详细信息

生物医学实验室是我国很多高校必备实验室,是保障科研成果的基础设施。为了加强生物医学实验室的安全教育,将分别从不同类型的生物医学实验着手,最大范围普及生物医学实验室安全知识,实行多级安全知识培训制度、强制性考试准入制度并加强各级管理,最大力度实施生物医学实验室安全管理策略,为维护实验室安全提供指导。

关键词：生物医学实验室实验安全实验管理

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生物医学实验室安全课程体系建设和准入制度初探

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科教导刊 2020年第32期 9-10页

作者：陈红丽南文滨郝永伟万国运井长勤新乡医学院生命科学技术学院河南新乡453003

生物医学实验室安全管理不仅涉及常规实验室的消防安全、设备安全、电路安全、危险废气废液处理等,且涉及生物安全、化学安全、辐射安全等多方面,因此建立系统的实验室安全教育体系及专业化、全程的安全教育内容,是教学、科研正常运行... 详细信息

生物医学实验室安全管理不仅涉及常规实验室的消防安全、设备安全、电路安全、危险废气废液处理等,且涉及生物安全、化学安全、辐射安全等多方面,因此建立系统的实验室安全教育体系及专业化、全程的安全教育内容,是教学、科研正常运行的重要保障,也是确保实验室安全运行的有效手段和长效机制。本文围绕建立完善高校生物医学实验室安全教育课程与应急培训体系,通过实验室准入制度,阐述作为保障实验室的安全运行的主要手段和措施。

关键词：实验室安全生物医学实验室课程体系准入制度规范化管理

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从标准(ISO,GB)出发探讨生物医学实验室的特点

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测控技术 2008年第9期27卷 75-77页

作者：邹晓颖何铁春军事医学科学院放射医学研究所北京100850 北京军区总医院医学计量中心北京100700

对比学习"ISO17025"、"ISO15189",探讨对生物医学实验室的不同要求,学习和落实《条例》与GB19489、GB19781,以确保人员安全、环境安全、样品安全。

关键词： ISO GB 生物医学实验室

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浅谈精益化管理在生物医学实验室的应用

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中国卫生产业 2018年第16期15卷 50-51页

作者：毕超浙江大学医学院转化医学研究院浙江杭州310058

我国的精益管理理论已经得到了多年的研究和发展,并在企业管理和实际发展中更是得到了广泛的应用,对于企业生产效率和质量的提升发挥了十分积极的作用。由于当前我国生物医学实验室的规模和问题的复杂程度逐渐提升,如何有效地管理实验... 详细信息

我国的精益管理理论已经得到了多年的研究和发展,并在企业管理和实际发展中更是得到了广泛的应用,对于企业生产效率和质量的提升发挥了十分积极的作用。由于当前我国生物医学实验室的规模和问题的复杂程度逐渐提升,如何有效地管理实验室也引起了社会各界更多的重视。针对这种情况,该文介绍了精益化管理问题和内涵,并针对当前生物医学实验室存在的主要问题进行分析和总结,初步探讨了精益化管理在生物医学实验室管理中的应用。

关键词：精益化管理生物医学实验室管理

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创新型生物医学实验室信息化管理研究

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教育现代化 2018年第16期 20-21页

作者：安荣荣胡晓王俊南京邮电大学地理与生物信息学院

针对南京邮电大学生物医学工程专业发展需求,本文着眼于培养综合型专业人才的实验教学改革,探讨了创新型生物医学实验室信息化管理的必要性。在此基础上,提出从仪器设备的信息化管理、实验室教学信息化管理、实验项目信息化管理以及实... 详细信息

针对南京邮电大学生物医学工程专业发展需求,本文着眼于培养综合型专业人才的实验教学改革,探讨了创新型生物医学实验室信息化管理的必要性。在此基础上,提出从仪器设备的信息化管理、实验室教学信息化管理、实验项目信息化管理以及实验室教师队伍信息化管理这几个方面着手进行生物医学实验室信息化管理。该方案对于切实提高实验室信息化管理水平、优化实验教学、实现资源共享、培养大学生创新能力和动手能力等方面有实际的指导意义。希望为研究高校实验室信息化管理的学者提供理论参考依据。

关键词：生物医学实验室信息化管理创新型

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混合式教学在生物医学实验室安全教育中的应用

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实验室科学 2023年第6期26卷 163-166页

作者：张茜夏维波李梅中国医学科学院、北京协和医学院北京协和医院内分泌科卫生健康委员会内分泌重点实验室北京100730

应用混合式教学方法,结合线上教学和线下教学的优势,从多种生物医学实验操作、仪器使用着手,优化实验室安全知识教学,实行多层次安全知识培训,加强考核准入制度,搭建线上管理平台。课程实施后,通过问卷调查反馈教学效果并分析。混合式... 详细信息

应用混合式教学方法,结合线上教学和线下教学的优势,从多种生物医学实验操作、仪器使用着手,优化实验室安全知识教学,实行多层次安全知识培训,加强考核准入制度,搭建线上管理平台。课程实施后,通过问卷调查反馈教学效果并分析。混合式教学方式有效提升医学生的实验室安全意识和安全知识。线上教学解决了教学时间不足的困境,激发了学生的学习兴趣。线下教学进行实际操作培训及模拟实验室生物安全事件演练。通过两者结合的教学方式显著提升医学生实验室安全能力及安全教育效果。

关键词：生物医学实验室生物安全混合式教学模式

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科研创新型生物医学实验室的实验教学实践

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实验科学与技术 2014年第6期12卷 158-160页

作者：晏善成王俊陈劲松南京邮电大学地理与生物信息学院南京210023

南京邮电大学科研创新型生物医学实验室主要开展定量生理学课程及相关课程中研究型、探索性实验。这些创新实验实施的基本程序与科学研究基本一致,学生从中可初步掌握科学研究的基本过程和基本方法。能培养学生的独立动手能力、自学能... 详细信息

南京邮电大学科研创新型生物医学实验室主要开展定量生理学课程及相关课程中研究型、探索性实验。这些创新实验实施的基本程序与科学研究基本一致,学生从中可初步掌握科学研究的基本过程和基本方法。能培养学生的独立动手能力、自学能力、发现和分析问题能力、处理问题能力、信息的收集和整理能力、团结协作和创造性思维能力,为学生个性化培养提供自由发展的空间和平台,形成以培养学生综合能力、创造性思维和创新能力为主线的实验教学体系。

关键词：实验教学创新定量生理学生物医学实验室教学体系

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加强临床实验室生物安全防护——微生物和生物医学实验室生物安全通用准则

加强临床实验室生物安全防护——微生物和生物医学实验室生物安全...

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四川省医学会第七届检验医学学术会议

作者：黄文方四川省人民医院四川省临检中心

本标准规范了微生物和生物医学实验室生物安全防护的基本原则、实验室的分级、各实验室的基本要求.本标准为最低要求.本标准适用于疾病预防控制机构、医疗保健、科研机构.本文对此予以介绍.

关键词：临床实验室生物安全防护微生物生物医学生物安全通用准则生物医学实验室实验室管理

来源：评论

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