咨询与建议

限定检索结果

文献类型

  • 181 篇 期刊文献
  • 16 篇 专利
  • 1 篇 会议

馆藏范围

  • 198 篇 电子文献
  • 0 种 纸本馆藏

日期分布

学科分类号

  • 118 篇 教育学
    • 118 篇 教育学
  • 41 篇 工学
    • 30 篇 电子科学与技术(可...
    • 9 篇 电气工程
    • 1 篇 仪器科学与技术
    • 1 篇 材料科学与工程(可...
    • 1 篇 计算机科学与技术...
    • 1 篇 化学工程与技术
  • 17 篇 理学
    • 5 篇 物理学
    • 4 篇 数学
    • 2 篇 科学技术史(分学科...
    • 1 篇 化学
    • 1 篇 天文学
    • 1 篇 大气科学
    • 1 篇 系统科学
  • 3 篇 历史学
    • 2 篇 中国史
  • 2 篇 经济学
    • 1 篇 理论经济学
    • 1 篇 应用经济学
  • 2 篇 法学
    • 2 篇 社会学
  • 1 篇 哲学
    • 1 篇 哲学
  • 1 篇 医学
    • 1 篇 基础医学(可授医学...
  • 1 篇 管理学
    • 1 篇 公共管理

主题

  • 182 篇 电荷守恒定律
  • 15 篇 静电场
  • 14 篇 电场强度
  • 12 篇 库仑定律
  • 12 篇 麦克斯韦方程组
  • 11 篇 电磁学
  • 11 篇 带电量
  • 11 篇 电荷分布
  • 9 篇 电势能
  • 9 篇 带电体
  • 9 篇 电磁场
  • 9 篇 静电平衡
  • 9 篇 高斯定理
  • 9 篇 摩擦起电
  • 8 篇 稳恒电流
  • 8 篇 能量守恒定律
  • 8 篇 电容器
  • 8 篇 电场力
  • 8 篇 带电粒子
  • 7 篇 电场线

机构

  • 4 篇 西安交通大学
  • 2 篇 宁夏大学
  • 2 篇 同济大学
  • 2 篇 贵州工学院
  • 2 篇 清华大学
  • 2 篇 北京大学
  • 2 篇 中车青岛四方车辆...
  • 2 篇 北京化工大学
  • 2 篇 中南大学
  • 1 篇 辽宁朝阳市农业学...
  • 1 篇 河北师范大学
  • 1 篇 山东省寿光第一中...
  • 1 篇 调兵山中等职业技...
  • 1 篇 广东湛江市麻章中...
  • 1 篇 清远市阳山县阳山...
  • 1 篇 上海师范大学
  • 1 篇 北京科技大学
  • 1 篇 江苏海安县曲塘中...
  • 1 篇 丰田自动车株式会...
  • 1 篇 山东省临沂市教育...

作者

  • 3 篇 陈伟
  • 3 篇 梁云阶
  • 2 篇 葛真
  • 2 篇 张清民
  • 2 篇 陈强顺
  • 2 篇 张亚鑫
  • 2 篇 周道亮
  • 2 篇 吉振东
  • 2 篇 戴聪玲
  • 2 篇 赵丹
  • 2 篇 孟秋艳
  • 2 篇 刘陆洲
  • 2 篇 jiang shanshan
  • 2 篇 王勇
  • 2 篇 刘时语
  • 2 篇 姜珊珊
  • 2 篇 杨阳
  • 2 篇 张云贺
  • 2 篇 王冰川
  • 1 篇 王治国

语言

  • 198 篇 中文
检索条件"主题词=电荷守恒定律"
198 条 记 录,以下是71-80 订阅
排序:
类比方法在中学物理教学中的应用
收藏 引用
湖南中学物理 2009年 第1期 7-8,6页
作者: 刘淑华 长沙市第十九中学
类比方法也称类比推理,即根据两个对象某些属性的相同,推出它们的其他属性也可能相同的间接推理,具体表述为:经研究发现A类对象有a、b、c、d属性;
来源: 评论
电场的复习 方法的技巧
收藏 引用
求学 2001年 第6期 52-54页
作者: 江楚桥 湖北省黄冈中学
电场是电磁学的基础,它是一种非实体物质,看不见摸不着,但它可与其他物质发生相互作用,故需要有一定的抽象思维能力。理解场的概念,认识场的性质,探索场的特点,掌握研究场的方法,对本章内容的学习和研究电磁学起到"基石"的作... 详细信息
来源: 评论
关于导体接地问题的思考
收藏 引用
物理教师 1992年 第10期25卷 24-25页
作者: 马成志 江苏盐城职业大学 224002
一、导体接地后电位是否一定为零导体接地,就和地球视为同一导体,即导体与大地等电位。在教学中一般认为大地与无限远等电位(零电位)。因而通常规定接地导体电位为零。其实,这个结论只是在一定条件下才能成立。首先我们将无限远处的电... 详细信息
来源: 评论
课堂教学设计
收藏 引用
新课程(中) 2013年 第5期 108-109页
作者: 李兰芳 湖北省咸宁市鄂南高级中学
【章节名称】1.1电荷及其守恒定律。【计划学时】1课时。【教材、学情分析】本节由电荷电荷守恒定律、元电荷三部分组成,它是本章的预备性知识。关于静电现象方面的常见知识,初中已有介绍,学生有一定的知识储备。高中更侧重从物质微... 详细信息
来源: 评论
电磁学教学中应揭示的内容
收藏 引用
晋中学院学报 1996年 第2期19卷 37-39页
作者: 梁云阶
电路过程是电磁场在特定条件下的表现,所以,“场”与“路”关系相当密切,一般教科书习惯地把“场”和“路”分成两部分讲述,忽略它们的关联,使学生认为“路”和“场”是孤立的两种现象,其实不然。
来源: 评论
新课标下怎样学习盐类的水解
收藏 引用
青苹果 2009年 第6期 13-15页
作者: 唐德乐
随着全国新课改的进行,盐类的水解这部分内容虽然已纳入选修,但还是高考中的必考内容,并一直是高考中的热点和难点。盐类的水解在考试中常出现的题型就是选择题。例如2008年广东卷第17题、江苏卷第12题、海南卷第9题、全国(安徽)卷第12... 详细信息
来源: 评论
巧用“定一法”配平化学方程式
收藏 引用
中学化学 2019年 第12期 49-51页
作者: 田涛 宁夏回族自治区银川市宁夏六盘山高级中学
对于涉及物质多而杂的方程式或者有特殊条件的离子方程式、电极反应式、有机方程式时,采用"定一法"配平能使复杂方程式的配平简单化,易于掌握和使用。"定一法"配平是将化学方程式中关键物质物质的量定为1 mol,然后... 详细信息
来源: 评论
提高高中物理概念教学有效性的三个基本点
收藏 引用
湖南中学物理 2012年 第10期 31-31,65页
作者: 李卫国 江苏省南通市通州区西亭高级中学
物理概念是学科构建和发展的基石,概念教学亦是高中物理的重要课型,其课堂教学的有效性直接关系到学生物理学业成绩的高低。笔者在多年的教学实践中发现,要想帮助学生轻松地完成概念学习,必须从以下三个基本点出发。一、精设情境,轻松导... 详细信息
来源: 评论
由场方程组导出电磁学中一些公式
收藏 引用
东华理工大学学报:社会科学版 1984年 第1期 84-87页
作者: 陈运龙
电磁场((?),(?))是失量场。知道失量场的旋度和散度,以及适当的边界条件,就可以唯一地确定一个失量场。麦克斯韦方程组:
来源: 评论
电子是永恒不变的吗?
收藏 引用
西南师范学院学报(自然科学版) 1984年 第2期 126-127页
作者: 喻傅赞 云南大学
电子是一种非常稳定的基本粒子,它带有一个单位的基本电荷,是电荷的最小单位.电荷守恒定律是物理学中一条最基本的定律,至今还没有人怀疑它的绝对守恒性.实验对电子的寿命仅给出了一个下限τ2/1>5×1021年.近几年发展起来的大统... 详细信息
来源: 评论