检索结果-内蒙古大学图书馆

当代体育科技 2014年第12期4卷 72-73页

作者：白云帆新余学院江西新余338000

体育在国民发展中的作用不容忽视。而在高校体育教学中,目标设置理论的正确运用是提高体育教学效率的关键一步。高校目标教学目标设置包括分类、机制和绩效以及目标设置的原则。文章提出目标设置的原则即SMART原则,目标的设定和实施要... 详细信息

体育在国民发展中的作用不容忽视。而在高校体育教学中,目标设置理论的正确运用是提高体育教学效率的关键一步。高校目标教学目标设置包括分类、机制和绩效以及目标设置的原则。文章提出目标设置的原则即SMART原则,目标的设定和实施要有具体性、可实现性以及适时性等原则。文章针对体育教学与目标设置的关系以及目标设置的原则分析了在大学体育教学中如何进行目标设置。

关键词：目标设置理论高校体育教学目标评估

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

基于目标设置理论的干预方案对下肢骨折病人功能锻炼依从性和自我效能的影响

引用

全科护理 2023年第24期21卷 3387-3390页

作者：李小粉李伟玲河南省人民医院、郑州大学人民医院 450000

目的:探讨基于目标设置理论的干预方案对下肢骨折病人功能锻炼依从性和自我效能的影响。方法:将2021年8月—2021年10月收治下肢骨折病人36例作为对照组,实施下肢骨折病人功能锻炼护理常规;2021年11月—2022年1月收治下肢骨折病人40例作... 详细信息

目的:探讨基于目标设置理论的干预方案对下肢骨折病人功能锻炼依从性和自我效能的影响。方法:将2021年8月—2021年10月收治下肢骨折病人36例作为对照组,实施下肢骨折病人功能锻炼护理常规;2021年11月—2022年1月收治下肢骨折病人40例作为干预组,实施基于目标设置理论的下肢功能锻炼干预方案。结果:干预1周后干预组病人下肢功能锻炼依从性、自我效能总得分高于对照组(P<0.05)。结论:基于目标设置理论的干预方案极大提高下肢骨折病人功能锻炼依从性和自我效能,满足病人个性化的功能锻炼需求。

关键词：目标设置理论功能锻炼依从性自我效能

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

试论目标设置理论在高校足球教学中的应用

引用

体育时空 2015年第9期 82-83页

作者：邓意湖南涉外经济学院体育学院湖南·长沙 410205

目标设置理论是基于组织心理学发展起来的,隶属于管理心理学范畴的一种过程型激励理论,其在高校足球教学中的应用研究,具有重要的理论价值和实践意义.因此,本文就针对目标设置理论在高校足球教学中的应用问题进行了研究.文章首先简要分... 详细信息

目标设置理论是基于组织心理学发展起来的,隶属于管理心理学范畴的一种过程型激励理论,其在高校足球教学中的应用研究,具有重要的理论价值和实践意义.因此,本文就针对目标设置理论在高校足球教学中的应用问题进行了研究.文章首先简要分析了目标设置理论在高校足球教学中的应用价值,然后又分析了在利用目标设置理论进行高校足球目标设置时,应遵循的具体性原则、合理性原则以及任务定向原则,并在此基础之上,提出了目标设置理论在高校足球教学中应用时,应注意的几点问题.

关键词：目标设置理论足球教学高校

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

微信平台结合目标设置理论在慢性阻塞性肺疾病病人运动管理中的运用效果评价

引用

全科护理 2020年第13期18卷 1592-1594页

作者：李娜郑雪洋张盼盼河南科技大学第一附属医院 471000 河南科技大学 471000

[目的]寻找积极有效、简便易行的慢性阻塞性肺疾病病人运动健康管理模式,提高慢性阻塞性肺疾病病人的运动自我调控效能与生活质量。[方法]采用微信平台的方式,以目标设置理论为指导,对56例慢性阻塞性肺疾病病人进行个体化运动管理,比较... 详细信息

[目的]寻找积极有效、简便易行的慢性阻塞性肺疾病病人运动健康管理模式,提高慢性阻塞性肺疾病病人的运动自我调控效能与生活质量。[方法]采用微信平台的方式,以目标设置理论为指导,对56例慢性阻塞性肺疾病病人进行个体化运动管理,比较干预前与干预3个月后6 min步行试验距离及运动自我调控效能量表评分结果。[结果]干预3个月后,6 min步行试验距离增加(P<0.01),运动自我调控效能量表评分结果较干预前有所改善(P<0.01)。[结论]以目标设置理论为指导,应用微信平台的方式对慢性阻塞性肺疾病病人进行个性化运动管理,有助于提升病人运动自我调控效能,促进病人实现有效安全的运动并养成良好运动习惯,对其病情的控制有良好效果。

关键词：肺疾病慢性阻塞性微信平台目标设置理论运动调控自我效能

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

从目标设置理论看远程学习目标的设计达成

引用

内蒙古电大学刊 2008年第7期 87-89页

作者：米占敏广东云浮广播电视大学广东云浮527300

目标设置理论是近来研究最多、影响最大的一种激励理论,在管理学领域得到了广泛应用,该理论作为一种激励理论也可引入远程教育领域用来激发学习者动机与指导学习。目标设置理论在对学习动机激发方面有着引领的作用,教师与学习者在对学... 详细信息

目标设置理论是近来研究最多、影响最大的一种激励理论,在管理学领域得到了广泛应用,该理论作为一种激励理论也可引入远程教育领域用来激发学习者动机与指导学习。目标设置理论在对学习动机激发方面有着引领的作用,教师与学习者在对学习目标的设置及达成上各担负着不同的重要责任。

关键词：目标设置理论学习目标设计

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

中医脑病内科多媒体教学及目标设置理论的应用

引用

中国继续医学教育 2021年第17期13卷 61-64页

作者：毛燕张勇魏青杨洋仇军张福磊释涤凡赵晓丹北京中医医院顺义医院脑病科北京101300 北京中医医院顺义医院心内科北京101300 首都医科大学附属北京中医医院心身医学科北京100010 北京中医医院顺义医院呼吸科北京101300 北京中医医院顺义医院脾胃科北京101300

目的探讨多媒体教学模式联合目标设置理论在中医脑病内科教学中的应用价值。方法选取我院2015年和2016级各40名学生作为研究对象,将实施传统教学联合目标设置理论教学模式的2015级学生分为对照班(n=40),将实施多媒体教学模式联合目标设... 详细信息

目的探讨多媒体教学模式联合目标设置理论在中医脑病内科教学中的应用价值。方法选取我院2015年和2016级各40名学生作为研究对象,将实施传统教学联合目标设置理论教学模式的2015级学生分为对照班(n=40),将实施多媒体教学模式联合目标设置理论教学模式的2016级学生分为观察班(n=40)。对比两班学生的考核成绩(理论、技能)、综合能力(课程评价、表达能力、理解能力、合作能力、分析能力)、对教学方法的评价及对本次教学的满意度。结果与对照班相比,观察班的理论及技能考核评分更高(P<0.05);观察班的发现解决能力提高、动手能力提高、临床工作有帮助、促进临床创造思维能力提高的占比均高于对照班(P<0.05);观察班的课程评价、理解能力、表达能力、分析能力以及合作能力的各项成绩均高于对照班(P<0.05);对照班满意度(72.50%)低于观察班(95.00%)(P<0.05)。结论中医脑病内科教学应用多媒体教学模式联合目标设置理论模式,对学生的理论和技能掌握程度、综合能力均有提升作用,且可提高学生对教学的满意度。

关键词：多媒体教学模式目标设置理论传统教学模式中医脑病内科教学综合能力教学满意度教育

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

“斜杠员工”忠诚度影响因素与提升对策——基于目标设置理论

引用

人才资源开发 2020年第2期 68-72页

作者：曾晓陶建宏陕西科技大学经济与管理学院

当前人力资本已成为企业竞争优势的重要因素,而非常具有竞争优势的"斜杠员工"作为新型的职业模式,在现代组织中发挥着越来越重要的作用。但作为"身兼数职""多重身份"的"斜杠员工"的组织忠诚度... 详细信息

当前人力资本已成为企业竞争优势的重要因素,而非常具有竞争优势的"斜杠员工"作为新型的职业模式,在现代组织中发挥着越来越重要的作用。但作为"身兼数职""多重身份"的"斜杠员工"的组织忠诚度成为企业面临的一大挑战,如何有效避免此类员工流失给组织带来的损失已成为企业高层管理者面临的问题。本文结合目标设置理论对"斜杠员工"忠诚度的影响进行分析,并以A研究院进行实证研究,以期找寻影响"斜杠员工"忠诚度问题的深层原因并针对性提出解决对策。

关键词：研究模型研究院目标设置理论态度忠诚提升对策

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

基于目标设置理论的运动康复方案对老年冠心病患者生活质量的影响

引用

中文科技期刊数据库（全文版）医药卫生 2024年第9期 0122-0125页

作者：隋爽蕊常文红赵薇王建辉华北理工大学护理与康复学院河北唐山063000 唐山工人医院河北唐山063000

探讨基于目标设置理论的运动康复方案对老年冠心病患者生活质量的影响。方法将2022年8月-2023年9月秦皇岛市第一医院心内科老年冠心病患者80例做为研究对象,在组间基线资料匹配的原则下,以随机化分组的方法,应用Excel中“函数-Rand”求... 详细信息

探讨基于目标设置理论的运动康复方案对老年冠心病患者生活质量的影响。方法将2022年8月-2023年9月秦皇岛市第一医院心内科老年冠心病患者80例做为研究对象,在组间基线资料匹配的原则下,以随机化分组的方法,应用Excel中“函数-Rand”求得80个大小不同的随机数,将此列随机数进行排序,1~40对应的编号进入对照组,41~80对应的编号进入干预组。对照组采用常规护理,干预组采用常规护理+基于目标设置理论的运动康复方案,比较两组患者护理前后六分钟步行距离,生活质量,自我效能的情况。结果基于目标设置理论干预前,两组患者六分钟步行距离,生活质量,自我效能评分比较,差异区别不明显(P>0.05),基于目标设置理论干预后,两组患者六分钟步行距离,生活质量,自我效能评分均上升,组间经检测差异显著(p<0.05)结论基于目标设置理论的运动康复方案可以提高其健康水平,提升其生活质量;为临床护理康复提供理论依据。

关键词：目标设置理论运动康复老年冠心病生活质量

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

基于目标设置理论的足球教学策略研究

引用

体育科技文献通报 2015年第12期23卷 86-86,94页

作者：谭斌湖南理工学院体育学院湖南岳阳414006

设置目标是足球教学最常见的问题,在足球教学与训练过程中,基于目标设置理论内涵,根据目标设置的基本类型及其设置原则,正确、合理的进行足球教学目标设置,对促进足球教学和训练效果有很大作用。根据学生的实际情况进行合理、明确的目... 详细信息

设置目标是足球教学最常见的问题,在足球教学与训练过程中,基于目标设置理论内涵,根据目标设置的基本类型及其设置原则,正确、合理的进行足球教学目标设置,对促进足球教学和训练效果有很大作用。根据学生的实际情况进行合理、明确的目标设置,兼顾个体目标和集体目标相互促进,积极配合,才能大大提升足球教学目标的实效性。

关键词：目标设置理论足球教学训练策略

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

构建高校体育专业田径技术课教学的目标设置理论体系

引用

华北水利水电学院学报（社会科学版） 2013年第3期29卷 171-173页

作者：韩冰楠郑州大学体育学院河南郑州450044

运用教学实验、数理统计等方法,通过目标设置理论在跳高技术课教学中的实验研究,分析目标设置理论在跳高技术课教学中应用的有效性,构建高校体育专业田径技术课教学的目标设置理论体系。

关键词：目标设置理论田径技术课教学

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

建议与咨询留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

时间限定

文献类型

馆藏选择

核心期刊

语言

文献类型

帮助

文字说明：

检索规则说明：

检索范例：

分类表

所选分类

限定检索结果

文献类型

馆藏范围

日期分布

学科分类号

主题

机构

作者

语言

请选择保存的检索档案：

请选择收藏分类：

通借通还

建议与咨询 留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

时间限定

文献类型

馆藏选择

核心期刊

语言

文献类型

帮助

文字说明：

检索规则说明：

检索范例：

分类表

所选分类

限定检索结果

文献类型

馆藏范围

日期分布

学科分类号

主题

机构

作者

语言

请选择保存的检索档案： 新增检索档案 确定 取消

请选择收藏分类： 新增自定义分类 确定 取消

通借通还

建议与咨询留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

请选择保存的检索档案：

请选择收藏分类：