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以价值观引领为目标的小学低段行为习惯培养思考与实践
以价值观引领为目标的小学低段行为习惯培养思考与实践
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2023年现代化教育国际研究学会会议
作者： 周萧 天津港保税区空港实验小学
党的十八大首次提出了社会主义核心价值观,小学低年级是学生价值观形成的关键时期,引领学生社会主义核心价值观的形成是教师的重要使命。对小学低段学生而言,价值观教育即是行为的塑造与习惯的养成。依据福格行为模型理论,教师应改变固... 详细信息
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基于福格模型的运动类APP对大学生体育锻炼的影响研究
基于福格模型的运动类APP对大学生体育锻炼的影响研究
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2024年全国第十一届“中国体能训练科学大会”
作者： 赵冰倩 冯国超 孙荣茹 中央民族大学体育学院
随着智能时代的到来,"互联网+体育"模式开始被广泛应用于体育市场的开发。运动类APP以其操作简单智能化、形式新颖、内容丰富在现阶段脱颖而出,成为人们追求高品质生活的发展趋势和潮流,并迅速占据大学生的体育锻炼生活。本... 详细信息
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“五育并举”背景下普通高校大学生运动行为促进研究
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体育视野 2022年 第19期 128-130页
作者： 王红梅 辽宁科技大学体育部
在“五育并举”背景下,体育越来越受重视。然而,从目前来看,大学生的运动行为不是特别积极。基于福格行为模型理论,研究促进大学生运动行为的方法与措施,文章认为,学校应当通过“五步走”的实践措施,引导大学生自觉自发地进行运动,促进... 详细信息
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基于用户体验的虚拟自习室优化设计研究
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大众文艺 2024年 第22期 51-53页
作者： 邱枫 霍欣妍 武汉工程大学
研究旨在从用户体验的角度出发，深入分析当前市场上虚拟自习室现有功能存在的问题，并据此进行针对性优化设计，以期提高虚拟自习室的用户使用率。并应用福格行为模型于虚拟自习室的用户行为养成中，清晰地认识到线上虚拟自习室当前问... 详细信息
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数字乡村背景下激发农林类高校学生回乡助农的动力与路径研究
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粮油与饲料科技 2024年 第4期 246-248页
作者： 李思雨 湖南农业大学公共管理与法学学院
近年来，我国经济进入高质量发展阶段，工业化、城镇化和信息化进程也在不断推进。与此同时，我国农村劳动力的持续外流现象日益突出，导致农村人口空心化和老龄化问题加剧。由于条件和待遇的限制，农林类高校学生逐渐出现“离农”“弃... 详细信息
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