检索结果-内蒙古大学图书馆

安徽电力职工大学学报 2003年第3期8卷 117-120页

作者：戴立峰安徽电力试验研究所安徽合肥230022

人本管理 ,亦即在管理中树立以人为本的管理观念 ,是由管理的本质所决定的 ,无论何种管理 ,也无论何种管理手段 ,都要通过人与人之间的作用 ,才能达到管理的目的和目标。人本管理的思想符合当今管理发展的趋势 ,人本管理能提高管理效能... 详细信息

人本管理 ,亦即在管理中树立以人为本的管理观念 ,是由管理的本质所决定的 ,无论何种管理 ,也无论何种管理手段 ,都要通过人与人之间的作用 ,才能达到管理的目的和目标。人本管理的思想符合当今管理发展的趋势 ,人本管理能提高管理效能。在现阶段的具体管理行为中 ,应提倡人本管理。

关键词：人本管理管理主体管理客体管理理论管理目标管理观念科学管理辩证唯物主义管理效能

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创建有中国特色的管理科学——人是管理科学研究的核心

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管理评论 1990年第3期8卷 3-4页

作者：田夫中国管理科学研究院

一.管理科学越来越重视人的作用管理科学诞生一百多年以来,被世界上越来越多的国家和人们所重视,成为一门热门学科。当今,世界管理科学发展的趋势,越来越重视人的作用。

关键词：管理科学研究中国特色科学管理理论泰罗工具人霍桑试验管理客体管理手段辩证统一研究管理

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现代远程开放教育教学管理要素初探

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内蒙古电大学刊 2005年第3期 58-59页

作者：刘哈黑龙江广播电视大学黑龙江哈尔滨150080

文章从现代管理学的角度,对开放教育教学管理中的管理主体、管理客体、管理目标等各个要素进行了探讨。

关键词：教学管理现代远程开放教育要素初探管理目标管理客体文章管理主体现代管理学

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浅议图书馆管理的对象

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集宁师范学院学报 1996年第3期30卷 29-40页

作者：张淑清

根据现代管理科学的理论,结合图书馆管理的实际,一般认为,图书馆应包括五个管理对象:即人(管理客体的人)、财(经费)、物(藏书与建筑设备等)、信息和时间.图书馆管理者的任务就是要明确这些基本要素的地位和作用,提高管理水平.

关键词：图书馆管理职务聘任制时间管理方法信息管理系统管理活动现代管理地位和作用建筑设备经费管理管理客体

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严而有格重在教养——谈对公安院校学生的有效管理

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净月学刊 1998年第1期 27-29页

作者：于海江吉林公安高等专科学校

世人皆知,凡能征善战之师都是非常讲究纪律的,大凡历史名家也都把“治军要严”做为带兵的律条。其实质都是十分注重对部队实行有效的管理与控制。我国公安机关既是国家的行政司法力量。

关键词：公安院校学生学生管理有效管理人民警察管理客体思想教育规章制度军事化管理从严治警教养

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浅谈企业民主管理的主体与全心全意依靠工人阶级的指导思想

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中国工运学院学报 1990年第6期9卷 73-74页

作者：尖卉

一、民主管理的主体性民主管理大体上可分为两个方面:一是由民主管理的法律地位、民主制度,以及与生产力发展相适应的发展阶段等所构成的客体的一面;二是由参与民主管理活动人的观念、行为所构成的主体的一面。民主管理的客体一面具有... 详细信息

一、民主管理的主体性民主管理大体上可分为两个方面:一是由民主管理的法律地位、民主制度,以及与生产力发展相适应的发展阶段等所构成的客体的一面;二是由参与民主管理活动人的观念、行为所构成的主体的一面。民主管理的客体一面具有三个属性:(1)客观性。随着人类社会的进步和人的自身发展、自我完善,人民当家作主,自己管理自己的任务是不以人们意志为转移的。(2)社会历史性。民主管理不可能脱离我国的生产力发展水平和民主政治建设的发展而独立存在。(3)对象性。民主管理这个客观规律,越来越为人们所接受,已被人们纳入认识和实践的对象,并在实践中不断地展现其本质内容。民主管理的主体一面也具有自身的三个属性:(1)自然性。参与民主管理的和进行民主管理实践的人是具有思维能力的人。(2)社会性。人们在各种社会关系和社会实践中不断地认识民主管理。

关键词：指导思想相适应企业民主管理管理活动管理主体管理自己依靠工人阶级社会职能管理客体主仆关系

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全国党校系统第五届管理科学教学年会综述

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党校科研信息 1990年第11期 2-3页

作者：刘潮中央党校经济管理教研室

全国党校系统第五届管理科学教学年会于1990年2月20日至25日在中共上海市委党校召开。这次会议着重研讨了经济管理方面的学术问题,同时研讨了有关行政管理、领导科学等方面的问题。现将主要观点综述如下:

关键词：领导科学科学教学行政管理党校系统管理科学主要观点学术问题经济管理学市委管理客体

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关于学生参与班级管理的思考

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希望月报（上） 2007年第12期 246-247页

作者：李永敏邢台市工业学校河北邢台054000

在几年的教学生涯中,我发现,我们常常强调学生参与教和学双边活动的重要作用,而忽略学生参与班级管理的问题.其实这个问题也值得我们重视。比如:在班级管理工作中,我们只把学生当作被动的消极的管理客体,而不把他们视作自觉的能动的管... 详细信息

在几年的教学生涯中,我发现,我们常常强调学生参与教和学双边活动的重要作用,而忽略学生参与班级管理的问题.其实这个问题也值得我们重视。比如:在班级管理工作中,我们只把学生当作被动的消极的管理客体,而不把他们视作自觉的能动的管理主体。像这样的管理方式,既不能调动学生的积极性和创造性,又使得班级缺乏生动活泼的整体学习气氛。这样,班级管理得不到学生的理解与配合,往往事倍功半。

关键词：班级管理工作教学生涯管理心理学家管理客体管理主体整体学习班委自我教育麦格雷戈班干部

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正确理解“管理是一门艺术”

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财贸研究 1987年第2期 59-61页

作者：叶宗年

管理是自从人类生存以来就有的一项活动,它对人类社会的发展起着重要作用。随着社会生产力的发展和科学技术的进步,管理已成为一门科学,人们对管理科学已引起高度重视,并努力提高管理水平。近年来,随着管理理论和实践的发展,一方面,一... 详细信息

管理是自从人类生存以来就有的一项活动,它对人类社会的发展起着重要作用。随着社会生产力的发展和科学技术的进步,管理已成为一门科学,人们对管理科学已引起高度重视,并努力提高管理水平。近年来,随着管理理论和实践的发展,一方面,一些新的管理理论不断产生并涉及到更多的学科领域,管理科学的边缘性表现得越来越充分,这就要求管理者对管理理论具有较强的

关键词：管理者管理人员差异性生产力生产方式动态性管理科学管理学艺术管理客体个体经济非公有制经济构成要素

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关于审计管理绩效评价体系的构想

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河北企业 2009年第1期 25-26页

作者：陈宏亚安徽大学管理学院物流工程与科学系

一、审计管理的概念审计管理从本质上说就是管理。这就从根本上规定了审计管理具有管理的一般属性：即由三个基本要素组成的，其一是管理的主体，其二是管理的客体，即管理的对象，其三是管理主体对管理客体所能发挥的功能及其作用方式... 详细信息

一、审计管理的概念审计管理从本质上说就是管理。这就从根本上规定了审计管理具有管理的一般属性：即由三个基本要素组成的，其一是管理的主体，其二是管理的客体，即管理的对象，其三是管理主体对管理客体所能发挥的功能及其作用方式．它是连接管理主体和管理客体的纽带。从一般意义上讲，任何管理活动都是管理主体对客体发生作用的过程。

关键词：审计管理绩效评价体系管理客体管理主体一般属性管理活动

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