检索结果-内蒙古大学图书馆

嘉大体育健康休闲期刊 2011年第1期10卷 56-67页

作者：陳律盛余瑞梅

本研究之目的在於探讨元智大学学生游泳课程学习满意度之现况；比较不同背景变项之学生於游泳课程学习满意度之差異情形。本研究对象系以元智大学九十七学年度第二学期大一与兴趣选项选修游泳课程之二、三年级学生为母群体，进行随机抽... 详细信息

本研究之目的在於探讨元智大学学生游泳课程学习满意度之现况；比较不同背景变项之学生於游泳课程学习满意度之差異情形。本研究对象系以元智大学九十七学年度第二学期大一与兴趣选项选修游泳课程之二、三年级学生为母群体，进行随机抽样问卷调查，总计发放300份问卷，回收有效问卷223份，有效回收率80.70%。本研究主要结论为：一、元智大学学生游泳课程学习满意度整体平均得分接近满意的程度。各分量表之平均得分依序为：教师教学构面、其次为场地设备与卫生条件构面、学习效果构面、同侪关系构面而以学校行政构面评价最低。二、学生游泳课程学习满意度各题项得分依序为，老师游泳专业知識能力最高，其次为老师认真教学的态度；老师讲解說明动作内容清楚程度感到满意。最不满意之题项为对於游泳课与異性同学一起上课。三、不同性别学生游泳课程学习满意度整体与教师教学、学校行政及学习效果构面达显着差異，场地设备与卫生条件与同侪关系无差異。

关键词：結構方程模式學習效果教師教學

来源：评论

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市民運動中心會員服務品質、滿意度與忠誠度之因果徑路關係研究－以臺北市中正運動中心為例

建国科大社会人文期刊

引用

建国科大社会人文期刊 2011年第2期30卷 87-97页

作者：洪珠媚

本研究之目的在於探讨市民运动中心所提供之各项服务品质、满意度及忠诚度之结构方程式模式(SEM)因果径路关系。本研究以问卷调查法来收集所需资料，问卷包含：一、服务品质量表；二、满意度量表；三、忠诚度问卷。本研究以台北市中正... 详细信息

本研究之目的在於探讨市民运动中心所提供之各项服务品质、满意度及忠诚度之结构方程式模式(SEM)因果径路关系。本研究以问卷调查法来收集所需资料，问卷包含：一、服务品质量表；二、满意度量表；三、忠诚度问卷。本研究以台北市中正运动中心为研究对象，以便利取样方式，发放300份正式问卷，回收问卷273份，剔除资料填答不全者，合计有效样本为243份，有效回收率为81.00%。本研究资料处理采结构方程式模式。本研究主要结果为：「服务品质－满意度－忠诚度」因果径路模式是适合的，亦即，服务品质愈高则满意度愈高；会员满意度愈高则忠诚度愈高；而会员服务品质愈高则忠诚也会愈高。

关键词：因果徑路結構方程模式

来源：评论

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身體質量指數、身體形象、體重壓力對社會體型焦慮之預測－以舞蹈系女學生為例

引用

台湾运动心理学报 2011年第18期 37-53页

作者：葉素汝張家銘

目的：本研究旨在探讨舞蹈系女学生的身体质量指数、身体形象、体重压力对於社会体型焦虑之假设模型的验证。方法：以200名舞蹈系女学生为研究对象，检测工具为个人基本资料问卷、身体形象量表、体重压力量表、社会体型焦虑量表，并以... 详细信息

目的：本研究旨在探讨舞蹈系女学生的身体质量指数、身体形象、体重压力对於社会体型焦虑之假设模型的验证。方法：以200名舞蹈系女学生为研究对象，检测工具为个人基本资料问卷、身体形象量表、体重压力量表、社会体型焦虑量表，并以结构方程模式(SEM)进行假设模式之验证。结果：身体质量指数不会显着影响体重压力；身体质量指数会显着影响身体形象；身体质量指数会显着影响社会体型焦虑；体重压力不会显着影响身体形象；体重压力会显着影响社会体型焦虑；身体形象会显着影响社会体型焦虑。结论：除引导她们正确的维持体态之外，最初选才也是要严格控制。未来探讨舞者社会体型焦虑议题时，可结合「参与动机」，验证是否较高社会体型焦虑会影响参与动机。此外，亦可扩大至男性，因追求美好身形已不再是女性的专利。

关键词：自我差距理論結構方程模式舞者

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選手參賽動機、涉入程度、滿意度與賽會支持關聯性之研究

引用

运动休闲管理学报 2011年第1期8卷 93-110页

作者：趙正敏吳佩璟王英財林文郎

本研究的目的旨在探讨2009年全国中等学校运动会參赛者參赛动机、涉入程度、满意度与赛会支持之相关实证研究。以2009年全国中等学校运动会十三个比赛项目參赛选手为研究对象，经分层抽样获得有效问卷438份，经描述性统计、验证性因素... 详细信息

本研究的目的旨在探讨2009年全国中等学校运动会參赛者參赛动机、涉入程度、满意度与赛会支持之相关实证研究。以2009年全国中等学校运动会十三个比赛项目參赛选手为研究对象，经分层抽样获得有效问卷438份，经描述性统计、验证性因素分析、结构方程模式等统计分析，分析结果发现：參赛者參赛动机会显着影响涉入程度、满意度及赛会支持；而參赛者涉入程度会影响满意度，但未显着影响赛会支持；而參赛者满意度会影响赛会支持。研究结果可作为往後举办赛会之參考。

关键词：全國中等學校運動會結構方程模式運動賽會

来源：评论

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課後托育教師轉化與互易領導影響班級經營效能之研究：以班級氣氛為中介之衡量

明新学报

引用

明新学报 2011年第1期37卷 231-248页

作者：曾榮祥

过去研究显示教师领导与班级经营效能具有关联性存在，且研究偏重於教师领导对班级经营效能之直接效果，较缺乏针对班级气氛之中介效果进行检验，亦少有针对课後托育领域之相关研究。本研究采取调查研究法，针对就读於北部地区私立课後... 详细信息

过去研究显示教师领导与班级经营效能具有关联性存在，且研究偏重於教师领导对班级经营效能之直接效果，较缺乏针对班级气氛之中介效果进行检验，亦少有针对课後托育领域之相关研究。本研究采取调查研究法，针对就读於北部地区私立课後托育机构之学龄学童，采分层随机取样方式有效回收问卷268份，进行结构方程模式分析(SEM)以验证课後托育教师转化与互易领导、班级气氛与班级经营效能三者之关系。研究结果显示：课後托育教师转化与互易领导、班级气氛等变项会直接影响班级经营效能；课後托育教师转化与互易领导对班级气氛亦具有显着的正向影响效果；课後托育教师转化与互易领导会透过班级气氛的中介作用，对班级经营效能造成正向的显着影响。最後，本研究依据研究结果，提出对改善与提昇课後托育教师领导、班级经营效能之实务作法与後续研究之相关建议。

关键词：課後托育教師領導班級氣氛班級經營效能結構方程模式

来源：评论

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高中學生知覺體育課教學品質、學習滿意度對運動行為意向之影響研究

交大体育学刊

引用

交大体育学刊 2011年第2期 15-28页

作者：陳律盛呂子平

目的：本研究目的旨在分析高中体育课教学品质、学习满意度对运动行为意向相互关系。方法：研究对象系以桃园高中与永丰高中，九十八学年度下学期在学之一、二、三年级学生为母群体，本研究采问卷调查方式，以分层随机抽样进行问卷调查... 详细信息

目的：本研究目的旨在分析高中体育课教学品质、学习满意度对运动行为意向相互关系。方法：研究对象系以桃园高中与永丰高中，九十八学年度下学期在学之一、二、三年级学生为母群体，本研究采问卷调查方式，以分层随机抽样进行问卷调查，共计发放240份问卷，回收有效问卷231份，回收有效率为96.25%。回收资料以Amos7.0版统计软体进行结构方程模式验证性因素分析，以SPSS12.0进行描述统计分析等资料处理。结果：（ㄧ）体育课教学品质对学习满意度达正面影响效果。（二）体育课教学品质对运动行为意向达到正面的影响效果。（三）体育课学习满意度对运动行为意向达到正面的影响。结论：体育课教学品质及体育课学习满意度除了分别对运动行为意向具有直接的影响力外，体育课教学品质也会透过学习满意度间接对运动行为意向产生部分的影响。

关键词：學校體育教育品質結構方程模式

来源：评论

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大學生團隊成員同質性對團隊績效之影響

Journal of Data Analysis

引用

Journal of Data Analysis 2011年第5期6卷 91-114页

作者：陳律盛陳淑貞王建畯

本研究目的旨在探讨大学生团队成员同质性对团队绩效之影响关系，并以桃园地区大学校院学生为研究对象，采便利抽样问卷调查设计。回收资料以SPSS 12.0版统计软体进行描述性统计、皮尔逊积差相关分析及Amos 7.0版进行结构方程模式统计... 详细信息

本研究目的旨在探讨大学生团队成员同质性对团队绩效之影响关系，并以桃园地区大学校院学生为研究对象，采便利抽样问卷调查设计。回收资料以SPSS 12.0版统计软体进行描述性统计、皮尔逊积差相关分析及Amos 7.0版进行结构方程模式统计分析，本研究结果为：（一）团队成员同质性对情感連结有直接正向之影响；（二）团队成员同质性对沟通效率有直接正向之影响；（三）情感連结对沟通频率有直接正向之影响；（四）沟通效率对沟通频率有直接正们之影响；（五）沟通频率对冲突有负向之影响；（六）沟通频率对信任有正向之影响，表示沟通频率对团队成员之间的信任有正向关系；（七）冲突对工作投入有负向影响，表示冲突与工作投入有其负向关系；（八）信任对工作投入有直接正向之影响；（九）工作投入对团队绩效有直接正向之影响。

关键词：溝通頻率工作投入結構方程模式

来源：评论

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體育教師教學過程品質與結果品質對學生再選課意願之影響

大专体育学术专刊

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大专体育学术专刊 2011年 106-116页

作者：陳律盛

本研究主要目的在了解体育教师教学过程品质与结果品质对学生再选课意愿之影响关系。以99学年度桃园中坜地区中央、中原及元智三所大学院校大学部二、三年级选修体育课程之学生为母群体，采分层随机取样方式设计，统计方法包含描述性统... 详细信息

本研究主要目的在了解体育教师教学过程品质与结果品质对学生再选课意愿之影响关系。以99学年度桃园中坜地区中央、中原及元智三所大学院校大学部二、三年级选修体育课程之学生为母群体，采分层随机取样方式设计，统计方法包含描述性统计、验证性因素分析、结构方程模式等统计分析，本研究结论为：一、体育教师教学过程品质会正向影响学生再选课意愿；二、体育教师教学结果品质会正向影响学生再选课意愿；三、体育教师教学过程品质会正向影响教师教学结果品质。最後，再根据研究结果提出建议，以供有关单位及体育教师參考。

关键词：結構方程模式體育教學教學品質

来源：评论

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探討運動參與程度對於壓力、身體自我概念以及社會體型焦慮之影響

引用

健康管理学刊 2011年第2期9卷 139-152页

作者：趙正敏游雅雯陳彥夫鄭博文

本研究目的旨在探讨运动参与程度对於压力、身体自我概念及社会体型焦虑之影响，并以云林县三家医院员工为研究对象进行调查。本次问卷共发放300份，回收177份，有效样本回收率59.0％。资料分析方法包括：描述性统计、信度分析、因素分... 详细信息

本研究目的旨在探讨运动参与程度对於压力、身体自我概念及社会体型焦虑之影响，并以云林县三家医院员工为研究对象进行调查。本次问卷共发放300份，回收177份，有效样本回收率59.0％。资料分析方法包括：描述性统计、信度分析、因素分析与径路分析，并采用SPSS 18.0版及AMOS 4.0版统计软体进行分析。研究结果显示：（1）运动参与程度对於人格特质与身体自我概念呈现正向显着相关；（2）运动参与程度与身体自我概念对於社会体型焦虑呈现显着负向相关；（3）人格特质对於身体自我概念呈显显着正向相关。经由AMOS分析结果显示，本研究所提出的模式适配度良好。研究结果将可作为医院人力资源管理部门制订员工运动参与相关决策的参考。

关键词：運動參與程度工作壓力身體自我概念社會體型焦慮結構方程模式

来源：评论

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高中生知覺體育課教學品質對學習滿意度及運動行為意向之研究

Journal of Data Analysis

引用

Journal of Data Analysis 2011年第3期6卷 51-71页

作者：陳律盛

本研究目的旨在分析高中体育课教学品质对学习满意度及运动行为意向相互关系。研究对象系以桃园高中与永丰高中，九十六学年度下学期在学之一、二、三年级学生为母群体，本研究采问卷调查方式，以分层随机抽样进行问卷调查，共计发放24... 详细信息

本研究目的旨在分析高中体育课教学品质对学习满意度及运动行为意向相互关系。研究对象系以桃园高中与永丰高中，九十六学年度下学期在学之一、二、三年级学生为母群体，本研究采问卷调查方式，以分层随机抽样进行问卷调查，共计发放240问卷，回收有效问卷231份，回收有效率为96.25%。回收资料以Amos7.0版统计软体进行结构方程模式验证性因素分析，以SPSS12.0进行描述统计分析等资料处理。本研究主要结论为：（一）体育课教学品质对学习满意度达正面影响效果。（二）体育课教学品质对运动行为意向达到正面的影响效果。（三）体育课学习满意度对运动行为意向达到正面的影响。

关键词：學校體育教育品質結構方程模式

来源：评论

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