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社会主义核心价值整体性的语义分析
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探索 2015年 第1期 132-135页
作者: 付克新 武汉大学马克思主义学院 湖北武汉430072
迄今为止,学界关于社会主义核心价值的研究形成了两个阶段,出现了一个研究重心的转移,但在培育和践行社会主义核心价值观成为主题的当前研究中,从社会主义核心价值整体性的角度展开的研究还不多见。从语义角度分析社会主义核心价值的整... 详细信息
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社会主义核心价值:公平正义抑或人的解放与全面自由发展
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马克思主义研究 2010年 第9期 140-146页
作者: 王中汝 中央党校马克思主义理论教研部
厘清社会主义核心价值的科学内涵,是建设社会主义核心价值体系的前提。科学社会主义所追求的社会主义核心价值,是人的彻底解放与全面自由发展。民主、自由、平等、公平、正义等,是社会主义核心价值的衍生价值。人的解放与全面自由发展... 详细信息
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社会主义核心价值理论建构研究
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思想理论教育 2013年 第7期 11-16页
作者: 周中之 上海师范大学马克思主义学院 上海200234
社会主义核心价值理论是中国特色社会主义的理论创新。如何从社会主义核心价值理论的内在建构研究社会主义核心价值理论成为研究的前沿问题。要研究社会主义核心价值观和社会主义核心价值体系的关系,从层次性、优先性、操作性等角度探... 详细信息
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科学把握社会主义核心价值的内涵
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浙江社会科学 2010年 第1期 2-4页
作者: 廖曰文 浙江工商大学
党的十六届六中全会第一次明确提出了建设社会主义核心价值体系的重大命题和重大战略任务。党的十七大进一步指出,推动社会主义文化大发展大繁荣,必须大力建设社会主义核心价值体系,增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。社会主义核... 详细信息
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社会主义核心价值与基本价值——马克思恩格斯社会主义价值理论探究
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当代世界与社会主义 2007年 第6期 49-52页
作者: 许华 安徽大学政治学系
社会主义首先是一个价值范畴。马克思、恩格斯的社会主义价值理论认为,人的全面而自由的发展是社会主义核心价值,公正平等、自由民主、共同富裕等则是社会主义的基本价值核心价值与基本价值具有辩证的关系。
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社会主义核心价值社会信仰体系的建构
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科学社会主义 2009年 第5期 75-78页
作者: 唐富满 华南师范大学南海校区 讲师史学博士佛山528225
信仰对社会与个体的发展具有重要的价值导向作用,是社会发展与个体发展的精神动力,也是社会整合与控制的思想文化武器。当代中国社会信仰危机是一个可经验到的事实,其主要原因是由于对马克思主义意识形态的宣传教育手段与形式的落后、... 详细信息
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社会主义核心价值与人的自由全面发展
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高校理论战线 2012年 第8期 67-69页
作者: 周志成 刘福军 北京联合大学党委 100101
实现人的自由全面发展,是马克思主义关于未来新社会价值的最高追求。在当下中国,实现社会主义核心价值、促进人的自由全面发展,须坚持党的领导和社会主义制度,坚持发展生产力和以经济建设为中心,坚持发展科学文化教育和提高人民群众的... 详细信息
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社会主义核心价值引领高中德育课程现实走向
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思想政治课教学 2008年 第6期 32-33页
作者: 丛雅姿 河北省唐山一中
胡锦涛总书记在党的十七大报告中指出:“切实把社会主义核心价值体系融人国民教育和精神文明建设全过程,转化为人民的自觉追求。积极探索用社会主义核心价值体系引领社会思潮的有效途径。”社会主义核心价值体系,对我们高中政治老师... 详细信息
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社会主义核心价值与新农村党的基层组织建设——云南省绿春县大兴镇岔弄上寨党支部党建工作调查
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农业考古 2008年 第6期 76-78页
作者: 王杰康 江华 云南省红河学院社会科学部
本文对云南省绿春县大兴镇岔弄上寨党支部抓党建工作进行调查,看到了在构建社会主义和谐社会中必须通过学习和践行社会主义核心价值来加强党的基层组织建设,才能促进社会主义新农村建设的发展。
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社会主义核心价值认同的日常生活维度
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理论与改革 2012年 第5期 90-93页
作者: 邹小华 南昌大学 江西南昌330031
社会主义核心价值体系的培育和认同除了要注意阐释、论述、宣传和教外,更要把社会主义核心价值真正融入人们的生活实践。生活世界不仅表现为具体、琐屑的日常生计活动,其背后也体现出一定社会的知识储备、价值取向、行为方式等,生活世... 详细信息
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