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离散数学的课程思政建设与实践
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洛阳师范学院学报 2023年 第2期42卷 89-91页
作者： 张昆朋 陈媛媛 洛阳师范学院信息技术学院 河南洛阳471934
针对高校离散数学课程的教学,从课程内容开设与高校思政教育的角度出发,对课堂思政的授课布局、设置方法、思政育人规划、思政蓝图设计等方面进行初步探讨,阐述思政教育与专业知识的融合问题和方法,设计全新的教学体系,更新考核机制,以... 详细信息
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针对专业特色深化“离散数学”课程教学改革
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广东工业大学学报（社会科学版） 2009年 第B06期9卷 88-90页
作者： 邓秀勤 广东工业大学应用数学学院 广东广州51006
根据信息与计算科学专业人才培养和社会需求,结合离散数学课程的特点,探讨了离散数学课程的教学改革。
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浅谈“离散数学”课程的教学改革与实践
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广东工业大学学报（社会科学版） 2008年 第B07期8卷 70-71页
作者： 路璐 广东工业大学计算机学院 广东广州510006
文章分析了"离散数学"的知识结构特点以及进行教学改革的必要性,阐述了"离散数学"课程改革的实践体会以及初步成效,并针对如何提高教学质量问题进行了探讨。
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电气信息类专业"离散数学"课程建设与实践
电气信息类专业"离散数学"课程建设与实践
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第二届高等教育理工类教学研讨会(The 2nd Teaching Seminars on Higher Education Science and Engineering Courses)
作者： 程晓锦 徐秀花 齐亚莉 李业丽 北京印刷学院计算机科学系 北京中国102600
从电气信息类专业的课程建设角度,分析了离散数学课程的特点,对离散数学的教学方法和教学手段做了较详细的讨论,提出了讲好绪论、理论联系实际、模块化教学、类比教学等教学方法,采用多媒体与板书结合、运用网络学习、多种互动交流方式... 详细信息
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创新型教学在信息与通信工程专业"离散数学"课程中的探索与实践
创新型教学在信息与通信工程专业"离散数学"课程中的探索与实践
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中国计算机教育与发展学术研讨会会议
作者： 漆华妹 陈志刚 罗来俊 中南大学信息科学与工程学院 湖南长沙410083 江西理工大学南昌校区 江西南昌330013
创新型教学作为高校教学改革的一个突破口,越来越受到教育界的重视."离散数学"是信息与通信工程专业的一门重要专业基础课,把创新型教学引入到"离散数学"课程中,对于培养大学生的创新思维和综合能力具有十分重要的... 详细信息
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计算机科学课程的讨论
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计算机科学 1988年 第1期 61-70页
作者： Alfs Berztiss 仲源
文中提出了一个课程设置方案,这个方案相当灵活,适用于学习计算机科学的所有学生;而且把计算机科学的理论领城和实际领域重新统一了起来。
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推开“课堂”一扇窗——参与101计划课堂提升工作的感悟
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计算机教育 2022年 第9期 5-6页
作者： 张永刚 吉林大学计算机科学与技术学院 吉林长春130012
课堂提升是101计划的两项任务之一。课堂提升组从3月开始迅速开启了分布式线下听课和交流活动,虽然受到疫情影响,但是似乎这种影响快速反转为正向的激励,线上听课和交流的形式以一种更加蓬勃的姿态开展起来。这次以课堂观察、互学互鉴... 详细信息
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关于修改师范院校数学系教学计划的一点设想
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曲阜师范大学学报(自然科学版) 1986年 第1期 60-63页
作者： 管梅谷 山东师范大学
目前师范院校数学系所使用的教学计划,与五十年代初从苏联学来的相比,虽有一定的差别,但是大的框框没有变化,基本上仍是数学分析系统的课程为主流,包括二年微积分,复变函数、实变函数、微分方程等。然后加一些代数、几何、概率等的课程... 详细信息
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提高“离散数学”课堂教学质量的对策研究
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广东工业大学学报（社会科学版） 2009年 第B06期9卷 73-74,77页
作者： 路璐 明俊峰 广东工业大学计算机学院 广东广州510006
"离散数学"是计算机科学的重点基础理论课程,为了提高课程的教学效果,文章结合教学实践,并针对教学内容和方法,提出了提高离散数学课堂教学质量的若干对策。
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新工科背景下离散数学教学改革探讨
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山西青年 2024年 第4期 69-71页
作者： 吴卉 王芳 罗顺华 江西服装学院服装大数据研究中心
自2017年初提出“新工科”理念以来，迅速引起社会各界的广泛关注，特别是在工程教育领域，这一概念成为热点话题。随着新工科的不断推进，我们见证了人才培养理念、课程教学体系、教学模式等各方面的重大变革。本文从多个角度探讨了改... 详细信息
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