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新文科背景下经管类本科生创新创业实践教学体系的构建
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知识窗(教师版) 2025年 第3期 31-33页
作者： 董瑞 宝鸡文理学院经济管理学院
面对云计算、大数据、人工智能等新技术的冲击和数字经济的快速发展,高校需积极响应“四新建设”,培养既懂技术又懂业务的人才。在新文科背景下,重构创新创业实践教学体系有助于提高经管类本科生的创新能力,解决学生就业问题。文章探讨... 详细信息
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经管类本科生科研训练体系构建研究
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中国大学教学 2010年 第12期 71-72页
作者： 黄波 邵曼利 段洪 昆明理工大学管理与经济学院
在各高校重视培养创新型人才的教学改革中，本科生参与科研训练普遍被认为是一种很有效的培养途径。本文借鉴国内外著名高校本科生科研训练的成功经验，从学校维度和学生维度两大方面着手，尝试构建经管类本科生科研训练的外部保障体系... 详细信息
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经管类本科生科研训练影响因素分析
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思想战线 2010年 第S2期36卷 237-240页
作者： 黄波 俞鑫 段洪 昆明理工大学管理与经济学院 云南财经大学工商管理学院人力资源系 云南财经大学工商管理学院
当前,"挑战杯"创业计划和课外科技作品、本科生科研训练计划、学年论文、社会调查等已在国内多所高校广泛地开展。如何才能更有效地提高本科生科研训练的效果是摆在高校教师和学生面前的一大难题。研究应从经管类本科生科研... 详细信息
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经管类本科生毕业论文质量影响因素分析及对策建议——以上海海洋大学为例
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科技情报开发与经济 2015年 第21期28卷 113-117,121页
作者： 曹俐 平瑛 上海海洋大学经济管理学院 上海201300
为进一步了解大学生毕业论文质量监控方面的情况,以上海海洋大学经济管理学院2010级4个专业的本科生为调研对象,围绕选题信息、教师指导情况、学生写作情况、教学管理情况以及学术规范和意见建议征询等方面,进行问卷调研,指出上海海洋... 详细信息
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经管类本科生学习收获影响机制的实证研究
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高等教育评论 2021年 第1期9卷 71-82页
作者： 沈迎新 丁国勇 南京审计大学润园书院党委 南京审计大学信息化办公室
基于全国财经高校经管类本科生学情调查问卷的数据,运用结构方程模型方法,对学生学习收获的影响机制进行实证分析。结果表明,学习环境的四个要素和学习策略一起能够共同解释53%的学习收获,学习策略在生生互动对学习收获的影响中起着完... 详细信息
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江西省普通高校经管类本科生创新能力培养研究
江西省普通高校经管类本科生创新能力培养研究
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作者： 刘艳 南昌大学
学位级别：硕士
培养具备创新能力的人才是知识经济时代的迫切需要,也是我国“建设创新型国家”和我省实施“江西崛起新跨越”战略的要求。因此,联系我省省情和普通高校经管类本科生创新能力培养的实际,研究其在发展过程中怎样培养本科生的创新能力对... 详细信息
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经管类本科生高质量就业教育体系构建研究——以辽宁工程技术大学为例
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商情 2023年 第26期 53-56页
作者： 吴伟 顾丹 辽宁工程技术大学公共管理与法学院 辽宁工程技术大学应用技术与经济管理学院
针对传统的经管类本科生高质量就业教育体系存在的问题,通过查阅相关文献并借鉴国内外高质量就业教育体系的成熟量表,形成了经管类本科生高质量就业教育保障体系调查问卷,通过对高校 700 毕业学生的实地调查后,利用SPSS软件对调查数据... 详细信息
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经管类本科生“现代商务理念”养成研究
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山西财经大学学报（高等教育版） 2010年 第2期13卷 36-39页
作者： 任平泉 张圣恩 山西大学商务学院 山西太原030031
在高等教育多样化质量观的前提下,为了适应社会发展的需要,经管类本科生应当具备"现代商务理念"。本文在对现代商务理念的概念与内涵进行探讨的基础上,指出现代商务理念属于认识论的范畴,现代商务理念的培养与形成对于经管类... 详细信息
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经管类本科生对社会调查方法课程的选课意愿调查研究——以河北地质大学经贸学院在校本科生为例
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当代教育实践与教学研究 2020年 第6期 69-70页
作者： 刘晓倩 河北地质大学经贸学院
基于当前本科生社会实践的薄弱环节,以河北地质大学经贸学院为例,分析当前经管类本科生对社会调查方法课程的选课意愿。从社会研究方法类课程的开设现状入手,分析该类课程在教学应用中存在的问题,结合学生对社会调查方法课程的选课意愿... 详细信息
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经管类本科生“2+4”实践能力提升模式探析
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高教论坛 2022年 第7期 24-27页
作者： 李树明 兰州理工大学经济管理学院 甘肃兰州730050
在复杂多变的经济环境下,企业发展对人才的需求层次越来越高。然而受限于当前的高校培养模式,经管类本科生的实践能力与企业需求之间的矛盾日益凸显。高校需要加强教师企业挂职锻炼和学生顶岗实习的力度,推动教师、学生、企业、学校、... 详细信息
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