检索结果-内蒙古大学图书馆

辽宁教育 2019年第21期 91-92页

作者：黄尧江苏省南通市海安城南实验小学

新课改理念认为,源于儿童实际生活和真实道德冲突的教育教学活动能引发他们内心的而非表面的道德情感、真实而非虚假的道德认知和道德行为。在小学道德与法治教学中,在不断优化课堂教学的同时,教师要积极引导学生从实际生活出发,用眼睛... 详细信息

新课改理念认为,源于儿童实际生活和真实道德冲突的教育教学活动能引发他们内心的而非表面的道德情感、真实而非虚假的道德认知和道德行为。在小学道德与法治教学中,在不断优化课堂教学的同时,教师要积极引导学生从实际生活出发,用眼睛观察生活,用心灵感受生活,用自己的方式探究生活,在学校生活、家庭生活和社会生活实践中,逐步形成良好的个人品德、家庭美德和社会公德,为成为合格的社会公民、社会主义事业的建设者和接班人。

关键词：核心素养新课改理念道德与法治课社会生活实践道德行为道德认知个人品德家庭美德

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语文教学中如何培养学生的独立思考能力

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福建教育 2019年第39期27卷 50-51页

作者：刘思耀永春县第一中学

近年来,随着高考的改革发展,语文考试在内容和方向上发生了新的变化,更加注重对知识迁移能力的考查,更关注与社会生活实践的联系, 因此在高中阶段,语文教学应摒弃传统"填鸭式"的教学方式,要充分发挥学生主动性和创造性,积极... 详细信息

近年来,随着高考的改革发展,语文考试在内容和方向上发生了新的变化,更加注重对知识迁移能力的考查,更关注与社会生活实践的联系, 因此在高中阶段,语文教学应摒弃传统"填鸭式"的教学方式,要充分发挥学生主动性和创造性,积极培养学生独立思考能力和自我发展能力。那么,在语文教学中,如何培养学生独立思考能力呢?

关键词：知识迁移能力语文考试社会生活实践独立思考能力语文教学自我发展能力高中阶段教学方式

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如何培养学生的数学应用能力

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魅力中国 2019年第44期 62-63页

作者：陈登琳江西省抚州市南丰县太和镇太和小学江西抚州344505

数学来源于我们的生活,并且存在于我们的生活,还被广泛的应用于我们的生活中.现在教学课程已经明确指出了,要重视从真实的实践生活中,体验数学和学习数学.因此教师要从学生的生活实践出发,设计各种各样不同的让学生感兴趣的生活素材和... 详细信息

数学来源于我们的生活,并且存在于我们的生活,还被广泛的应用于我们的生活中.现在教学课程已经明确指出了,要重视从真实的实践生活中,体验数学和学习数学.因此教师要从学生的生活实践出发,设计各种各样不同的让学生感兴趣的生活素材和学习素材,用丰富的形式为学生展现数学,让学生在平时的教堂中大胆的展现他们的好奇心,创造力,想象力和挑战心,本文就如何培养学生的数学应用能力提供了一些有效的教学方案.

关键词：小学教学社会生活实践创新

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幼儿安全自救课程“场景化”模式与实施

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基础教育论坛 2020年第21期 24-24页

作者：梁雅梅广东省广州市黄埔区东荟幼儿园

场景化教学是指在一定场地、设备、材料等支持下创设综合性学习环境,潜移默化地实施教育的一种方法。著名教育家陶行知先生说过“生活即教育”,主张教育与社会生活需要和社会生活实践密切结合,促进社会和人民生活“向前向上”发展。场... 详细信息

场景化教学是指在一定场地、设备、材料等支持下创设综合性学习环境,潜移默化地实施教育的一种方法。著名教育家陶行知先生说过“生活即教育”,主张教育与社会生活需要和社会生活实践密切结合,促进社会和人民生活“向前向上”发展。场景化教学的探索,就是对陶行知先生这一教育理念的实践。在不同场景中可以容纳更宽泛的学习价值,可以更好调动儿童的主动性、积极性,培养其解决问题的能力和创造性表达能力等。

关键词：教育家陶行知生活即教育社会生活需要社会生活实践解决问题的能力综合性学习场景化教育理念

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传统村落中口头文学的社会功能

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文艺评论 2018年第2期 123-128页

作者：平慧西南民族大学西南民族研究院红河学院人文学院

口头文学包括了神话、传说、故事等形式,它不仅是民间文学的主要流传方式,还是民间文学中极为重要的口头散文叙事。由于口头文学是民众对社会生活实践的一种表达方式,其表达的“文学性、历史性、解说性和地方性为口头文学打上了独特的... 详细信息

口头文学包括了神话、传说、故事等形式,它不仅是民间文学的主要流传方式,还是民间文学中极为重要的口头散文叙事。由于口头文学是民众对社会生活实践的一种表达方式,其表达的“文学性、历史性、解说性和地方性为口头文学打上了独特的叙事烙印”。

关键词：口头文学社会功能传统村落社会生活实践民间文学文学性历史性地方性

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突破语文教学的手段是社会生活实践

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现代语文（中旬．教学研究） 2011年第8期 90-91页

作者：金华江苏邳州新桥中学

语文教学如何实现工具性和人文性的统一？根据语文学科实践性的特点,我们只有从社会生活实践出发,以社会生活实践为手段,语文教学才能有新突破,才能显现语文教学固有的趣味性、丰富性和深刻性,

关键词：社会生活实践语文教学语文学科人文性工具性趣味性丰富性才能

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浅析如何让小学数学教学与实践相结合

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读写算 2019年第20期 172页

作者：杨祎梦江西省抚州市金溪县秀谷镇中心小学

教师要在学生的社会生活实践中学会抽象数学,从同学们的生活实践出发,设计各种各样不同的让学生感兴趣的生活素材和学习素材,用丰富多彩的形式为同学们展现数学,让同学们在平时的课堂中大胆的展现他们的好奇心,创造力,想象力和挑战心,... 详细信息

教师要在学生的社会生活实践中学会抽象数学,从同学们的生活实践出发,设计各种各样不同的让学生感兴趣的生活素材和学习素材,用丰富多彩的形式为同学们展现数学,让同学们在平时的课堂中大胆的展现他们的好奇心,创造力,想象力和挑战心,本文就如何让小学教学与生活实践相结合为主题提供了一些有效的教学方案。

关键词：小学教学社会生活实践创新结合

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走向知行合一民俗学

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民间文化论坛 2019年第6期 1-1页

作者：安德明不详

民俗学,既是一门人文学科,又具有强烈的社会科学属性,同社会生活实践之间有着密切的联系。在中国,这门学科自诞生之初,就作为"五四"新文化运动的有机组成部分,为高扬"民主""科学"大旗、重建民族精神发挥... 详细信息

民俗学,既是一门人文学科,又具有强烈的社会科学属性,同社会生活实践之间有着密切的联系。在中国,这门学科自诞生之初,就作为"五四"新文化运动的有机组成部分,为高扬"民主""科学"大旗、重建民族精神发挥了不容忽视的作用。20世纪50年代以来,一大批民俗学者更是借助自己的理论和知识储备,通过对不同体裁民间文学与民间文化中特定内容的采录、整理、改编和研究,直接参与到了移风易俗及社会主义思想的宣传和新文化的建设当中。这些工作,可以说是民俗学在知行合一、学以致用的发展方向上取得的突出成就。

关键词：知行合一社会生活实践民俗学者知识储备人文学科移风易俗民间文化学以致用

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怎样才能“选好角度”

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高中生（高考） 2019年第7期 48-48页

作者：阎永锋不详

在作文试题中,往往有'选好角度'一语。也就是说,考生写作文必须解决好切入角度问题,否则,写什么、表现什么、抒发什么、怎样写等问题就无法解决。先请大家看一道高考真题。阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

关键词：任务驱动型材料作文社会生活实践

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高中物理教学中学生自学能力的培养策略研究

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高中数理化 2019年第8期 51-51页

作者：郑浩山东省枣庄市第二中学

高中物理不但是影响学生高考成绩的重要学科,对于培养和提升学生的科学素养也不可或缺.与初中阶段相比,学生不论是在学科理论的掌握、社会生活实践,还是在思想认识的发展等层面都有大幅提升,因此加强教学引导、努力促进学生自学能力的发... 详细信息

高中物理不但是影响学生高考成绩的重要学科,对于培养和提升学生的科学素养也不可或缺.与初中阶段相比,学生不论是在学科理论的掌握、社会生活实践,还是在思想认识的发展等层面都有大幅提升,因此加强教学引导、努力促进学生自学能力的发展,已成为新时期提高物理教学效果的必然要求.然而,分析当前学生的物理学习现状可以发现,受高考影响,学生几乎全身心投入学习中,希望在有限时间内获得最佳学习效果;学生的自主学习能力较弱,对教学安排的依赖性较强,对于独立梳理知识点、开展实践探究等缺乏积极性和自信心.鉴于此,笔者结合教学经验,围绕“如何提升学生的物理自主学习能力”这一问题提出以下几点建议.

关键词：学生自学能力高中物理教学引导实践探究社会生活实践科学素养高考成绩自主学习能力

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