检索结果-内蒙古大学图书馆

任课教师在经管类课程网络教学模式的改革中发挥着至关重要的作用。教师与网络教学模式的适切性是经管类网络课程改革取得实效的关键所在。此次研究以"关注为本采用模式"(CBAM)为基础,对南京邮电大学经济与管理学院和通达学院部分教师进行了调查。结果表明:教师对经管类网络课程模式的认同度高于实施度;网络教学模式下的经管类教师的教育观念和教学方式有了明显的转变;评价模式滞后降低了经管类网络课程的实施水平。

关键词：经管类课程网络教学模式适切性 CBAM

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伴随企业信息化发展的经管类课程互动教学研究

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商场现代化 2016年第4期 248-249页

作者：左琳琳李维刚佳木斯大学经济管理学院

信息化是当前企业发展的关键词,而经管类高校现在所培养的现代化人才作为企业的未来管理者,必须从专业课程学习过程中就培养其自主学习意识,才能应对多样的企业信息化环境变化。互动教学正是重视学生自主学习能力的一种教学法,本文正是... 详细信息

信息化是当前企业发展的关键词,而经管类高校现在所培养的现代化人才作为企业的未来管理者,必须从专业课程学习过程中就培养其自主学习意识,才能应对多样的企业信息化环境变化。互动教学正是重视学生自主学习能力的一种教学法,本文正是通过细致分析信息化环境下经管类互动教学特征,给出适应企业信息化发展的经管类课程互动教学的几点思考,以更好的助力于现代化人才的自主学习能力,适应企业信息化发展。

关键词：信息化经管类课程互动教学

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西部高校经管类课程双语教学效果探析

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经济与社会发展 2008年第5期6卷 173-175页

作者：王晓蓉廖志江兰州交通大学经济管理学院

文章以兰州交通大学经管学院双语教学实践为例,深入剖析了西部高校经管类课程双语教学的现有效果、制约因素,并在此基础上提出提高西部高校经管类课程双语教学效果的建议。

关键词：双语教学效果西部高校经管类课程

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绿色低碳理念融入经管类课程思政教育提质增效路径研究

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长春工程学院学报（社会科学版） 2024年第1期25卷 108-112页

作者：李晴晴杨亚柳王慧宿州学院商学院宿州234000

随着全球环境问题的加剧,绿色低碳理念逐渐成为全球关注的焦点。高等教育作为培养学生综合素质和社会责任感的教学形式,承担推动绿色低碳转型的责任和使命,应当积极响应社会需求,将绿色低碳理念作为课程思政的重要元素融入到经济管理类... 详细信息

随着全球环境问题的加剧,绿色低碳理念逐渐成为全球关注的焦点。高等教育作为培养学生综合素质和社会责任感的教学形式,承担推动绿色低碳转型的责任和使命,应当积极响应社会需求,将绿色低碳理念作为课程思政的重要元素融入到经济管理类课程中,以培养出具有绿色低碳意识和创新能力的高素质人才。探讨绿色低碳理念融入经管类课程思政教育的必要性、现实困境以及具体融入路径,以期提升经管类课程思政教学的质量与效能。

关键词：绿色低碳理念经管类课程课程思政

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高职经管类课程的国际化和现代化问题研究

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辽宁高职学报 2004年第6期6卷 83-86页

作者：孙岩沈阳师范大学职业技术学院辽宁沈阳110036

随着经济一体化的迅猛发展,对高职经管类课程的设置提出了新的要求,文中从课程观念、人才培养规格、教材内容、课程设置、教学手段、师资队伍、评价体系和认证机构七个方面论述了高职经管类课程国际化、现代化问题。

关键词：经管类课程国际化现代化

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探究式教学在经管类课程案例教学中的应用

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对外经贸 2011年第12期 146-147页

作者：金鑫李维刚佳木斯大学经济管理学院黑龙江佳木斯154007

探究式教学是一种以现代教育思想、教育理论和教学实践经验为基础,以问题解决为核心,通过归纳、演绎的方法设计出来的一种教学方法。分析我国高等院校经管类专业课程教学现状,对探究式教学原理进行介绍,并以项目管理课程中运用时差最小... 详细信息

探究式教学是一种以现代教育思想、教育理论和教学实践经验为基础,以问题解决为核心,通过归纳、演绎的方法设计出来的一种教学方法。分析我国高等院校经管类专业课程教学现状,对探究式教学原理进行介绍,并以项目管理课程中运用时差最小值法确定项目的关键路径为切入点,简述探究式教学在经管类课程案例教学中的应用。

关键词：探究式教学经管类课程案例教学项目管理

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OBE理念下经管类课程混合教学模式设计研究

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中文科技期刊数据库（全文版）教育科学 2021年第3期 336-336,338页

作者：吴珂湖南科技学院湖南永州425000

随着素质教育以及新课改的持续深入,经管类课程教学得到了越来越多的重视,而OBE教育理念作为促进混合教育模式应用的关键内容,将其作为经管类课程混合教学模式设计的理念指导,不仅能够对教学主体的教学改革提供基本的教育思路以及成果导... 详细信息

随着素质教育以及新课改的持续深入,经管类课程教学得到了越来越多的重视,而OBE教育理念作为促进混合教育模式应用的关键内容,将其作为经管类课程混合教学模式设计的理念指导,不仅能够对教学主体的教学改革提供基本的教育思路以及成果导向,还能够稳步提升混合教学模式的实效性,帮助学生对经管类课程知识有着更加深入的理解。因此,文章首先对经管类课程混合教学模式设计的重要性加以明确;其次,对当前经管类课程混合教学模式的现状展开深入分析;在此基础上,提出基于OBE理念下经管类课程混合教学模式的具体设计措施。

关键词： OBE理念经管类课程混合教学模式设计研究

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高校经管类课程思政教育研究——以《经济学》课程为例

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中文科技期刊数据库（全文版）教育科学 2023年第4期 11-14页

作者：贺子洋成都东软学院四川成都611844

随着高等教育的发展,思想政治教育在高校中越来越受到重视。经管类课程作为高校教育的重要组成部分,也需要融入思想政治教育的元素。本文以《经济学》课程为例,探讨了如何在经济学课程中融入思想政治教育。研究了当前高校经管类课程思... 详细信息

随着高等教育的发展,思想政治教育在高校中越来越受到重视。经管类课程作为高校教育的重要组成部分,也需要融入思想政治教育的元素。本文以《经济学》课程为例,探讨了如何在经济学课程中融入思想政治教育。研究了当前高校经管类课程思政教育的现状和存在的问题,并提出了相应的对策和建议。希望对高校经管类课程的思政教育实践具有一定的参考价值。

关键词：高校经管类课程思政教育《经济学》课程

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高校双语教学的实践与研究:以经管类课程为例

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经济与社会发展 2008年第7期6卷 197-199页

作者：宋结焱兰州交通大学经济管理学院

开展经管类课程的双语教学,是高校提升现代教育理念和培养复合型经管类人才的需要。作者立足于近年来经管类课程双语教学的实践与体会,提出现阶段高校亟待完成由双语教学课程群建设向双语教学课程体系构建的思路转变,并围绕教育目标的... 详细信息

开展经管类课程的双语教学,是高校提升现代教育理念和培养复合型经管类人才的需要。作者立足于近年来经管类课程双语教学的实践与体会,提出现阶段高校亟待完成由双语教学课程群建设向双语教学课程体系构建的思路转变,并围绕教育目标的界定、课程体系的安排、学生因素的分析、外文教材的遴选、教学方法的改进以及考核方法的改革等诸多方面展开了具体的研究。

关键词：高校双语教学经管类课程

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