检索结果-内蒙古大学图书馆

知识经济 2023年第1期629卷 21-23页

作者：巨洁瑾郑州财税金融职业学院河南郑州450000

网络直播作为近年诞生的新兴业态,其发展势头迅猛。在产业需求大量增长的背景下,整合政府、企业、学校等多方面资源,不断探索直播人才培养的方法,对商务产业和直播人才的发展具有现实意义。对高职院校来说,在新发展阶段要培养更多专业... 详细信息

网络直播作为近年诞生的新兴业态,其发展势头迅猛。在产业需求大量增长的背景下,整合政府、企业、学校等多方面资源,不断探索直播人才培养的方法,对商务产业和直播人才的发展具有现实意义。对高职院校来说,在新发展阶段要培养更多专业性的电商直播人才队伍,需要充分利用地缘经济优势,强化政策引导和反馈,引导相关主体共同参与,做好知识体系与教师团队建设及产教融合工作。

关键词：高职院校电商直播人才培育路径

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产教融合背景下电商直播人才培养策略研究

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畅谈 2022年第1期 80-82页

作者：黄虹浙江金华科贸职业技术学院

直播电商是在传统电商向新零售电商转型中应运而生的产物,在这条产业链中需要的电商直播人才的需求量逐年增加.而产教融合、校企合作是高职院校培养企业急需、产业急用的"互联网+"的高素质技术技能型人才的必经之路.为了进一... 详细信息

直播电商是在传统电商向新零售电商转型中应运而生的产物,在这条产业链中需要的电商直播人才的需求量逐年增加.而产教融合、校企合作是高职院校培养企业急需、产业急用的"互联网+"的高素质技术技能型人才的必经之路.为了进一步提升人才培养效果,为直播电商的发展提供更多人才动力,高职院校需要积极探索依托产教融合的电商直播人才培养的模式,提出相关人才培养策略,强化校企合作意识,积极深化教学改革和创新,实现企业与学校的共赢局面.

关键词：产教融合电商直播人才现状培养策略

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乡村振兴视角下电商直播人才培养的实践研究——“十镇百村千主播”工程在扬州的实践研究

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中国多媒体与网络教学学报(中旬刊) 2022年第9期 175-178页

作者：范文娟扬州工业职业技术学院

伴随着信息技术在乡村的快速普及以及乡村振兴战略的逐步落实，乡村电商产业发展迅速，逐渐成为推动乡村产业转型，实现乡村“百业兴旺”目标的重要推动力。扬州工业职业技术学院在国内率先成为电商直播学院，致力于培养拥有专业电商知... 详细信息

伴随着信息技术在乡村的快速普及以及乡村振兴战略的逐步落实，乡村电商产业发展迅速，逐渐成为推动乡村产业转型，实现乡村“百业兴旺”目标的重要推动力。扬州工业职业技术学院在国内率先成为电商直播学院，致力于培养拥有专业电商知识以及直播技巧的复合型人才。组织开展“十镇百村千主播”工程，引导学生将课堂上学习的电商直播知识转化为宝贵的实践经验，使学生有机会了解乡村真实发展状态以及乡村电商直播产业优势，通过发展乡村电商直播产业实现毕业既创业就业的新格局。

关键词：电商直播人才 “十镇百村千主播”工程创业就业

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新媒体时代下校企合作电商直播人才的培育

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青春岁月 2021年第35期 65-66页

作者：狄冬丰湖南外贸职业学院湖南长沙 410000

近年来,电商直播这一模式一直保持高速、稳定增长,商业模式也趋于成熟,新商业模式的出现呼唤与之相符的高素质人才,为了满足人才培育要求,各高校普遍开设了电商直播课程.高校在电商直播人才的培养上,需根据社会对人才的需求来做出调整,... 详细信息

近年来,电商直播这一模式一直保持高速、稳定增长,商业模式也趋于成熟,新商业模式的出现呼唤与之相符的高素质人才,为了满足人才培育要求,各高校普遍开设了电商直播课程.高校在电商直播人才的培养上,需根据社会对人才的需求来做出调整,改变人才培养理念,深化校企合作,从而更好的为社会经济发展提供服务.文章针对新媒体时代下校企合作电商直播人才的培育方法进行探究.

关键词：新媒体时代校企合作电商直播人才培育

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基于人才培养的高职电商直播类课程实践教学探索

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成才之路 2025年第5期 13-16页

作者：谭婧婧广西工业职业技术学院工商管理学院广西南宁530000

在电子商务行业蓬勃发展的背景下,高职院校创新电商直播类课程实践教学,是响应时代需求、对接产业发展、促进教育转型的关键举措。首先,对新形势下高职院校电商直播类课程实践教学的重大意义进行阐述,并分析电商直播类课程实践教学现状... 详细信息

在电子商务行业蓬勃发展的背景下,高职院校创新电商直播类课程实践教学,是响应时代需求、对接产业发展、促进教育转型的关键举措。首先,对新形势下高职院校电商直播类课程实践教学的重大意义进行阐述,并分析电商直播类课程实践教学现状与存在的问题,随后从多个维度提出实践教学创新策略,如合理设置内容、实现理论教学落地化,完善实训环境、助力实践教学成熟化,加强师资队伍建设等,旨在激发学生的学习兴趣与创造力,培养高素质的电商直播专业人才。

关键词：电商直播人才实践教学理论教学落地化实训环境师资队伍

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基于电商直播生态体系构建的综合型直播人才培育策略研究

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中国多媒体与网络教学学报(中旬刊) 2024年第11期 176-179页

作者：范文娟扬州工业职业技术学院

近年来，互联网不仅自身飞速发展，同时还引发了社会生产新变革，衍生出了更多的行业。基于信息技术的优化，人们的生活水平不断提高，对于行业的需要也逐步提升。目前受欢迎的直播带货，是电商行业基于消费者的消费需要进行的促销模式... 详细信息

近年来，互联网不仅自身飞速发展，同时还引发了社会生产新变革，衍生出了更多的行业。基于信息技术的优化，人们的生活水平不断提高，对于行业的需要也逐步提升。目前受欢迎的直播带货，是电商行业基于消费者的消费需要进行的促销模式转变。基于电商的发展，对其人才培养目标进行有效分析、探究，引导其从无序扩张走向生态可持续成长。

关键词：电商直播人才有效培养发展方向

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新媒体背景下校企合作电商直播人才培养模式研究

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畅谈 2023年第10期 64-66页

作者：母楠湖南生物机电职业技术学院

在新媒体背景下,电商专业人才的需求变得更加多元,传统教学模式下培养出的人才与电商企业人才所需存在不匹配的情况.校企合作式的教学模式不仅有利于推进教学模式改革,缓解大学生当前就业困境,还有利于提高电商人才的培养质量.而当前的... 详细信息

在新媒体背景下,电商专业人才的需求变得更加多元,传统教学模式下培养出的人才与电商企业人才所需存在不匹配的情况.校企合作式的教学模式不仅有利于推进教学模式改革,缓解大学生当前就业困境,还有利于提高电商人才的培养质量.而当前的高校电商直播专业人才培养模式主要存在课程体系不完善、教学方式落后、教师专业性不强以及学生创新意识不强的问题,在具体的教学实践中,要通过校企合作进一步构建"双导师"的教师团队,同时不断完善教学课程体系,充分利用新媒体教学手段提高教学互动性,并从培养学生创新意识出发,不断丰富课程的考核评价体系,以更好地提高直播电商人才培养质量.

关键词：新媒体校企合作电商直播人才

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河北省农村电商发展存在问题及对策

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乡村科技 2022年第19期13卷 52-55页

作者：李群张楠闫贤贤王晓丽杨岚保定理工学院河北保定071000

农村电商在一定程度上突破了地域限制,打通了城乡双向消费渠道,解决了农产品“买难”“卖难”两个问题,成为农民增收的新途径。对河北省农村电商发展现状进行研究和深入分析,提出开发县域特色农产品品牌、提升村级电商服务站利用率、培... 详细信息

农村电商在一定程度上突破了地域限制,打通了城乡双向消费渠道,解决了农产品“买难”“卖难”两个问题,成为农民增收的新途径。对河北省农村电商发展现状进行研究和深入分析,提出开发县域特色农产品品牌、提升村级电商服务站利用率、培训和引进优秀电商直播人才等策略,以期加快河北省农村电商发展,促进河北省农村融入京津冀协同发展,为加快乡村振兴步伐提供助力。

关键词：渠道下沉农村电商电商直播人才农产品品牌建设

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