检索结果-内蒙古大学图书馆

心理科学 2003年第4期26卷 628-630页

作者：高旭辰吴明证梁宁建华东师范大学心理系上海200062

采用IAT实验设计,考察大学生对不同概念词的内隐态度之间的差别。结果发现,八组实验材料都产生了显著的IAT效应;不同性别的测验材料的IAT效应间不存在显著差异,不同喜好程度的测验材料的IAT效应间存在显著差异,且两个因素存在显著的交... 详细信息

采用IAT实验设计,考察大学生对不同概念词的内隐态度之间的差别。结果发现,八组实验材料都产生了显著的IAT效应;不同性别的测验材料的IAT效应间不存在显著差异,不同喜好程度的测验材料的IAT效应间存在显著差异,且两个因素存在显著的交互作用。研究表明,IAT效应既可在上位概念水平上产生,亦可在下位概念水平上产生。

关键词： IAT效应概念激活内隐社会认知内隐态度测验材料目标概念内隐评价

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目标概念的理解与意义

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测绘信息与工程 1998年第2期23卷 32-35页

作者：王明远武汉测绘科技大学信息工程学院

讨论了空间数据处理中的经典数据模型，及面向目标数据模型的兴起，并重点介绍了在数字测绘生产中目标概念的理解与目标理解的意义，最后分析了应用面向目标数据模型对基础测绘和专业应用领域的基本要求。

关键词：数据模型目标理解目标构成目标概念 GIS

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目标概念图谱的构建方法、装置、计算机设备和存储介质

目标概念图谱的构建方法、装置、计算机设备和存储介质

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作者：朱昱锦徐国强 518052 广东省深圳市前海深港合作区前湾一路1号A栋201室(入驻深圳市前海商务秘书有限公司)

本申请涉及人工智能技术领域，应用于金融行业，特别是涉及一种目标概念图谱的构建方法、装置、计算机设备和存储介质。一个实施例中的方法包括：读取词条图谱，获取词条图谱中的初始词条以及对应的初始词条信息；爬取初始词条的补充词... 详细信息

标准号: CN110781310A

本申请涉及人工智能技术领域，应用于金融行业，特别是涉及一种目标概念图谱的构建方法、装置、计算机设备和存储介质。一个实施例中的方法包括：读取词条图谱，获取词条图谱中的初始词条以及对应的初始词条信息；爬取初始词条的补充词条信息，对同一初始词条的初始词条信息以及补充词条信息进行基于相似度的融合处理，得到词条信息；提取初始词条信息的候选词，当候选词不属于词条图谱中的词条时，将候选词作为待定词；当爬取到待定词时，将待定词以及对应的词条信息补充至词条图谱，并更新词条图谱；当待定词的数目与更新后的词条图谱中的词条数目之比小于预设阈值时，将更新后的词条图谱作为目标概念图谱。

关键词：词条图谱词条信息候选词目标概念补充更新人工智能技术计算机设备读取存储介质金融行业融合处理相似度阈值时构建预设申请应用

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创造能力不同学生的分类加工过程差异的眼动特点

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心理学报 2010年第2期42卷 251-261页

作者：沃建中陈婉茹刘扬林崇德北京师范大学发展心理研究所北京100875

在分类理论观的基础上,本研究在目标匹配范式下,使用可以表示一定概念的现实物体或场景的图片材料,通过眼动记录法对分类加工过程的分离,考察了40名创造能力不同的中学生分类加工过程的差异。结果表明,在首次加工阶段,创造能力高和低的... 详细信息

在分类理论观的基础上,本研究在目标匹配范式下,使用可以表示一定概念的现实物体或场景的图片材料,通过眼动记录法对分类加工过程的分离,考察了40名创造能力不同的中学生分类加工过程的差异。结果表明,在首次加工阶段,创造能力高和低的被试均先对目标类别概念进行加工,然后再对选项区的待分类概念进行加工。创造能力高的被试更多地使用概括性的加工策略完成任务并表现出加工的有效性,创造能力低的被试更多地使用比较性的加工策略表现出加工的无效性。在再加工阶段,高和低创造能力的被试将加工的重点放在待分类概念上。创造能力低的被试通过概括和比较的策略完成任务。

关键词：创造能力分类加工目标概念待分类概念眼动

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社会科学概念建构中的“复合单数”机制——兼论“知识建构社会”

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广东社会科学 2021年第6期 179-189,256页

作者：郭忠华中山大学政治与公共事务管理学院广州510275

概念是建构人类知识大厦的基石。"复合单数"是社会科学概念建构的主要方式之一,但目前学术界对这一现象的重视明显不足。概念的复合单数建构体现在将具有复合涵义的争议性概念强制单数化为目标概念的涵义上,复合单数的过程同... 详细信息

概念是建构人类知识大厦的基石。"复合单数"是社会科学概念建构的主要方式之一,但目前学术界对这一现象的重视明显不足。概念的复合单数建构体现在将具有复合涵义的争议性概念强制单数化为目标概念的涵义上,复合单数的过程同时是目标概念的地位上升和涵义重塑过程,即目标概念通过复合单数建构而上升为社会的核心概念。与描述性概念和规范性概念的建构方式比较,复合单数在建构方式、动力、主体和时间序列上表现出明显的特性,同时,它也表明了知识建构社会的主要方式。

关键词：概念建构复合单数知识建构社会争议性概念目标概念

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知识与默认

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自然辩证法通讯 2020年第5期42卷 1-9页

作者：欧内斯特·索萨罗格斯大学哲学系美国新泽西州NJ08901

我们将为德性知识论引入一种独特的默认假设(default assumptions)概念,后者一般地构成了胜任力。一个默认假设就是一个特定背景条件获得的假设,即(a)是一种相应的SSS胜任力处于适当位置所必需的,但是(b)允许不安全地处于适当位置,而且... 详细信息

我们将为德性知识论引入一种独特的默认假设(default assumptions)概念,后者一般地构成了胜任力。一个默认假设就是一个特定背景条件获得的假设,即(a)是一种相应的SSS胜任力处于适当位置所必需的,但是(b)允许不安全地处于适当位置,而且不为行动者所知。因此,行动者可能要冒一个背景条件失败的风险,以及紧接着而来的胜任力的丧失,而且他们可能不知道自己冒了这种风险。一种实用论入侵解释了我们为什么在日常语境中能够诉诸默认假设。所以,我们的德性知识论包含默认假设之后,我们能够对哲学怀疑论进行一种全新的处理,从而为摩尔和笛卡尔施以援手。

关键词：德性知识论默认假设目标概念实用入侵哲学怀疑论

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数据分类中的粒度计算

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计算机工程 2007年第14期33卷 41-42,45页

作者：高平安蔡自兴蒙祖强湘潭大学计算机科学系湘潭411105 中南大学信息科学与工程学院长沙410083 广西大学计算机与电子信息学院南宁530004

粒度计算理论为知识发现的研究提供了新的理论工具,通过引入全粒度空间的概念,对信息系统的论域空间进行等价划分,给出了论域子空间可精确粒度表示的充分条件,建立了目标概念的外延和内涵的粒度计算关系,揭示了目标概念学习中的粒度计... 详细信息

粒度计算理论为知识发现的研究提供了新的理论工具,通过引入全粒度空间的概念,对信息系统的论域空间进行等价划分,给出了论域子空间可精确粒度表示的充分条件,建立了目标概念的外延和内涵的粒度计算关系,揭示了目标概念学习中的粒度计算过程,提出了一种新的数据分类模型。

关键词：粒度计算全粒度空间数据分类目标概念

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最优近似粗糙集

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河南科技大学学报（自然科学版） 2018年第3期39卷 89-93,98页

作者：罗来鹏刘二根范自柱华东交通大学理学院江西南昌330013

为了更好地解决近似空间(U,R)上目标概念边界域的不确定性问题,提出了一种新的粗糙集最优近似集的计算方法。为此引入集合相似度的定义,通过对目标概念与其近似集相似度的讨论,得到目标概念的最优近似集为上、下近似集的条件,并进一步... 详细信息

为了更好地解决近似空间(U,R)上目标概念边界域的不确定性问题,提出了一种新的粗糙集最优近似集的计算方法。为此引入集合相似度的定义,通过对目标概念与其近似集相似度的讨论,得到目标概念的最优近似集为上、下近似集的条件,并进一步得到目标概念的最优近似集判定与算法。通过实例对其进行了说明。

关键词：粗糙集粒计算最优近似集相似度模糊集目标概念

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中学化学教材中的类比策略——基于一套美国化学教材的分析

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化学教育 2011年第11期32卷 10-12页

作者：姜海娟李广洲南京师范大学化学教育研究所

教师及教材编写者常使用类比策略帮助学生利用已有知识形成并完善对化学概念的理解。本文分析了美国高中化学教材——《化学：概念与应用》，对从该教材中找出的80个类比进行了归类。希望分析结果能给我国的化学教育工作者以及化学教材... 详细信息

教师及教材编写者常使用类比策略帮助学生利用已有知识形成并完善对化学概念的理解。本文分析了美国高中化学教材——《化学：概念与应用》，对从该教材中找出的80个类比进行了归类。希望分析结果能给我国的化学教育工作者以及化学教材编写者以一定的启示。

关键词：化学教材类比策略目标概念类比概念原子结构化学键

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语法化的隐喻本质

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外国语文 2010年第4期26卷 46-48页

作者：王志霞曹伟明湖南商学院湖南长沙410005 湖南人民出版社湖南长沙410005

语法化的早期阶段就是一个用具体的词汇概念来理解和表达抽象的语法概念的过程。而隐喻,根据Lakoff和Johnson,它的实质就是用一种事物来理解和体验另一种事物。语法化的特征和隐喻的实质具有相同之处,都是用一种东西来表达另一种东西。... 详细信息

语法化的早期阶段就是一个用具体的词汇概念来理解和表达抽象的语法概念的过程。而隐喻,根据Lakoff和Johnson,它的实质就是用一种事物来理解和体验另一种事物。语法化的特征和隐喻的实质具有相同之处,都是用一种东西来表达另一种东西。因此,我们很自然地认为,语法化可以理解为一种隐喻过程,即语法化中从源概念到目标概念的转化过程本质上是一种隐喻过程。

关键词：语法化隐喻源概念目标概念

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