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模糊语言不模糊
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西华大学学报(哲学社会科学版) 2005年 第6期24卷 36-37,50页
作者: 苏联波 成都大学外语系 四川成都610106
本文从辨证的角度出发,对模糊语言的精确性特征进行了深入地分析,并在此基础上指出,语言的模糊性是与精确性相对立的一种客观实在,是人类有效地进行交际不可或缺的手段。
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朦胧的“乌有之乡”——释鲁迅《好的故事》
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小学语文 2020年 第11期 18-19页
作者: 李怡 四川大学文学与新闻学院
在汉语里,“好”字从女、从子。这里的“子”指男子;男女相谐,就是世间最大的幸福;又据甲骨文的绘形,是女子怀抱孩子的情景,这当然也是一种美满幸福生活的样子。总之,中国人就是用这个字来表达一种人生的美满感受,一切如意、圆融、畅快... 详细信息
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二辊及多辊孔型轧制的孔型计算
二辊及多辊孔型轧制的孔型计算
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中国科协第五届青年学术年会——陕西卫星会议
作者: 肖松涛 周廉 ДубинскФ.C 西北有色金属研究院 西安 710016 俄罗斯南乌拉尔国立大学 俄罗斯 切利亚宾斯克州
讨论了二辊及多辊孔型轧制中部分简单断面孔型及轧件横截面积的计算方法.其实质是将轧件和孔型断面轮廓分成一些简单的部分,任一段轮廓都可用一个简单的函数式精确表达,而札件和孔型断面面积即为各个部分面积的总和.由此推导出计算二辊... 详细信息
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高考阅读教学的现实问题与对策
高考阅读教学的现实问题与对策
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作者: 张京霞 江苏省镇江吕叔湘中学
现代文阅读教学是语文教学中的重点和难点,近几年江苏高考有关现代文阅读的试题一般要占到38分,而考生的得分率较低。因此,摆在中学语文教师面前的一个艰巨任务就是要抓住这个重点,突破这个难点。那么,现代文阅读教学的难点究竟在于何处... 详细信息
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在阅读教学中重视口语训练的研究
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成才之路 2015年 第15期 53-53页
作者: 何洁 江苏省常州市武进清英外国语学校
在现实生活中,学生使用更多的是口头语言,口头表达能力对于学生社会交际、表情达意都承载着重要的作用。因此,阅读教学中教师应该重视学生的口头表达能力训练,提升学生口头倾吐和表达能力。
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始终不忘“有一说一”
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军事记者 2011年 第10期 55-55页
作者: 周峰 人民前线报社
"这里是‘有一说一’,我是严守一。"这是电视剧《手机》的主人公、某访谈节目主持人严守一的开场白。严守一做的节目是"有一说一",可现实生活中的他却爱说假话,常常言不由衷、口是心非,到头来伤了别人也害了自己。... 详细信息
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