检索结果-内蒙古大学图书馆

中国卫生产业 2024年第8期21卷 91-94页

作者：张华山东省第二人民医院设备器材科山东济南250022

目的探究结构-过程-结果理论指导下的多维质量管理在护理质量持续改进中的应用。方法选取2020年1月—2021年12月山东省第二人民医院护理人员23名为研究对象。2020年1—12月设为对照组,采用常规管理方法,2021年1—12月设为观察组,采用结... 详细信息

目的探究结构-过程-结果理论指导下的多维质量管理在护理质量持续改进中的应用。方法选取2020年1月—2021年12月山东省第二人民医院护理人员23名为研究对象。2020年1—12月设为对照组,采用常规管理方法,2021年1—12月设为观察组,采用结构-过程-结果理论指导下的多维质量管理法。分析工作质量、护理人员综合能力、护理人员满意度、专业技术掌握情况及差错事件发生率。结果观察组工作质量评分较对照组高,差异有统计学意义(P均<0.05);观察组护理人员综合能力评分高于对照组,差异有统计学意义(P均<0.05);观察组护理人员满意度为100.00%(23/23),高于对照组的73.91%(17/23),差异有统计学意义(χ^(2)=4.792,P<0.05);观察组护理人员专业技术掌握情况较对照组高,差异有统计学意义(P均<0.05)。结论在护理质量持续改进中实施结构-过程-结果理论指导下的多维质量管理法效果显著。

关键词：结构-过程-结果理论质量管理管理效果工作质量

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基于结构-过程-结果理论的湖南省老年健康促进行动实施效果评价

基于结构-过程-结果理论的湖南省老年健康促进行动实施效果评价

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作者：张燕中南大学

学位级别：硕士

在我国老龄化进程加快的现实背景和国家推行健康中国行动的政策背景下,老年健康促进行动在湖南省开始推进。该项行动有利于增强老年健康服务能力、干预和控制影响老年人群健康的危险因素。对该项行动开展评价,可以检验政策实施中的效果... 详细信息

在我国老龄化进程加快的现实背景和国家推行健康中国行动的政策背景下,老年健康促进行动在湖南省开始推进。该项行动有利于增强老年健康服务能力、干预和控制影响老年人群健康的危险因素。对该项行动开展评价,可以检验政策实施中的效果、效益和效率,总结成绩和经验,找出存在不足及需要进一步改进的领域,达到合理配置资源,提高决策的科学化、民主化水平的目的。本研究以湖南省老年健康促进行动为研究对象,通过实证工具对湖南省老年健康促进行动的实践进行量化测评。引入结构-过程-结果理论框架,运用文献研究法、德尔菲法以及层次分析法构建湖南省老年健康促进行动实施效果评价指标体系,并进行信度和效度检验,最终确立由3个一级指标,14个二级指标,36个三级指标构成的评价指标体系。结合问卷调查、实地访谈以及电话采访等方式搜集数据,结合所建评价体系开展分析工作,对湖南省老年健康促进行动的实施效果开展实证分析。结果显示,湖南省该项政策实施效果综合得分65.98,其中结构指标得分71.4,过程指标得分61.74,结果指标得分69.04。湖南省老年健康促进行动实施取得初步成效,在引导居民形成正确的老年健康观,形成有利于健康的生活方式、生态环境、社会环境、人文环境,提高人民健康水平等方面发挥了积极作用,有效缓解了老龄化程度加剧带来的冲击。然而,当前湖南省老年健康促进行动仍存在如顶层设计缺乏、宣传力度不够、政策的认知度和参与度不高等亟需解决的问题,由此针对性地提出相关政策建议。(正文共61553字,参考文献84篇)

关键词：结构-过程-结果理论老年健康促进行动评价指标体系

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结构-过程-结果理论在外科护理临床带教中的应用效果分析

引用

卫生职业教育 2022年第9期40卷 103-105页

作者：王佳宁费翔孙英冬中国医科大学附属盛京医院辽宁沈阳110004

目的分析结构-过程-结果理论在外科护理临床带教中的应用效果。方法选择2016年3月至2018年3月在中国医科大学附属盛京医院外科实习的50名护理学专业学生(护生)为对照组,2019年3月至2021年3月的50名实习护生为观察组。对照组实施传统带... 详细信息

目的分析结构-过程-结果理论在外科护理临床带教中的应用效果。方法选择2016年3月至2018年3月在中国医科大学附属盛京医院外科实习的50名护理学专业学生(护生)为对照组,2019年3月至2021年3月的50名实习护生为观察组。对照组实施传统带教模式,观察组以结构-过程-结果理论为基础实施带教,对两组知识掌握情况、教学质量、教学满意度进行比较。结果观察组教学满意度明显高于对照组,两组比较差异有统计学意义(P<0.05);观察组理论知识掌握情况优于对照组(P<0.05),专业技能掌握情况优于对照组(P<0.05);观察组教学质量各指标评分均比对照组高,两组比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论在外科护理临床带教中应用结构-过程-结果理论,可促进护生对知识的理解与掌握,有利于教学质量及教学满意度的提高,应用价值较高。

关键词：外科护理结构-过程-结果理论带教模式

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基于结构-过程-结果理论制定的教学方案在眼科护生教学中的应用研究

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山西医药杂志 2025年第1期54卷 57-60页

作者：唐雅帆雷虹四川省德阳市人民医院眼科 618000

目的探讨基于结构-过程-结果理论制定的教学方案在眼科护生教学中的应用效果。方法选择我院眼科2022年6月至10月实施常规教学方案的护士生47名纳入常规组;选择2022年11月至2023年3月实施基于结构-过程-结果理论教学方案的护生48名纳入... 详细信息

目的探讨基于结构-过程-结果理论制定的教学方案在眼科护生教学中的应用效果。方法选择我院眼科2022年6月至10月实施常规教学方案的护士生47名纳入常规组;选择2022年11月至2023年3月实施基于结构-过程-结果理论教学方案的护生48名纳入三维组。比较2组护生出科时的理论成绩和实践成绩、教学前后的自我导向学习能力及护理教学满意度。结果三维组主观资料分析、客观资料分析、病史采集、基护操作成绩均高于常规组(t=4.82、4.01、4.49、2.44,P<0.05);进科室时2组护士生自我导向学习量表(SRSSDL)各维度评分比较差异无统计学意义(t=0.08、0.27、0.57、1.67、0.33,P>0.05),出科时2组护生SRSSDL量表中学习意识、学习策略、学习行为、学习评价、人际关系技能评分均有所上升且三维组高于常规组(t=5.18、5.65、4.81、5.14、4.63,P<0.05);三维组护生护理教学满意度为94%,高于常规组的75%(χ^(2)=5.56,P<0.05)。结论基于结构-过程-结果理论制定的教学方案能够提升眼科护生综合成绩,培养其自我导向学习能力,提高护理教学质量。

关键词：眼科学结构-过程-结果理论护理教学

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结构-过程-结果理论在手术室新护士专科培训管理中的应用

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现代职业教育 2021年第40期 194-195页

作者：刘青焱韩杰田华菊张代英西南医科大学附属医院手术室

目的:探讨结构-过程-结果理论在手术室新护士专科培训管理中的应用效果;方法:选取2016和2017年手术室32名新护士为对照组,2018和2019年28名新护士为实验组,对照组采用传统的教学管理模式,观察组采用基于结构-过程-结果理论的专科培训管... 详细信息

目的:探讨结构-过程-结果理论在手术室新护士专科培训管理中的应用效果;方法:选取2016和2017年手术室32名新护士为对照组,2018和2019年28名新护士为实验组,对照组采用传统的教学管理模式,观察组采用基于结构-过程-结果理论的专科培训管理模式,比较培训后两组新护士的理论、操作、护理查房、围术期手术配合考核成绩、新护士自我效能感、临床沟通能力和医师满意度。结果:实验组新护士各方面均高于对照组(P<0.05)。结论:基于结构-过程-结果理论应用于手术室新护士专科培训教学管理有助于提高手术室新护士专科培训教学效果和满意度。

关键词：结构-过程-结果理论手术室新护士专科培训

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结构-过程-结果理论在耳鼻喉科临床护理带教中的运用效果分析

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中国卫生产业 2021年第15期18卷 145-148页

作者：易勉长沙市第四医院耳鼻咽喉头颈外科湖南长沙410006

目的分析在耳鼻喉科临床护理带教中运用结构-过程-结果理论的效果。方法102名研究对象选自2018年6月—2020年9月于该院耳鼻喉科实习的护理实习生,采用计算机随机抽样法进行随机分组,51名护生纳入参比组、51名护生纳入观察组,参比组护生... 详细信息

目的分析在耳鼻喉科临床护理带教中运用结构-过程-结果理论的效果。方法102名研究对象选自2018年6月—2020年9月于该院耳鼻喉科实习的护理实习生,采用计算机随机抽样法进行随机分组,51名护生纳入参比组、51名护生纳入观察组,参比组护生开展传统带教模式,观察组护生实施以结构-过程-结果理论为指导的临床带教模式。比对分析两组考核情况、问卷调查情况、教学满意度、教学模式认可度评分。结果观察组护生理论知识、无菌技术、静脉输液、口腔护理、吸痰护理、综合能力评分均高于参比组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组学习兴趣提高、护理技术熟练、理论知识掌握评分均高于参比组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组护理实习生教学满意度高于参比组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组护生激发学习兴趣、专科教学安排、教师带教水平、教学方法灵活多样教学模式认可度评分相比参比组明显更高,差异有统计学意义(P<0.05)。结论在耳鼻喉科临床护理带教中运用结构-过程-结果理论教学模式能够取得较为理想的教学效果,有效提高护生考核成绩,提高护生对教学的满意程度,值得在临床中广泛应用。

关键词：耳鼻喉科临床护理带教传统带教模式结构-过程-结果理论

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结构-过程-结果理论融入高危药物管理中的效果

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中医药管理杂志 2024年第23期32卷 74-76页

作者：冯欣慧杨德火金华市妇幼保健院浙江金华321000

目的:探讨结构-过程-结果理论融入高危药物管理中的效果。方法:医院药剂科拟定从2023年开始对高危药物开展针对性管理,计划将结构-过程-结果理论融入到高危药物日常存放、周转和使用等流程管理中。研究人员自2023年4—12月期间药剂科高... 详细信息

目的:探讨结构-过程-结果理论融入高危药物管理中的效果。方法:医院药剂科拟定从2023年开始对高危药物开展针对性管理,计划将结构-过程-结果理论融入到高危药物日常存放、周转和使用等流程管理中。研究人员自2023年4—12月期间药剂科高危药品管理记录中随机抽选320份,设为管理后。另从2022年2—10月期间药剂科高危药品管理记录中随机抽选320份,设为管理前。不同管理模式开展管理前后,分别对医院高危药物综合管理工作质量进行考察评估,统计高危药品各管理环节中发生不良事件和风险事件情况,最后抽选相同例数的临床医务人员调查其对院内高危药物管理工作的满意度,比较管理前后组数据差异,探讨新管理方案的实施开展效果。结果:管理后医院高危药物综合管理工作质量明显高于管理前(P<0.05);管理后临床高危药物管理使用过程中发生不良事件和风险事件的概率明显低于管理前(P<0.05);管理后临床医务人员对医院高危药物管理工作的满意度明显高于管理前(P<0.05)。结论:结构-过程-结果理论融入高危药物管理中效果显著,是提升临床高危药物综合管理质量,降低高危药物管理使用过程中不良事件和风险事件发生率的有效措施,对保障临床诊疗、用药安全有积极作用,管理满意度高。

关键词：结构-过程-结果理论高危药物管理效果

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基于Donabedian结构-过程-结果理论的护理敏感质量指标构建在ERAS中的应用效果研究

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当代护士（中旬刊） 2022年第5期29卷 161-164页

作者：吴翔燕郭华兰张燕江西省上犹县人民医院护理部上犹341200

目的探讨基于Donabedian结构-过程-结果理论的护理敏感质量指标构建在加速康复外科(Enhanced Recovery After Surgery,ERAS)中的应用效果。方法2019年2月—2021年2月,以Donabedian结构-过程-结果理论为依据,通过查阅文献、德尔菲(Delphi... 详细信息

目的探讨基于Donabedian结构-过程-结果理论的护理敏感质量指标构建在加速康复外科(Enhanced Recovery After Surgery,ERAS)中的应用效果。方法2019年2月—2021年2月,以Donabedian结构-过程-结果理论为依据,通过查阅文献、德尔菲(Delphi)等方法,建立围术期ERAS评价指标。结果函询专家权威系数为0.89,肯德尔和谐系数为0.410。两轮专家函询后,确定围术期ERAS评价指标体系包括一级指标3个,二级指标10个,三级指标54个。结论基于Donabedian结构-过程-结果理论的护理敏感质量指标构建在ERAS中的应用效果良好,具有较高实用性和科学性,可为围术期ERAS质量评价提供依据。

关键词：加速康复外科 Donabedian模型结构-过程-结果理论护理敏感质量指标

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基于结构-过程-结果理论的多维质量管理在护理管理中的应用效果观察

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基层医学论坛 2022年第6期26卷 21-23页

作者：雷敏李锦凤蒋卫丽遵义医科大学第五附属(珠海)医院广东珠海519100

目的观察基于结构-过程-结果理论的多维质量管理在护理管理中的应用效果。方法将遵义医科大学第五附属(珠海)医院2018年1月—2020年6月收治的患者265例,以2019年1月为时间节点,先入院120例患者实施常规护理管理设置为对照组,后入院的14... 详细信息

目的观察基于结构-过程-结果理论的多维质量管理在护理管理中的应用效果。方法将遵义医科大学第五附属(珠海)医院2018年1月—2020年6月收治的患者265例,以2019年1月为时间节点,先入院120例患者实施常规护理管理设置为对照组,后入院的145例患者实施基于结构-过程-结果理论的多维质量管理设置为试验组。对比2组护理人员护理质量评分,患者纠纷率及满意率。结果试验组护理人员护理质量评分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。试验组患者对护理的总满意率(100.00%)高于对照组(97.00%),且纠纷率(0.69%)低于对照组(6.67%),差异具有统计学意义(P<0.05)。结论在护理管理中应用基于结构-过程-结果理论的多维质量管理,可明显的提升护理质量,减少患者纠纷,提升护理满意率,效果理想。

关键词：护理管理多维质量管理结构-过程-结果理论应用效果

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基于结构-过程-结果理论的日间手术质量与安全评价指标体系方法研究

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华西医学 2022年第4期37卷 581-585页

作者：蒋丽莎孙佳璐杨建超马洪升孙辉宋应寒马旭东四川大学华西医院日间手术中心成都610041 国家卫生健康委医院管理研究所北京100044 河海大学商学院南京211100 国家卫生健康委医政医管局医疗质量与评价处北京100044

自2015年国家政策支持日间手术发展以来,我国日间手术进入迅速发展的新时期,但同时也面临日间手术医疗质量与安全评价指标的空缺。目前尚无国家层面的日间手术质量与安全评价指标体系,国内相关研究也较为零散、不成体系。该文通过文献... 详细信息

自2015年国家政策支持日间手术发展以来,我国日间手术进入迅速发展的新时期,但同时也面临日间手术医疗质量与安全评价指标的空缺。目前尚无国家层面的日间手术质量与安全评价指标体系,国内相关研究也较为零散、不成体系。该文通过文献回顾与总结,基于结构-过程-结果理论,并结合国内日间手术实践经验较为丰富的医疗机构—四川大学华西医院的实际情况,综合对比了四川大学华西医院与国家医疗质量控制数据收集系统中日间手术医疗质量与安全评价指标,旨在为我国日间手术质量与安全管理和评价提供科学的方法,并为相关政策的制定提供理论依据和数据参考。

关键词：日间手术医疗质量医疗安全评价指标结构-过程-结果理论

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