检索结果-内蒙古大学图书馆

中国储运 2024年第12期 163-164页

作者：鄢小蓝广州商学院管理学院

线性规划主要研究在一定线性约束条件下,使某个线性指标最优的问题。线性规划的灵敏度分析能够为管理层决策提供非常有用的信息,能够帮助管理者做出正确决策。灵敏度分析的基本思想是通过改变参数值来评估其对系统性能的影响程度。它可... 详细信息

线性规划主要研究在一定线性约束条件下,使某个线性指标最优的问题。线性规划的灵敏度分析能够为管理层决策提供非常有用的信息,能够帮助管理者做出正确决策。灵敏度分析的基本思想是通过改变参数值来评估其对系统性能的影响程度。它可以帮助决策者确定哪些参数对系统性能有显著影响,哪些参数的影响较小。运筹学灵敏度分析是一种重要的优化技术,可以帮助决策者更好地理解系统行为,并制定更有效的策略。

关键词：企业生产计划线性规划线性约束条件运筹学灵敏度分析优化技术管理层决策正确决策

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线性规划中的最值问题举隅

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高中数学教与学 2017年第7期 9-11页

作者：张刚安徽省宿州市埇桥区祁县中学

线性规划是高中数学的新增内容之一,用以解决一些线性约束条件下的目标函数的最值（或取值范围）问题.由于这部分知识是解决经济生产、社会生活中最优化问题的常用模型,因此,在高中数学的地位非常重要,每年高考均作为重点内容考查.由于... 详细信息

线性规划是高中数学的新增内容之一,用以解决一些线性约束条件下的目标函数的最值（或取值范围）问题.由于这部分知识是解决经济生产、社会生活中最优化问题的常用模型,因此,在高中数学的地位非常重要,每年高考均作为重点内容考查.由于线性规划问题大多需要通过直观图形,

关键词：线性规划问题最值问题线性约束条件高中数学最优化问题经济生产取值范围目标函数

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探究线性规划,寻求最佳方法

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中学生数理化（高二数学、高考数学） 2013年第10期 6-7页

作者：苏红燕江苏

对于线性规划问题，解题的关键是找到满足约束条件的（x,y），从而找到特殊的可行解，使目标函数取到最大（小）值。要充分把握解决线性规划问题的步骤，在确定线性约束条件和线性目标函数的前提下，一般用图解法解线性规划问题。用图... 详细信息

对于线性规划问题，解题的关键是找到满足约束条件的（x,y），从而找到特殊的可行解，使目标函数取到最大（小）值。要充分把握解决线性规划问题的步骤，在确定线性约束条件和线性目标函数的前提下，一般用图解法解线性规划问题。用图解法求解最优解可概括为“画、移、求、答”，

关键词：线性规划问题线性目标函数线性约束条件图解法可行解最优解

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含参数的线性规划处理策略

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中学生数理化（高二数学、高考数学） 2019年第20期 22-24页

作者：任海涛安徽省太和中学

简单的线性规划问题实际上是二元函数在定义域内的最值(范围)问题。含参数的线性规划问题是高考的常考点,通常有两类,即线性约束条件中含有参数与目标函数中含有参数两类问题。解决的策略有三种:一是先确定可行域上的边界点或者边界线,... 详细信息

简单的线性规划问题实际上是二元函数在定义域内的最值(范围)问题。含参数的线性规划问题是高考的常考点,通常有两类,即线性约束条件中含有参数与目标函数中含有参数两类问题。解决的策略有三种:一是先确定可行域上的边界点或者边界线,进而确定线性约束条件中所含有的参数值;二是利用数形结合思想,比较目标函数与边界直线的倾斜程度等,从而求解问题;三是利用集合的思想求解含参数的线性规划问题。

关键词：线性规划问题数形结合思想线性约束条件二元函数处理策略目标函数倾斜程度边界点

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透析线性规划4类典题

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高中数理化 2011年第21期 16-17页

作者：潘益琪江苏省灌云高级中学

线性规划问题是指在线性约束条件下求线性目标函数最值的问题.线性约束条件指变量x,y的约束条件,其中约束条件都是关于x,y的一次不等式;线性目标函数指z=f（x,y）,

关键词：线性规划问题线性约束条件透析线性目标函数一次不等式函数最值

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新课标如何复习线性规划问题

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新课程学习(中) 2011年第4期 151-152页

作者：仵玉娥山西省平遥县职业学校

和以往的高考相比,新课标下的高考更加注重对知识的探究过程,更加体现了知识在现实生活中的应用.随着这样的趋势,充分体现数形结合思想和应用的线性规划就成了一个考试的重点、

关键词：不等式组目标函数线性约束条件平面区域几何意义二元一次不等式最值问题新课标

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线性规划问题的不等式组解法

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福建中学数学 2014年第7期 77-79页

作者：林慧敏胡建平湖北省团风中学

线性规划进入高中教材已经有10多年的历史．其中在线性约束条件下，求形如“z=ax＋by（a，b∈R）”的目标函数的最值问题，是线性规划问题中的基本题型．解这类问题，其常规解法是利用线性约束条件作出可行域，然后利用“截距法”求出... 详细信息

线性规划进入高中教材已经有10多年的历史．其中在线性约束条件下，求形如“z=ax＋by（a，b∈R）”的目标函数的最值问题，是线性规划问题中的基本题型．解这类问题，其常规解法是利用线性约束条件作出可行域，然后利用“截距法”求出目标函数的最优解．这种方法尽管通用，但操作起来比较麻烦，既要画直线，又要作可行域，平移直线，观察截距大小，比较费时．如果从目标函数、约束条件入手，联立不等式组进行求解，往往使问题变得简单明了．下面，以几道高考试题为例，举例说明，供参考．

关键词：线性规划问题不等式组常规解法线性约束条件目标函数高中教材最值问题高考试题

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解析高考中线性规划题型的转变

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中学数学月刊 2010年第7期 34-35页

作者：邱晓昇江苏省姜堰中学

线性规划是合理利用、调配资源的一种应用数学的方法．它的基本思路就是在满足一定的约束条件下，使预定的目标达到最优，是高中数学的新增内容．从近几年高考题型看，从开始时给出明确的线性约束条件，作可行域，

关键词：高考题型线性规划解析线性约束条件合理利用应用数学高中数学可行域

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含参数的线性规划问题解决策略

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中学数学教学 2012年第2期 38-39页

作者：刘智强浙江省绍兴稽山中学

含参数的线性规划问题通常有两种：即线性约束条件中含有参数与目标函数中含有参数两问题.解决的策略也有二：一是先确定可行域上的边界点或者边界线,进而确定线性约束条件中所含有的参数值;二是利用数形结合思想,比较目标函数与边界有... 详细信息

含参数的线性规划问题通常有两种：即线性约束条件中含有参数与目标函数中含有参数两问题.解决的策略也有二：一是先确定可行域上的边界点或者边界线,进而确定线性约束条件中所含有的参数值;二是利用数形结合思想,比较目标函数与边界有关直线的倾斜程度等,从而求解问题.1线性约束条件中含有参数问题,可以根据条件先确定可行域上的边界点或者边界线,进而确定线性约束条件中所含有的参然值,然后画出可行域,把问题转化为一般形式的线性规划问题.

关键词：线性规划问题问题解决策略线性约束条件数形结合思想目标函数边界线可行域参数问题

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在课堂教学中渗透研究性学习的思想

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课程教材教学研究（中教研究） 2004年第6期 54-55页

作者：马丽拉云南民族中学

高二数学(下)P65习题7.4第4题是关于线性规划的实际应用题,对于我们学习数学的意义,贯彻理论联系实际的原则,提高学生学习数学的兴趣,培养学生'学数学、用数学'的意识,培养和锻炼学生解决问题的能力是很有益的.

关键词：研究性学习保鲜奶装修费课堂教学线性约束条件学习数学牛奶加工包装设备总收入最优解

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