检索结果-内蒙古大学图书馆

教育与职业 2010年第19期 110-111页

《人民论坛》建设公正校园的必要性和可行性社会公正对大学生核心价值观的生成具有决定作用,但是,社会公正的全面实现是一个长期的过程。在此情况下,通过建设公正校园来生成大学生社会主义核心价值体系就成为必要和可行的替代路径选择... 详细信息

《人民论坛》建设公正校园的必要性和可行性社会公正对大学生核心价值观的生成具有决定作用,但是,社会公正的全面实现是一个长期的过程。在此情况下,通过建设公正校园来生成大学生社会主义核心价值体系就成为必要和可行的替代路径选择。之所以说其具有必要性,是因为校园公正实现的程度如何,对大学生是否能形成坚定的社会主义理想信念和高尚的道德情操具有最直接、最深刻的影响。

关键词：大学生核心价值观校园环境思政课社会主义理想信念高考改革义务教育大学生社工大学自主招生社会主义核心价值体系统一高考

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把握精神的凝结核

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政工学刊 1992年第2期 7-8页

作者：万九如不详

就狭义说,理想信念就是精神支柱。理想是奋斗目标在世界观上的表现,是一定历史条件和社会关系的反映。理想是人们追求和想象的可以实现的奋斗目标。人们在社会实践中形成了对未来的追求、希望、向往,逐渐形成一种世界观上的思维光炬。... 详细信息

就狭义说,理想信念就是精神支柱。理想是奋斗目标在世界观上的表现,是一定历史条件和社会关系的反映。理想是人们追求和想象的可以实现的奋斗目标。人们在社会实践中形成了对未来的追求、希望、向往,逐渐形成一种世界观上的思维光炬。这种思维光炬又反转过来指导人们去实践、去奋斗,这便是理想。偶然的、稍纵即逝的想象,是不能称其为理想的。

关键词：非政治化社会政治理想凝结核社会主义理想信念共产主义理想

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政治认同教育:思想政治课的应有担当

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中学政治教学参考 2018年第11期 14-15页

作者：李勤江苏省海安高级中学 226600

《普通高中思想政治课程标准（2017年版）》（以下简称“新课标”）把政治认同放在思想政治学科核心素养的首位，指出：“青少年的政治认同是他们创造幸福生活的精神支柱、价值追求和道德准则；发展政治认同素养，才能牢固树立中国特色... 详细信息

《普通高中思想政治课程标准（2017年版）》（以下简称“新课标”）把政治认同放在思想政治学科核心素养的首位，指出：“青少年的政治认同是他们创造幸福生活的精神支柱、价值追求和道德准则；发展政治认同素养，才能牢固树立中国特色社会主义理想信念，成为社会主义合格建设者和可靠接班人。”而思想政治课是思想政治学科核心素养教育的主渠道和主阵地，加强政治认同教育应成为思想政治课的应有担当。

关键词：思想政治课政治认同素养教育社会主义理想信念思想政治学科政治课程标准普通高中精神支柱

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改革开放以来我国高校思想政治教育功能实现的基本经验

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思想理论教育导刊 2008年第10期 94-95页

作者：胡移山沈阳体育学院

胡移山（沈阳体育学院）在《略论改革开放以来我国高校思想政治教育功能实现的基本经验》文稿中指出，高校思想政治教育工作的主要功能，是积极引导和帮助大学生坚定中国特色社会主义理想信念、掌握马克思主义科学理论和科学方法，树立... 详细信息

胡移山（沈阳体育学院）在《略论改革开放以来我国高校思想政治教育功能实现的基本经验》文稿中指出，高校思想政治教育工作的主要功能，是积极引导和帮助大学生坚定中国特色社会主义理想信念、掌握马克思主义科学理论和科学方法，树立正确的世界观、人生观、价值观，为社会主义现代化事业培养大批合格的建设者和接班人。认真回顾、总结和研究在改革开放的伟大历史进程中我国高校思想政治教育功能得以真正实现的基本经验，主要有以下几个方面：第一，党中央的高度重视和正确领导是改革开放以来我国高校思想政治教育功能得以实现的根本保证。改革开放30年以来，党中央始终如一地要求高校思想政治工作要以理想信念教育为核心，深入进行正确的世界观、人生观、价值观教育；始终如一地要求高校思想政治工作要以爱国主义教育为重点，

关键词：高校思想政治工作思想政治教育功能改革开放经验社会主义理想信念马克思主义科学理论思想政治教育工作价值观教育

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北京高校深入开展“四个如何认识”学习讨论活动

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北京教育(高教) 2001年第Z1期 25-27页

为了贯彻中央思想政治工作会议和全国高校第九次党建工作会议精神,推动高校师生理论学习进一步深入,中共北京市委教育工委从2000年9月开始在北京高校师生员工中组织开展了“四个如何认识”的学习讨论活动并取得了明显的成效。一、高度... 详细信息

为了贯彻中央思想政治工作会议和全国高校第九次党建工作会议精神,推动高校师生理论学习进一步深入,中共北京市委教育工委从2000年9月开始在北京高校师生员工中组织开展了“四个如何认识”的学习讨论活动并取得了明显的成效。一、高度重视,认真组织,保证落实 “四个如何认识”即“如何认识社会主义发展的历史进程、如何认识资本主义发展的历

关键词：四个如何认识学校思想政治工作社会主义理想信念高校师生高校党委北京

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党校加强党员干部理想信念教育的途径与方法研究

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中共马鞍山市委党校学报 2012年第1期 30-35页

作者：教务处课题组郑秋亮丁仕平不详中共马鞍山市委党校中共马鞍山市委党校教务处

加强党员干部理想信念教育，引导他们进一步坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义理想信念，以坚强的党性和优良的作风保证科学发展观的贯彻落实，是党校干部教育培训工作的一项重要任务，是坚持党校姓“党”原则的重要体现。中央一... 详细信息

加强党员干部理想信念教育，引导他们进一步坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义理想信念，以坚强的党性和优良的作风保证科学发展观的贯彻落实，是党校干部教育培训工作的一项重要任务，是坚持党校姓“党”原则的重要体现。中央一再强调，党校不仅是党员领导干部加强理论学习的重要阵地．而且是党员干部增强党性锻炼和坚定理想信念的熔炉。但目前一些党校由于对理想信念教育重要性认识不到位，态度上不够理直气壮，工作力度上时紧时松。

关键词：理想信念教育党校姓“党” 党员干部社会主义理想信念干部教育培训工作党员领导干部党性锻炼科学发展观

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党校优秀教师队伍与精品课建设探索

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党政论坛 2014年第23期 50-52页

作者：项建春上海市委党校第四分校

在干部教育培训中优秀教师与精品课是所有党校不懈追求的方向，也是确保党校干部教育培训质量重要保证，本文着重探讨如何打造优秀教师队伍和建设精品课程。一、党校干部教育教学中选择优秀老师的重要性1．优秀教师对于引导学员坚定共... 详细信息

在干部教育培训中优秀教师与精品课是所有党校不懈追求的方向，也是确保党校干部教育培训质量重要保证，本文着重探讨如何打造优秀教师队伍和建设精品课程。一、党校干部教育教学中选择优秀老师的重要性 1．优秀教师对于引导学员坚定共产主义和中国特色社会主义理想信念起着重要作用由于发展多种所有制经济，利益多元化，再加上全面对外开放，社会上出现了各种思潮，一些党员干部由于马克思主义理论水平较低，政治敏锐性差，对当前出现的各种问题各种现象没有一个正确的认识，中国特色社会主义的理想信念产生了动摇。