检索结果-内蒙古大学图书馆

正确认识我国社会主义改革实践过程对人们思想的影响

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中学政治教学参考 2001年第9期 9-11页

作者：寒冰湖北钟祥市教研室

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简论社会心理与思想体系的关系——兼答周积泉同志

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哲学动态 1984年第2期 19-21页

作者：李明华湖北省社会科学院

(一) 在马克思主义发展史上,普列汉诺夫第一次明确地将社会意识区分为两种基本形态,即社会心理和思想体系。单就“社会心理”这个概念来说,社会学研究它,心理学也研究它。“社会心理学”作为社会学的一个分支,主要研究具体的社会变迁、... 详细信息

(一) 在马克思主义发展史上,普列汉诺夫第一次明确地将社会意识区分为两种基本形态,即社会心理和思想体系。单就“社会心理”这个概念来说,社会学研究它,心理学也研究它。“社会心理学”作为社会学的一个分支,主要研究具体的社会变迁、历史事件对个体的人 (或社会集团) 的心理因素的影响,揭示社会心理与人们在日常生活中的各种思想和行为的关系,因此,它又可以称为“心理社会学”。“社会心理学”作为心理学的一个分支,主要研究人的心理活动所赖以产生和发展的社会因素和条件,即研究和社会有关的心理学问题。在历史唯物主义中,“社会心理”概念是作为社会意识的一种基本形态来研究的,它指一定历史时期社会上流行的普遍心理状况或某阶级、某集团的心理状况。相对于思想体系而

关键词：阶级社会存在决定社会意识周积

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政治客观题常见“陷阱”及对策

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试题与研究 2008年第25期 15-18页

作者：张允照

政治客观题在高考试卷中的分值占据半壁江山,客观题做得如何,往往直接关系到该门学科的总分如何。在长期的教学工作中,笔者发现学生经常被命题者设计的"陷阱"所迷惑,频频失手,试卷发下来还不知错在哪里,在老师评讲后方大呼上... 详细信息

政治客观题在高考试卷中的分值占据半壁江山,客观题做得如何,往往直接关系到该门学科的总分如何。在长期的教学工作中,笔者发现学生经常被命题者设计的"陷阱"所迷惑,频频失手,试卷发下来还不知错在哪里,在老师评讲后方大呼上当。因

关键词：客观题命题者国家机构政治协商社会存在决定社会意识人民政协爱国统一战线组织人大代表选择题辩证法人民币升值社会主义初级阶段世界观

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历史唯物主义体系的起点是物貭生产

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南昌大学学报(人文社会科学版) 1981年第1期 96-98页

作者：王定一

历史唯物主义这一学科,由于种种原因,是我国理论研究工作中的一个比较薄弱的环节,存在的问题比较多,与当前社会主义“四化”关系密切,急需加强研究。在哲学问题的研究和争论中,关于历史唯物主义理论体系的逻辑起点,主要有两种看法:一种... 详细信息

历史唯物主义这一学科,由于种种原因,是我国理论研究工作中的一个比较薄弱的环节,存在的问题比较多,与当前社会主义“四化”关系密切,急需加强研究。在哲学问题的研究和争论中,关于历史唯物主义理论体系的逻辑起点,主要有两种看法:一种认为是人,另一种则认为是物质生产(劳动)。我同意后一种看法。为什么呢? 首先,是由历史唯物主义的对象决定的。

关键词：历史唯物主义逻辑起点对象物质生产科学体系马克思主义哲学历史唯物论物质资料生产辩证唯物主义和历史唯物主义马克思主义三个组成部分社会存在决定社会意识人类社会

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阶级斗争属于社会存在吗?

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哲学动态 1980年第2期 19-21页

作者：冉隆清

哲学界有一种流行的观点:阶级斗争属于社会存在。如关锋说:“‘社会存在决定社会意识’的‘社会存在’则是对生产方式、经济关系和阶级对立及其斗争事实的概括”(《春秋哲学史论集》,第106页)。这就是说,关锋认为阶级斗争属于社会存在... 详细信息

哲学界有一种流行的观点:阶级斗争属于社会存在。如关锋说:“‘社会存在决定社会意识’的‘社会存在’则是对生产方式、经济关系和阶级对立及其斗争事实的概括”(《春秋哲学史论集》,第106页)。这就是说,关锋认为阶级斗争属于社会存在。这种提法在理论上造成了混乱。对历史唯物主义关于社会存在决定社会

关键词：社会存在斯大林历史唯物主义历史唯物论马克思主义哲学阶级斗争阶级冲突社会存在决定社会意识

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空虚乱寡？一个都不要

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高中生学习(试题研究) 2013年第6期 52-53页

作者：张静

综合探究题最近几年在新课标高考中不断出现,成为了一种全面考查同学们综合探究能力的题型。大家在解答的过程中主要会出现以下几大问题:首先是"空",做起题来不能紧密联系课本知识,回答问题时抛开教材,缺乏知识底蕴;其次是&qu... 详细信息

综合探究题最近几年在新课标高考中不断出现,成为了一种全面考查同学们综合探究能力的题型。大家在解答的过程中主要会出现以下几大问题:首先是"空",做起题来不能紧密联系课本知识,回答问题时抛开教材,缺乏知识底蕴;其次是"虚",针对性不

关键词：传统节日文化社会存在决定社会意识食品安全事件探究题食品添加剂哲学原理

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是实践唯物论还是物质本体论?

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哲学动态 1988年第12期 29-32页

作者：王锐生中国社科院哲学所

马克思主义哲学是实践唯物主义,实践唯物主义要求从主体方面去理解事物;从主体出发,实践唯物主义的“自然”具有社会历史性;从自然本体论出发,则不能克服从“物质”过渡到“社会存在”的难题;通过实践活动体现出的社会存在的客观性,是... 详细信息

马克思主义哲学是实践唯物主义,实践唯物主义要求从主体方面去理解事物;从主体出发,实践唯物主义的“自然”具有社会历史性;从自然本体论出发,则不能克服从“物质”过渡到“社会存在”的难题;通过实践活动体现出的社会存在的客观性,是实践唯物主义与一切旧唯物主义的差别所在。

关键词：实践唯物主义列宁定义物质本体论社会存在马克思主义经典作家马克思主义哲学辩证唯物主义和历史唯物主义马克思主义三个组成部分社会存在决定社会意识自然科学唯物主义存在决定意识实践唯物论

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学好十二大文件加强共产主义教育

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中州学刊 1982年第6期 2-6页

作者：胡镛

学习十二大文件,贯彻十二大精神,需要明确的一个重要问题,就是坚持以共产主义思想体系为指导,进一步加强共产主义教育。这也就是要把我们现在的实践,同未来的目标紧密联系起来,把全面开创社会主义现代化建设新局面的道路、方针、政策,... 详细信息

学习十二大文件,贯彻十二大精神,需要明确的一个重要问题,就是坚持以共产主义思想体系为指导,进一步加强共产主义教育。这也就是要把我们现在的实践,同未来的目标紧密联系起来,把全面开创社会主义现代化建设新局面的道路、方针、政策,同实现共产主义的远大理想紧密联系起来。十二大的全部文件,都是在共产主义思想体系下制定的,处处闪耀着共产主义的光芒。它所确定的全面开创社会主义现代化建设新局面的纲领和新的历史时期

关键词：共产主义教育共产主义思想体系社会存在决定社会意识共产主义理想思想政治教育十二大文件

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《辩证唯物主义和历史唯物主义》(第十四、十五章)学习辅导资料

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思想政治课教学 1986年第2期 39-43页

作者：杨镜江

第十四章阶级、国家、社会革命一、学习目的和要求领会和掌握马克思主义关于阶级、国家和社会革命的基本原理,了解社会主义社会中阶级、国家和革命的特点以及发展趋势,正确认识我国现阶段的阶级斗争,明确坚持人民民主专政的重要性和意义... 详细信息

第十四章阶级、国家、社会革命一、学习目的和要求领会和掌握马克思主义关于阶级、国家和社会革命的基本原理,了解社会主义社会中阶级、国家和革命的特点以及发展趋势,正确认识我国现阶段的阶级斗争,明确坚持人民民主专政的重要性和意义,从而以正确的态度对待和处理社会主义建设时期的阶级、国家和革命问题。二、学习中应注意的问题 (一)注意阶级、国家和社会革命问题与社

关键词：阶级社会阶级矛盾社会生产关系阶级本质社会存在决定社会意识阶级斗争历史唯物主义辩证唯物主义意识形式辅导资料

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史论“结合点”之断想

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广州研究 1987年第11期 57-60页

作者：毛永政中国人民大学哲学系

“结合点”是人们依据对两种不同现象之间的相互作用和它们相互作用的具体机制的认识,以及人们的目的建立起来的某种模式。它以相对稳固的形式体现两种不同现象之间的相互作用及其具体机制,

关键词：历史唯物主义史料研究者历史唯物论马克思主义哲学史论关系史学工作者历史过程社会存在决定社会意识

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