检索结果-内蒙古大学图书馆

2024管理实践全年回放分享企业管理实践经验

施工企业管理 2024年第12期 116-117页

管理信息化案例:数字赋新能管理再提升当前工程建设企业数字化转型的步伐不断加快,改变着企业的管理模式、生产方式、作业效率。本期分享中冶京诚和中国电建成都勘测设计研究院在企业管理信息化建设方面的新理念、新思路和新突破。针对... 详细信息

管理信息化案例:数字赋新能管理再提升当前工程建设企业数字化转型的步伐不断加快,改变着企业的管理模式、生产方式、作业效率。本期分享中冶京诚和中国电建成都勘测设计研究院在企业管理信息化建设方面的新理念、新思路和新突破。针对钢铁冶金行业的EPC工程总承包项目的成本管理,勘察设计单位和企业自身设计类项目、EPC类项目业务特点的平台建设等案例为例,探讨行业信息化基本规律和底层逻辑,助力企业数字赋新能。

关键词：勘察设计单位行业信息化工程建设企业管理信息化数字化转型管理实践经验钢铁冶金行业中冶京诚

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党校管理实践经验的升华和结晶——《党校管理概论》评介

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理论前沿 2001年第6期 33-33页

作者：魏小奋北京大学哲学系!98级博士生

党校管理这个研究课题,既具有政治性,又具有现实性;既要研究其内在规律,又要研究其操作方法;既要吸收现代管理的各种先进成果,又要体现管理的中国个性.江苏省委党校冷祥初教授主编的一书是学校管理实践经验的升华,是对新时期党校管理工... 详细信息

党校管理这个研究课题,既具有政治性,又具有现实性;既要研究其内在规律,又要研究其操作方法;既要吸收现代管理的各种先进成果,又要体现管理的中国个性.江苏省委党校冷祥初教授主编的<党校管理概论>一书是学校管理实践经验的升华,是对新时期党校管理工作经验总结的结晶.该书突出以下几方面特点:

关键词：创新中华人民共和国思想体系邓小平理论管理实践经验化工单元操作升华

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突破与创新的魅力《战略与理念》积作者30年农村金融理论与管理实践经验的扛鼎之作

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经济研究参考 2005年第49期 49-49页

这是一部农村金融理论创新的贡献之作、魅力之作。——它的贡献在于运用一套规范的经济学分析方法,系统地解析了现行农村金融制度,分析其弊端,指出了它阻碍自身和经济发展的不利影响。——它的魅力在于强烈的实践性,该书以改革的实践与... 详细信息

这是一部农村金融理论创新的贡献之作、魅力之作。——它的贡献在于运用一套规范的经济学分析方法,系统地解析了现行农村金融制度,分析其弊端,指出了它阻碍自身和经济发展的不利影响。——它的魅力在于强烈的实践性,该书以改革的实践与实证为基础,在江西农村信用社改革试点实践中提炼出富有开创性的发展战略、法人治理、经营管理、体制机构、制度建设、行为规范、风险控制、企业文化、党的工作等理念,构成农村金融理论创新的思想基础,正是在理论和实践的互动中,农村信用社改革和农村金融理论创新获得了旺盛的生命力。

关键词：金融理论扛鼎之作农村金融制度农村信用社改革突破与创新管理实践经验

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放工企业管理 2025杂志征订

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施工企业管理 2025年第2期 F0003-F0003页

《施工企业管理》杂志(月刊),于年创刊,中国施工企业管理协会主管、主办,是工程建设行业中高层管理者的案头期刊;汇聚业界众多知名企业家和权威专家学者,分享交流管理思想、管理实践经验,高层管理者作者文章占比超过四大重点栏目:特别... 详细信息

《施工企业管理》杂志(月刊),于年创刊,中国施工企业管理协会主管、主办,是工程建设行业中高层管理者的案头期刊;汇聚业界众多知名企业家和权威专家学者,分享交流管理思想、管理实践经验,高层管理者作者文章占比超过四大重点栏目:特别策划一一聚焦行业企业高质量发展;视点观察——前瞻行业发展趋势、解读政策法规;管理实践--分享企业管理实践经验;封面故事一讲好中国工程建设者的故事,另有战略管理、项目管理、国际市场、调研报告、法治经纬等余个细分栏目.

关键词：行业发展趋势中高层管理者工程建设行业封面故事管理实践经验项目管理工程建设者政策法规

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对MBA案例教学“困境”的断想

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学位与研究生教育 2003年第8期 24-26页

作者：陈立群常颖哈尔滨工业大学管理学院副教授哈尔滨 150001

针对目前MBA案例教学缺乏应有的地位、本土化案例、实践经验丰富的教师以及“互动”的学生等问题,提出要进一步提高对MBA案例教学重要性的认识和MBA教师的综合素质,加快MBA案例库的建设和MBA入学考试录取方式的改革,以完善和丰富我国MB... 详细信息

针对目前MBA案例教学缺乏应有的地位、本土化案例、实践经验丰富的教师以及“互动”的学生等问题,提出要进一步提高对MBA案例教学重要性的认识和MBA教师的综合素质,加快MBA案例库的建设和MBA入学考试录取方式的改革,以完善和丰富我国MBA案例教学,实现MBA学生知识结构实用化和能力结构实践化。

关键词： MBA 企业本土化企业管理范例教学案例教学管理实践经验

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学习和应用毛泽东管理哲学思想

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实事求是 1992年第2期 29-32页

作者：吴秉元中共铁道部党校

所谓管理哲学,是哲学的世界观和方法论在管理领域的应用。就是管理领域的应用哲学。它是关于管理的基本观点和基本方法,是关于管理活动的性质、一般规律及其与自然和社会的本质关系的科学。马克思主义管理哲学,是在人类社会的管理实践... 详细信息

所谓管理哲学,是哲学的世界观和方法论在管理领域的应用。就是管理领域的应用哲学。它是关于管理的基本观点和基本方法,是关于管理活动的性质、一般规律及其与自然和社会的本质关系的科学。马克思主义管理哲学,是在人类社会的管理实践和管理理论,特别是在社会主义管理实践和管理理论的基础上建立起来的,它是社会主义管理实践和管理科学发展的不可缺少的理论基础和理论指导。毛泽东管理哲学思想是随着毛泽东思想的形成发展而发展起来的。它吸取了我国古代管理思想的优秀成果,总结了人类管理实践的经验,尤其是总结了我国军事管理实践经验和理论、解放区根据地的管理实践经验和理论、社会主义国家的管理实践经验和理沦而发展起来的,具有丰富的内容。对于我国进行社会主义政治。

关键词：管理哲学毛泽东哲学思想管理实践经验管理理论管理科学发展人类管理应用哲学理沦人类社会本质关系

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螺旋式导学:名校长工作室运作新机制

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中小学管理 2020年第10期 32-32,33,34页

作者：袁玲俊施国柱宁波教育学院浙江省慈溪阳光实验学校

浙江省宁波市从2006年开始实施名校长带徒的培训活动,“1+1”个体带徒形式在管理实践经验传递方面起到了积极作用。为了更好地实现管理智慧共享、带动校长群体快速成长,2015年在总结个体带徒经验的基础上,宁波市启动了以“N+N”(多师多... 详细信息

浙江省宁波市从2006年开始实施名校长带徒的培训活动,“1+1”个体带徒形式在管理实践经验传递方面起到了积极作用。为了更好地实现管理智慧共享、带动校长群体快速成长,2015年在总结个体带徒经验的基础上,宁波市启动了以“N+N”(多师多徒)团队导学[1]为特征的名校长工作室实践探索,先后共建立了32个工作室。这些工作室覆盖了宁波市基础教育阶段的所有学校,形成了导师学员双主体的校长培训新模式。

关键词：双主体实践探索管理实践经验工作室螺旋式基础教育阶段快速成长导学

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《体育媒介经营管理》案例选择与讲授原则

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青年记者 2012年第9Z期 97-98页

作者：李金宝南京体育学院体育新闻教研室

近年来,随着我国体育媒介市场化程度不断提高、竞争不断加剧,体育媒介经营管理人才出现了急缺的现象,为了改变这种状况,我国高等体育新闻教育纷纷开设了《体育媒介经营管理》课程。但由于《体育媒介经营管理》课程的实践性强,再加上国... 详细信息

近年来,随着我国体育媒介市场化程度不断提高、竞争不断加剧,体育媒介经营管理人才出现了急缺的现象,为了改变这种状况,我国高等体育新闻教育纷纷开设了《体育媒介经营管理》课程。但由于《体育媒介经营管理》课程的实践性强,再加上国内没有与之配套的固定教材,从事相关教学的教师也大多缺乏媒体管理实践经验。

关键词：媒介经营管理案例选择高等体育体育科学新闻教育教学效果管理实践经验新闻院系南京体育学院新闻集团

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论我省《高等教育管理学》的学科建设

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现代教育管理 1989年第4期 72-75页

作者：邓晓春

辽宁省《高等教育管理学》的学科建设,是在党的十一届三中全会路线指引下起步的。1978年,在全省高教战线认真总结建国30年辽宁高教事业历经曲折的痛苦经验教训的基础上,我们得到两条重要的结论,即:要想确保辽宁高教事业的健康发展,第一... 详细信息

辽宁省《高等教育管理学》的学科建设,是在党的十一届三中全会路线指引下起步的。1978年,在全省高教战线认真总结建国30年辽宁高教事业历经曲折的痛苦经验教训的基础上,我们得到两条重要的结论,即:要想确保辽宁高教事业的健康发展,第一,必须彻底肃清“左”的影响,清除“文化大革命”的流毒;第二,必须尽快改变盲目实践的局面,切实加强对高教管理的理论指导。实践对理论的强烈招呼,鞭策着我省一批具有丰富的高教管理实践经验和坚实理论基础的同志,充满激情地投入到社会主义《高等教育管理学》学科创建的洪流之中。

关键词：高等教育管理学高教管理高教事业管理实践经验坚实理论基础路线指引学校财务管理教育管理活动教育管理科学化教育行政管理

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高职经管类专业工学结合的人才培养模式探索与创新

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中国人才 2011年第07X期 145-146页

作者：覃常员广州城建职业学院

校企合作、工学结合"是当前我国职业教育改革与发展的方向,国务院《关于大力发展职业教育的决定》指出,要大力推行校企合作、工学结合的培养模式。工学结合是将学习与工作结合在一起的人才培养模式,主体包括学生、企业、学校。它... 详细信息

校企合作、工学结合"是当前我国职业教育改革与发展的方向,国务院《关于大力发展职业教育的决定》指出,要大力推行校企合作、工学结合的培养模式。工学结合是将学习与工作结合在一起的人才培养模式,主体包括学生、企业、学校。它以职业为导向,充分利用学校内、外不同的教育环境和资源,把以课堂教学为主的学校教育和直接获取实际经验的校外工作有机结合,贯穿于学生的培养过程之中。在这一过程中,学生在校内以受教育者的身份,根据专业教学的要求参与各种以理论知识为主要内容的学习活动,在校外根据市场的需求以"职业人

关键词：经管类专业工学人才培养校外工作学习活动学校教育订单培养管理实践经验实际操作技能营销专业

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