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  • 32 篇 期刊文献
  • 1 篇 学位论文

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主题

  • 33 篇 用笔方法
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  • 4 篇 艺术风格
  • 4 篇 中国画
  • 3 篇 行书
  • 3 篇 绘画艺术
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  • 2 篇 书法家
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  • 2 篇 美术教学
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  • 1 篇 创作题材
  • 1 篇 笔墨技巧
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机构

  • 1 篇 市文管办副研究员
  • 1 篇 教育部高等学校艺...
  • 1 篇 杭州师范学院
  • 1 篇 <东莞书画>
  • 1 篇 安徽省阜阳市颍东...
  • 1 篇 中央美院油画系
  • 1 篇 常州信息职业技术...
  • 1 篇 茂名学院
  • 1 篇 北京师范大学
  • 1 篇 解放军艺术学院
  • 1 篇 南京航空航天大学
  • 1 篇 石家庄幼儿师范高...
  • 1 篇 广州美术学院
  • 1 篇 南京艺术学院
  • 1 篇 新疆大学
  • 1 篇 山西大学
  • 1 篇 中国书法家协会

作者

  • 1 篇 陈云飞
  • 1 篇 子乔
  • 1 篇 李也青
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  • 1 篇 张利安
  • 1 篇 郑墨
  • 1 篇 liu quanyi
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  • 1 篇 刘泉义
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  • 1 篇 王义军
  • 1 篇 张桐瑀

语言

  • 33 篇 中文
检索条件"主题词=用笔方法"
33 条 记 录,以下是1-10 订阅
排序:
略论粉笔字的用笔方法
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中国钢笔书法 2009年 第11期 29-30页
作者: 张青山
粉笔易磨损的特性决定了粉笔的用笔有其自身的技术要求和规律,了解、掌握其用笔技巧和原则是写好粉笔字的基础和关键。
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大专美术色彩教学中的用笔方法初探
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科教导刊-电子版(中旬) 2018年 第2期 65-65页
作者: 林榕 石家庄幼儿师范高等专科学校 河北·石家庄 050299
随着我国教育事业的不断发展,美术教学也在日益提高,尤其是大专美术色彩教学的教学方法在不断创新完善.根据对国内院校的实际调查,发现美术色彩教学存在着一些问题.比如盲目跟风、滥用用笔方法等等.最近几年,美术作品以及美术教育越来... 详细信息
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笔墨之后 对“骨法用笔”与“水墨为上”的思考
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新美术 2014年 第1期35卷 111-113页
作者: 郑墨
笔墨技法的本义与中国画发展之间存在着内在的必然关系,因而思考笔墨关系对于中国画本义而言是一种正本清源的追溯。很多人往往认定笔墨技法是“文人画”兴起后的产物,其实关于用笔方法的研究早在六朝时期已然有理论总结——即著名的... 详细信息
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古隶到分书的演变
古隶到分书的演变
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作者: 刘绍伟 北京师范大学
学位级别:博士
隶书是今文字体系的开端,在汉字发展史上具有划时代的意义。\n 本文主要利用文献考古资料,从文字结构和书写方式的角度,全面论述隶书形成的过程。\n 全文分为五章,第一章是对隶书名称的由来以及隶书相关概念的论述。第二章到第四... 详细信息
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中国画笔力的审美特性
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文艺研究 2005年 第11期 150-153页
作者: 熊炜 南京航空航天大学艺术学院 210016
用笔是东方绘画的精髓.中国人用毛笔画画的时代很早,然而,中国画的用笔方法及审美效果,在唐宋前后却出现了划时代的转变.这种转变就是用笔由写实性向表现性过渡,即由"描"向"写"过渡.表现性的用笔追求笔力的美,讲究... 详细信息
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以情立意 以意成趣——何水法的立意心路
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美术观察 2005年 第5期 68-71页
作者: 张桐瑀
画家心语我常常思考,作品要有个性,要跳出来,一要区别于前人,二要区别于同时代人,必须有所为有所不为,从风格上与他人拉开距离。纯水墨的偶尔为之可以,但不是我的主打方向,我主要用色,泼彩。用色也要与吴昌硕、齐白石拉开距离,我用现代... 详细信息
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生命到处闪光——忆徐悲鸿先生有关教学的几件事
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美术研究 2003年 第3期 4-5页
作者: 韦启美 中央美院油画系
今年是著名美术家、美术教育家、中央美术学院第一任院长徐悲鸿先生逝世50周年 ,本刊特刊发一组文章 ,以纪念这位20世纪中国现代美术的先驱。
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没骨之骨——没骨花鸟画的骨法用笔
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美术观察 2017年 第1期 71-73页
作者: 张岩松 山西大学商务学院
在中央美术学院中国画学院访问学习期间,我着重研究了没骨花鸟画的技法语言和审美意趣。在此过程中,除了利用宣纸创作外,我还尝试在金卡等材质上作画。我的导师是专擅大写意花鸟画的于光华教授,同时,我还得到了擅工笔花鸟画的金纳... 详细信息
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金奖
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青少年书法(少年版) 2016年 第9期 25-39页
南天龙同学的章草作品取法索靖一路,写得一丝不苟。提按得当,线条沉稳,有晋人朴拙之趣,尤为难得。魏晋时期笔法正处于大发展的阶段,书体亦由简牍行草过渡到章草、今草,笔法逐渐丰富。章草书虽然保留了一些隶书的波磔意趣,但更多... 详细信息
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非“藏锋”
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东方艺术 2018年 第10期 78-90页
作者: 王义军
一“藏锋”一说,作为学书者的“常识”,几乎无人不知。然而其中原委、是非,却始终是一笔糊涂账,常识而被扭曲,扭曲而被视为常识,贻害无穷。一般理解的“藏锋”,大体都是要求在用笔上起止不露痕迹—起笔藏头,收笔回锋,都被具体解释为“... 详细信息
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