检索结果-内蒙古大学图书馆

医学研究前沿 2025年第1期3卷 25-27页

作者：刘晓青上海健康医学院上海201318

在Ⅱ型糖尿病患者的护理过程中,患者可以通过饮食疗法、运动疗法、自我检测、药物疗法进行自我护理。但是部分患者遵医行为水平较差,进而出现未遵医嘱的情况,导致血糖控制效果欠佳的问题产生。因此,文章基于福格行为模型使用文献法、问... 详细信息

在Ⅱ型糖尿病患者的护理过程中,患者可以通过饮食疗法、运动疗法、自我检测、药物疗法进行自我护理。但是部分患者遵医行为水平较差,进而出现未遵医嘱的情况,导致血糖控制效果欠佳的问题产生。因此,文章基于福格行为模型使用文献法、问卷法、访谈法进行三角互证的质性研究,笔者分析了患者的行为动机、能力及提示。研究结果显示患者的行为动机、能力及提示均有不足,使用福格行为模型将推动Ⅱ型糖尿病患者护理的改进和创新,为患者的自我护理提供参考。

关键词： Ⅱ型糖尿病福格行为模型护理干预

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基于福格行为模型的数字出版产品设计——以《中国地方历史文献数据库》为例

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现代出版 2019年第5期 64-67页

作者：刘敏上海交通大学电子音像出版社上海交通大学出版社数字产业部

《中国地方历史文献数据库》存在新用户获取难、用户留存度低、客户需求无法得到关注等问题。基于福格行为模型对用户需求的调查,该数据库应从动机、能力、触发等三个维度进行优化,改进平台性能,满足用户需求和期待,引导用户使用。

关键词：福格行为模型数字出版《中国地方历史文献数据库》

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基于福格行为模型的社区主要不良心脏事件高危者的健康干预

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护理学杂志 2024年第19期39卷 6-10页

作者：李红邹继华黎晓艳郑晶琎陈飞燕刘翀高井全陶然丽水市中心医院老年医学中心与心血管内科浙江丽水323000 南通理工学院健康医学院丽水学院医学院丽水市莲都区万象街道卫生服务中心

目的探讨基于福格行为模型的健康干预对社区主要不良心脏事件高危者生活方式、用药依从性及院前延迟行为意向的影响。方法将不良心脏事件高危者按照社区分为对照组和干预组各66人。对照组采用常规健康管理,干预组在对照组的基础上依据... 详细信息

目的探讨基于福格行为模型的健康干预对社区主要不良心脏事件高危者生活方式、用药依从性及院前延迟行为意向的影响。方法将不良心脏事件高危者按照社区分为对照组和干预组各66人。对照组采用常规健康管理,干预组在对照组的基础上依据福格行为模型从动机、能力和提示3个关键要素进行健康干预6个月并随访3个月。在干预前、干预后和随访后对两组健康促进生活方式、院前延迟行为意向、用药依从性进行评价。结果对照组60人、干预组57人完成干预及随访。干预及随访后,干预组健康促进生活方式、用药依从性评分显著高于对照组,院前延迟行为意向评分显著低于对照组(均P<0.05)。结论基于福格行为模型的健康干预有利于提高社区不良心脏事件高危者的健康促进生活方式和用药依从性,降低院前延迟行为意向。

关键词：主要不良心脏事件高危人群福格行为模型健康干预健康促进生活方式院前延迟就医行为意向服药依从性

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基于福格行为模型的研究生数字囤积行为的影响因素研究

基于福格行为模型的研究生数字囤积行为的影响因素研究

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作者：高鑫圆安徽大学

学位级别：硕士

随着数字化时代的到来和信息技术的迅猛发展，人们越来越依赖于数字设备和网络，我们几乎每天都需要获取并处理大量的数字信息，特别是存储工具的普及与使用不仅为信息资源的管理提供了便利，也持续改变着人类的信息行为，个体不再需要... 详细信息

随着数字化时代的到来和信息技术的迅猛发展，人们越来越依赖于数字设备和网络，我们几乎每天都需要获取并处理大量的数字信息，特别是存储工具的普及与使用不仅为信息资源的管理提供了便利，也持续改变着人类的信息行为，个体不再需要过多地思考数字文件的效用和未来价值，出现无差别存储且不及时管理数据的现象，这种长时间的数字文件积攒，使个体进入了数字化的“囤积”状态，即数字囤积行为，特别是研究生群体不仅是当前网络环境中的主力军，会接触到海量数字资源，更面临着各种囤积数字信息的“诱惑”，数字囤积行为虽然在一定程度上能给研究生群体带来情感上的慰藉，但长此以往，更多的是会使得个人信息管理产生混乱，还会出现焦虑等消极情绪影响心理健康。因此本研究中选择研究生为研究对象，采用定性与定量相结合的方式探究影响研究生群体进行数字囤积行为的因素，并据此提出针对性的建议。　　经过对国内外有关数字囤积的文献进行深入的梳理与分析，我们观察到现有研究在方法和视角上表现出较为明显的局限性。鉴于此，本研究创新性地融入个人信息管理视角，并结合福格行为模型，旨在实现研究的多维度与多层次深化。首先本文对16名研究生进行了半结构化访谈，通过扎根理论进行了三级编码，提炼出了情感体验、任务需要、社交需求、自我感知、个体素养、信息特性和技术支持7个影响因素，构建出研究生群体数字囤积行为影响因素理论模型及研究假设;其次，在参考相关研究和量表的基础上自编了问卷，通过预调研后以线上方式为主正式发放了问卷，回收到318份有效问卷，利用SPSS对收集到的数据进行了信效度分析、差异性检验等，随后利用Amos对前文提出的研究生群体数字囤积行为影响因素理论模型进行了验证，结果显示情感体验、任务需要、社交需求、自我感知、个体素养、信息特性和技术支持均会在不同程度上影响研究生群体的数字囤积行为;最后根据研究结果，本研究从研究生个体、存储平台和社会环境三个方面提出了消解建议，旨在帮助研究生有效管理数字信息，减少不必要的数字囤积行为从而提高学习、生活效率。

关键词：研究生群体个人信息管理数字囤积行为福格行为模型

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基于福格行为模型的红色文化主题导览系统设计研究

基于福格行为模型的红色文化主题导览系统设计研究

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作者：乔博颖杭州电子科技大学

学位级别：硕士

随着国家对培育和践行社会主义核心价值观的需求不断提升,红色文化产业得到了快速发展,红色文化主题展馆也日益受到重视。但同时,目前国内红色文化主题展馆大多仍主要采用传统的导览模式,用户参与度与游览体验并未相应优化提升。本课题... 详细信息

随着国家对培育和践行社会主义核心价值观的需求不断提升,红色文化产业得到了快速发展,红色文化主题展馆也日益受到重视。但同时,目前国内红色文化主题展馆大多仍主要采用传统的导览模式,用户参与度与游览体验并未相应优化提升。本课题尝试基于福格行为模型,探寻红色文化主题展馆导览系统设计的新方法。以我国现有的红色展馆为例,进行抽样调查与资料分析,发现当前大部分红色文化主题展馆导览系统存在着技术滞后,信息传递局限,效率低下,互动性差等问题。本文以福格行为行为模型理论为基础,结合红色文化主题展馆的特点,总结红色文化主题展馆导览系统的设计要素和要求。并结合案例分析提出相应的设计策略,充满红色文化氛围的界面设计,调动多感官的沉浸式体验。通过挖掘用户需求,结合福格行为模型的三要素与不同阶段参展用户行为特征,并归纳总结出参展导览系统设计流程,发现阶段——增强用户动机、入门阶段——提高用户能力、塑造阶段——造就用户行为、最终阶段——激励用户投入四个阶段的导览系统设计策略,激励并引导用户在参展过程中融入导览小程序所设定的参观情境。本文以中共杭州小组纪念馆为例进行导览系统的设计实践验证。通过用户调研确定导览系统的目标受众及需求点,并进行深入研究和技术分析。结合设计策略对中共杭州小组纪念馆导览系统进行基于福格行为模型的小程序方案设计。方案中利用数字化技术,游戏导览,动态导览等方法增强信息表达的生动性和互动性,提升了用户在红色文化主题展馆的导览体验,加强了红色文化的传播效果,推动红色文化的创新性发展与创造性转化。

关键词：福格行为模型红色文化主题展馆导览系统设计

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基于福格行为模型的基层税务干部纳税服务行为优化研究 ——以J县税务局为例

基于福格行为模型的基层税务干部纳税服务行为优化研究 ——以J县...

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作者：张晨山西财经大学

学位级别：硕士

随着经济全球化、信息化时代的迅猛发展,纳税人对纳税服务行为的需求呈现出多元化、高标准的特点。我国政府逐步开展了“放管服”改革,优化营商环境,提高纳税服务效率和满意度成为各级政府的重要任务。县(区)级基层税务机关作为直接服... 详细信息

随着经济全球化、信息化时代的迅猛发展,纳税人对纳税服务行为的需求呈现出多元化、高标准的特点。我国政府逐步开展了“放管服”改革,优化营商环境,提高纳税服务效率和满意度成为各级政府的重要任务。县(区)级基层税务机关作为直接服务于纳税人的基层组织,直接向纳税人提供纳税服务行为。然而受多种因素影响,县(区)级基层税务干部特别是经济欠发达地区的基层税干的纳税服务行为,与纳税人日益增长的纳税服务期待存在一定差距,因此,基层税务机关的纳税服务行为工作亟待改进。本研究选取了典型的经济欠发达地区——山西省J县税务局作为研究对象,旨在通过采用系统科学的研究方法,探索J县纳税服务行为工作当前存在的问题,并充分考虑当地实际,提出行之有效的措施,以期改进J县税务局当前的服务困境。以福格行为模型为基础,并考虑到影响税务干部服务效能的具体因素,文章建构了“动机-能力-环境”框架,并从三个维度对J县税务局基层税务干部的纳税服务行为进行客观分析。文章主要讨论了如下内容:第一,回顾国内外学者关于纳税服务行为相关研究,整理归纳研究现状和特点。第二,运用福格行为模型构建研究框架,同时设计调查问卷并展开调查研究,探讨J县税务局纳税服务现状。第三,进行数据分析,结合经济欠发达地区实际提出针对性对策。数据结果显示,J县税干纳税服务行为存在如下问题:在服务动机层面,绩效激励不强、薪酬制度令人不满导致基层干部动机不强;在服务能力方面,J县税务局缺乏行之有效的人才长期培养规划和考评考核制度,存在一定程度的人才流失导致服务能力较弱;在服务环境方面,J县税务局的工作流程、组织文化建设、人文关怀等方面需要进一步改进和提升。基于此,本文对J县税务干部纳税服务行为的提升提出了几点对策建议,为后续纳税服务领域的研究提供了新的思路:在服务动机维度,优化薪酬体系完善激励机制;在服务能力维度,健全人才培养长期规划和考评考核;在服务环境维度,通过压缩优化办税流程和加强人文关怀改善服务环境。

关键词：纳税服务行为优化福格行为模型服务动机服务能力服务环境

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基于福格行为模型的开放式创新社区研究

基于福格行为模型的开放式创新社区研究

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作者：张祎浙江理工大学

学位级别：硕士

随着科技的发展,信息传递速度与日俱增,以往封闭且独立的创新模式已经无法满足当下时代的要求,开放式创新正被广泛接受。在开放式创新理论的指导下,开放式创新社区成为了获取产品评价、收集用户反馈的重要渠道和创新平台,针对开放式创... 详细信息

随着科技的发展,信息传递速度与日俱增,以往封闭且独立的创新模式已经无法满足当下时代的要求,开放式创新正被广泛接受。在开放式创新理论的指导下,开放式创新社区成为了获取产品评价、收集用户反馈的重要渠道和创新平台,针对开放式创新社区的研究正逐步展开。在工业产品设计领域,有大量来自开放式创新社区中的设计思路与产品原型,如四轴无人机、3D打印机、开源程序算法这些切实改变人们生活的项目在最开始仅仅是开放式创新社区中的小点子与小灵感,而对开放式创新社区的研究可以有效地促进创新项目的产生与发展。社区是由一个个用户组成的,每一个用户的创新行为构成了整个社区的创新成果,而福格行为模型正是研究并解释人类行为的理论模型。因此本文希望借助福格行为模型分析并促进开放式创新社区中的创新行为,进而加快社区中创新项目的进程。本文的研究对象是开放式创新社区中的开源硬件社区,并以桌面文化社区为案例根据福格行为模型给出创新策略。在本研究中,首先明确了开放式创新社区的建立基础,包括开放式创新理论及相关的用户参与企业创新的理论;开放式创新社区的组成部分及社区成员的创新动力来源。其次,阐述了福格行为模型的基本概念与行为影响因素,梳理了现阶段福格行为模型的应用场景与方式并分析了将福格行为模型应用到开放式创新社区设计中的可行性。再次,根据前文的调研结果对十位开放式创新社区参与者进行访谈并根据访谈内容分析出社区内创新的影响因素,并以影响因素为参考设计调研问卷分析影响因素的权重,并根据权重在福格行为模型的指导下给出设计策略。最后,在设计策略的指导下,设计以桌面文化为主题的硬件开源社区,并对设计成果进行验证。通过本次研究,以激励开放式创新社区中用户的创新活动为目标,本文将福格行为模型应用到开放式创新社区的设计中,希望增强社区的创新活力并为开放式创新社区的设计与福格行为模型的应用提供了新的可能性。

关键词：开放式创新开放式创新社区福格行为模型桌面文化创客

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基于福格行为模型的知识付费会员制分析

基于福格行为模型的知识付费会员制分析

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作者：王丽南京大学

学位级别：硕士

知识付费行业面临用户价值削弱和商业价值降低的困境。用户价值削弱主要表现在两个方面,一是知识付费行业仍然处于用户增长的阶段,但是用户增长的速度整体放缓,平台难以快速获得更多的新用户首次购买价值,二是知识付费平台对存量用户缺... 详细信息

知识付费行业面临用户价值削弱和商业价值降低的困境。用户价值削弱主要表现在两个方面,一是知识付费行业仍然处于用户增长的阶段,但是用户增长的速度整体放缓,平台难以快速获得更多的新用户首次购买价值,二是知识付费平台对存量用户缺少精细化运营,存量用户的价值得不到充分挖掘。用户价值削弱又进一步导致了资本市场对知识付费行业不信任,知识付费平台的商业价值降低。在这种背景下,会员制成为知识付费行业的运营重心,它作为用户精细化管理的最常见方式,是提升用户价值进而提升平台商业价值的关键。通过对知识付费会员制的发展现状进行梳理,对知识付费App在应用商城的用户评论进行分析,并结合用户访谈,笔者发现知识付费会员制存在以下三方面问题:内容质量参差不齐,无法满足会员的学习需求;购买体验差,增加会员的感知成本;所承诺权益未能实现,会员的满意度、付费率和回购率低。为了解决以上问题,笔者需要全面分析会员用户的学习需求,在购买会员的过程中用户会注意哪些成本,以及用户在哪些场景下会开展会员付费行为。笔者拟借助福格行为模型展开分析,在验证福格行为模型对知识付费会员制分析具有适用性的基础上,笔者通过用户访谈的方式,在该模型的基础上搭建起知识付费会员制分析的具体指标:(1)基于福格行为模型的动机要素搭建会员用户的学习需求指标。(2)基于福格行为模型的能力要素搭建用户在购买知识付费会员的过程中会注意到的成本指标。(3)基于福格行为模型的触发要素探析用户在哪些场景指标下会开展会员付费行为。在得出具体指标以后,笔者做出了以下假设:(1)动机要素的满足(学习需求的满足)会影响会员付费行为。(2)能力要素的提升(感知成本的降低)会影响会员付费行为。(3)触发要素(触发场景)会不同程度地影响会员付费行为。随后笔者通过问卷调查的方式展开定量分析,对这些假设做出验证。分析完问卷数据后,笔者发现以上假设成立。随后笔者从动机要素、能力要素和触发要素三方面对比分析了四家知识付费典型平台的会员制,分析它们是否满足了这些要素,在此基础上提出相应策略来满足会员的学习需求、降低付费过程中会员的感知成本等,进而提升知识付费会员的付费率和回购率。通过对比四家知识付费典型平台的会员制,笔者发现:针对动机要素,各个平台已经存在形式多样的打卡方式可以帮助会员坚持学习,会员可以与平台和内容生产者进行互动,IP价值和权益区分最能吸引会员付费。针对能力要素,在付费前各个平台主要通过增强会员感知价值降低感知成本,在付费时平台主要优化信息架构提升会员操作体验,在付费后平台还需要借助更系统的方法提升会员学习能力。针对触发要素,各个平台大多做到了贴合会员使用场景进而增强会员在平台的自主触发,通过设置辅助功能增加会员间的人际触发。但是,实现会员深度学习仍需更系统的方法,会员间互动应该进一步借助平台的UGC优势,一些交互设计仍需优化,触发方式需要更加精准,才能进一步促进会员付费行为。基于知识付费典型平台会员制对比分析的结果,笔者提出了知识付费会员制的优化路径:延伸会员内容品类,强化会员学习功能,打造会员互动社区,进而满足会员学习需求;明晰会员权益说明,开展精准会员营销,进而降低会员操作成本;把握多重角色定位,探索技术创新路径,发挥多方面积极作用。

关键词：知识付费福格行为模型会员制动机要素能力要素

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基于福格行为模型的学龄前儿童餐具产品设计研究

基于福格行为模型的学龄前儿童餐具产品设计研究

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作者：刘钰薇中南大学

学位级别：硕士

当代年轻父母对于儿童早期教育及后期行为习惯的养成越来越重视,这促使学龄前儿童相关产品的需求量不断增加。研究表明,良好行为习惯的培养对儿童长期学习及认知发展非常重要。然而目前学龄前儿童产品多集中于教育课程辅导与儿童智力开... 详细信息

当代年轻父母对于儿童早期教育及后期行为习惯的养成越来越重视,这促使学龄前儿童相关产品的需求量不断增加。研究表明,良好行为习惯的培养对儿童长期学习及认知发展非常重要。然而目前学龄前儿童产品多集中于教育课程辅导与儿童智力开发方向,未对儿童日常生活习惯多做投入与关注,而饮食行为习惯更是日常生活中最应该注重的对象,这不仅是儿童每日必做的一项行为同时也关乎到儿童身体健康发展。因此本文引入福格行为模型相关理论介入儿童饮食行为当中进行学龄前儿童餐具产品设计研究,提出可以改善儿童饮食行为习惯的可行性设计方案。本文首先对福格行为模型相关理论进行文献梳理,同时对学龄前儿童发展特征与市面已有的儿童餐具产品进行归纳分析,探求福格行为模型理论介入儿童饮食行为的应用价值。对学龄前儿童饮食行为进行观察,与儿童家长进行深度用户访谈,明确使用人群与购买人群的外在特征与内在需求,通过调研得出相关行为因素后,结合问卷调研进行定量分析,得出影响最显著的八项关键因素,即本能需求下的安全进食、成就需求下的手眼协调、关系需求下的减少负担、一般能力下的简单易用、社会偏差下的旁人引导、非常规性下的娱乐吸引、触发场景下的外观吸引与进食奖励。将以上因素转化为设计要点,以此提出针对学龄前儿童饮食习惯培养的行为设计策略,并构建相关设计模型,最终输出能够引导儿童自主进食的一套新型交互式儿童餐具产品。通过草模与原型制作验证了该产品对儿童饮食行为具有引导作用,检验了该想法的可行性,进一步丰富了行为设计的应用领域,为学龄前儿童产品设计提供新的创新思路。(正文共39598字,参考文献53篇)

关键词：福格行为模型学龄前儿童饮食习惯培养儿童餐具

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基于福格行为模型的低碳校园小程序游戏设计研究

基于福格行为模型的低碳校园小程序游戏设计研究

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作者：陈贤旭中国美术学院

学位级别：硕士

2020年9月22日,习近平主席在第七十五届联合国大会一般性辩论上提出,中国“二氧化碳排放力争于2030年前达到峰值,努力争取2060年前实现碳中和”。教育部印发《高等学校碳中和科技创新行动计划》,为贯彻党中央、国务院重大战略部署,引导... 详细信息

2020年9月22日,习近平主席在第七十五届联合国大会一般性辩论上提出,中国“二氧化碳排放力争于2030年前达到峰值,努力争取2060年前实现碳中和”。教育部印发《高等学校碳中和科技创新行动计划》,为贯彻党中央、国务院重大战略部署,引导高校把发展科技第一生产力、培养人才第一资源、增强创新第一动力更好地结合起来,为做好碳达峰、碳中和工作提供科技支撑和人才保障。高校学生是低碳校园的建设中接受减排宣传教育的最佳人选,比其他人群更能接受低碳概念并能更好地规范自己的行为,其次高校本身也是一个能耗大户,更好实现校园的碳中和,树立节能环保意识,构建低碳环保校园具有重要的意义,也对整个低碳社会起到示范作用。本文整理国内外低碳校园建设文献发现,国内低碳校园建设中普遍存在问题:学生低碳观念认知不足,缺乏有效引导,停留在基础设施更换层面;从上至下的低碳政策施行,学生被动接受低碳行为;缺乏因地制宜的校园低碳解决方案,针对性不强。本研究通过挖掘高校用户低碳需求,系统地研究了福格劝导行为模型的三要素和游戏不同阶段驱动力对校园用户使用行为及其设计的影响力,并归纳总结出低碳校园游戏中劝导设计流程,以发现阶段-增强学生动机、入门阶段-提高学生能力、塑造阶段-造就学生行为、终局阶段-激励学生投入四个阶段的劝导游戏设计策略,激励并引导高校学生持续使用低碳校园小程序。本课题还通过低碳校园小程序内置碳宝地图养成游戏对福格劝导行为模型的应用策略进行了设计实践与验证,借助阿里云数据和人工智能技术,整合数据资源,助力实现高校数字化节能减碳和碳普惠。低碳国美小程序经过半年的测试与投入使用,获得良好的学生反馈,院校采纳解决方案并助力推广,对推进不同校园的低碳建设有一定的指导作用。

关键词：福格行为模型游戏化低碳校园设计

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